如何通過領科入學考試？現在一次性告訴你！

作為上海地區老牌的名校，領科教育將在6月24日（本周六）召開第四場，也就是今年秋季的最后一場招生入學考試，今天四老師就這場收官之考和大家說說領科的那些事兒

我們先來看看領科的入學考試會考哪些科目：

考試科目	報考G1年級考試范圍(四年制第一年，目前是初三在讀)
數學	? 數與運算； ? 代數（整式、分式、二次根式）與方程(組)； ? 函數（正反比例函數，一次函數，二次函數）； ? 幾何（相交線平行線，三角形，四邊形，多邊形、圓）； ? 銳角三角比(銳角三角函數)。
物理	? 光學 ? 運動和力 ? 簡單機械 ? 熱 ? 壓力、壓強 ? 電學（電路、電功、電功率）
化學	? 化學實驗：（1）基本操作；（2）氣體的實驗室制法；（3）有關物質的實驗 ? 微粒：分子和原子 ? 物質：空氣（氧氣）、碳及其化合物、水、金屬、酸、堿、鹽 ? 溶液 ? 質量守恒定律 ? 燃料燃燒
考試科目	報考Pre年級考試范圍(三年制第一年，目前是高一在讀)
數學	? 集合與命題： 集合及其表示；集合之間的關系；集合的運算；命題的形式及等價關系；充分條件，必要條件；子集與推出關系 ? 函數的基本性質： 函數的概念；函數關系的建立；函數的運算；函數的基本性質（函數的奇偶性、單調性、函數的值域與最值、函數的零點） ? 冪函數、指數函數和對數函數： 冪函數的圖像與性質；指數函數的圖像與性質；反函數的概念及應用；對數及對數函數；簡單的指數方程和對數方程。 注明：考試時可以使用計算器，但具有圖形計算功能的計算器不得帶入考場！考試時間80分鐘，滿分100分。
物理	《直線運動》 《物體的平衡》 《牛頓運動定律》
化學	? 原子結構 ? 化學鍵 ? 氯溴碘性質 ? 化學反應中的熱效應
考試科目	報考年級考試范圍(兩年制第一年，目前是高二在讀)
數學	? 集合 ? 函數 ? 數列 ? 三角 ? 不等式

以上范圍出自領科官網

下面我們用具體的例子來看看會考哪些內容：
考題分析

該題目出自ESL測試卷，大致包含細節定位題、因果邏輯題、總結歸納題、細節推斷題外加一道圖表分析題。之前已有提過，跟體制內的英語測試相比，ESL在文章選材上更貼近當下現實，取得高分也不強調學生擁有強大的詞匯量和嚴謹的語法。

ESL課程要求學生能夠通過生活常識和相似語境，對于文中一些專業詞匯進行意義的推測，對因果關系有合理的論斷，以及要求學生通過課程學習，能夠培養良好的閱讀習慣，從而能夠在較短的時間內，對文章從局部到整體的思路都有比較好的把握。

體制內初三、高一學生最大的弱點在于平時課外閱讀原版英語文章的量太少，所以導致學生接觸的話題和熟悉的語言風格都和ESL相去甚遠。所以學生在做ESL閱讀題的時候很難理解原版文章的寫作套路和表達，感覺就是似乎每個單詞都讀懂了，但是卻無法清晰地歸納出文章的思路和重點，導致最后的考試成績差強人意。

考題分析

寫作部分對于學生包含兩個基本要求，一個是文章內容方面，即包含之前已經講過的，要明確合理的寫信動機，同時要注意將三個答題要點自然地融入到寫作中，同時文章需具備清晰的段落結構和重心；第二是文章的風格和語言的準確性，除了針對不同的寫作對象，學生需要在語氣和措辭上有所變化之外，還需要表達自然、地道，不能太過中式英語。

體制內初三、高一學生在完成ESL寫作時，最大的問題在于內容的空洞虛假、語言死板套路化以及寫作邏輯混亂，同時150-200的字數要求對于學生來講也是一大挑戰，因為上海中考一般只要求學生完成60字的作文！要通過領科的寫作測試，同學們一定要謹記，寫作最佳的狀態是“有感而發”，所以同學們平時要學會去觀察生活，累積素材，并且注意訓練自己的表達邏輯。 ?口語面試

領科高中部主要課程，入學時參加學校組織的入學考試，考試后一周內學校通知考試成績并面試。面試官主要考察的目的在于了解學生的興趣愛好與性格偏向，同時現場發揮也會反映出學生的反應能力和思維方式。部分問題與環節的設置也會要求學生具備良好的人際交往能力和團隊合作精神：既可以是領導能力，也可以是合作能力。面試話題的設置一般集中于一下幾個方面：

1、個人介紹

2、興趣愛好

3、學術背景

4、家庭背景

5、個人生活

創新性話題其中創新性話題由于無法提前準備，需要考生的臨場應變能力，更能體現學生水平的緣故，近年來出現得越來越多。
領科入學英語要求

領科低年級開設的是CIE IGCSE課程，想要直接報考領科的同學，需要能夠在IG課程中ESL(English Second Language)科目上取得B以上的成績。ESL課程跟上海體制內英語教材的側重點有很大的差異，就上海體制內初三學生的英語水平而言，想要達到B也絕非易事。

ESL課程強調英語在實際生活中的應用，閱讀的文本和寫作的題材在內容主題和語言形式上都和國內教材有很大區別。如同樣是要求寫一封信件，國內考試僅要求格式符合，句子通順，沒有語法和詞匯錯誤即可。這樣的文章往往顯得很“假”，一看就是為了考試而寫的；而ESL則側重信件內容和形式的邏輯性，在寫作中必須要反映出合理的寫信動機，要讓這封信讀起來像是在真實生活中會發生的。要達到這一點還需要做到針對不同的寫信對象，語言要有變化（如和朋友寫信，語言可以更親密和偏口語化；而和長輩寫信，語言則要正式和尊敬）。而體制內的學生往往是沒有這個意識的。

所以建議同學們在備考的時候，可以提前進行一些英文原版書和原版報章雜志的閱讀，累積一些自然的，地道的英語表達，并且要開始有意識地對英語詞匯進行使用場合和讀者對象的區分。同學們要拋開把“正確地使用英語”當作第一要義的思維方式，而把“真實地使用英語”擺在最重要的位置。但如果要為了考試還是會建議同學要有應試訓會比較有效。另外，入學考試都有一個詞匯量測試，要求是不低于3000，當然詞匯量越大也就越占優勢，所以詞匯積累也是很大的一塊.

領科入學數學科學要求

如果孩子是從體制內轉過去，初三和高一的學生考的是英語和中文的數學和科學。數學和科學試卷的范圍主要是上海中考數學卷水平。高二的學生考英語和數學即可，數學試卷范圍為體制內高一的內容。

如果是從國際學校轉過去，四年制（兩年IG和兩年）的學生考察的是英語和英文的數學，英文數學試卷為IGCSE（CIE考試局）的第一年學習內容；三年制（一年IG和兩年）的學生考察的是英語和英文的數學，英文數學試卷為IGCSE（CIE考試局）全部內容。這也是考慮到Pre年級的數學是直接上的數學，所以希望孩子自己已完成IGCSE的數學知識。兩年制（）的學生考察的是英語和英文的數學，英文數學試卷為（CIE考試局）的P1（Pure Math 1）內容。

一般而言體制內的學生和國際學校轉校的學生英語試卷基本是相同的。且體制內轉學的考中文數學，國際學校轉學的考英文數學。考慮到大部分報考領科的都是體制內學生，體制內數學的競爭壓力對比較大，所以數學的錄取要求會偏高。而報考國際試卷的學生相對較少，且如果能在國際試卷中拿到A水平，對于校方而言，更認可你對國際課程的學習能力。

所以對于體制內的學生，如果英文還不錯，數學基礎稍微偏弱一點。也可以建議學習國際課程數學，這樣錄取的概率更高一點。一般對于初三水平的孩子，達到領科要求內容的國際課程數學，學通國際教育的國際課程培訓差不多只要24小時即可達到A水平，相對性價比比較高。

基本信息

下面我們再從專業老師，在讀學生等方面多方位地來了解一下這所老牌學校：

ULINK領科教育上海校區
學校性質：民辦
成立時間	2008（九亭校區）	課程體系	和IGCSE
授權國際機構	劍橋大學國際考試委員會CIE	師生比	1：7 （在校生近1000名及150多名中外員工）
住宿情況	提供住宿	學費	學費 145，000/年 住宿費 8，000/年 校服費及雜費 2，800/年
地址： 松江區淶亭南路559號
招生對象： 初三應屆畢業生，高一學生，高二學生
教學理念： 致力于培養具有科學精神、人文素養、強健體魄的人才
招生簡章（計劃）
課程方面，領科教育上海校區主要從事劍橋大學和IGCSE課程教學與考試，提供的是IGCSE和國際通用課程。A Level 全稱是General Certificate of Education Advanced Level（普通教育高級證書），是英國高中課程，是全球公認的最為系統的高中課程體系之一，被160多個國家與地區的11000多所大學認可，并譽為進入世界一流大學的“黃金標準”，同時也被中國專家稱為“最適合中國學生的‘世界高考’課程”。領科教育是全國最早引進課程的教育機構。 領科教育一直認為，教師是實現教育理想的主體。我們的教師來自于全球12個不同國家，以外籍教師和海歸學者為主，逾76%以上擁有名校碩士及以上學歷，我們有2位化學博士、3位數學博士、2位物理博士，英文系的外教都是雅思考官，并不乏世界常青藤名校的佼佼者。教師平均教齡在10年以上，在領科教育教學的時間平均在4年以上，師資隊伍穩定，教學水平優秀，得到學生和家長的廣泛認可。 學生既能以最經濟的方式學習原汁原味的西方優質課程，又能汲取民族文化的精華，為將來適應國外大學的學習和生活做好充分準備。領科的目標不僅僅局限于向世界一流大學輸送生源，還通過聚焦于能力發展為導向的知識學習，來促進人格的全面完善。并努力構筑社會、家庭與學校三位一體、開放的學習環境，保護并營造孩子健康成長的土壤。
招生計劃：

沈老師點評

領科前身是上師大劍橋國際中心。作為上海早期開辦的全日制高中，無論是從硬件（校園設施），還是軟件（師資配備、科目選擇和學生社團活動）而言，領科都可以算是高中里的領軍者。所以領科每年報名的人數在不斷增加，入學難度隨之加強。

從入學的門檻而言，英語和數學是領科非常關注的兩點。因為目前大部分領科學生沖擊牛津劍橋的學生的專業主要是數學、工程和科學。良好的英文基礎和扎實的理科功底是非常重要的。

我從2010年開始接觸領科（原上師大劍橋國際高中）的學生。盡管每個孩子的基礎不一樣，但悟性都比較不錯，也具有探究精神。經過了多年的沉淀，領科的社團也比較成熟。盡管在辦學過程中一直有好老師和中層管理人員的流失，但總體的運營還算穩定。也可以說目前大部分上海學校的校長和老師都和領科有一定的淵源，也算是上海教育界的“黃埔軍校”吧。

如果有幸進入領科，領科內的升學壓力也還是蠻大的。IG升也必須達到一定的要求。雖然進入領科的學生是經過一定的“考核”，但是里面的學生的差異性還是蠻大的。主要的原因還是對國際課程的學習方法沒有掌握，同時國際學校的管理的沒有體制內嚴格,導致一部分孩子沒有跟上國際課程學習的步伐。

在讀生點評?學校社團活動特別豐富，無論你是愛好攝影，想要參加模聯，還是舞蹈、打籃球，在這里都可以找到社團。校園里面還有間小小咖啡館，超市。學校的特點就是比較重視體育運動，這點跟英國是一脈相承的。校園里有一面攀巖墻，還有健身房。另外環境也比較好，在松江區。但是學校比較小，還有一些設施不是很全。圖書館改建過了，走兩層，還挺大的。食堂也挺大的。學長、學姐里面除了很多大牛，這個給了我們很多壓力，也有很大的動力！