揭秘！諾獎(jiǎng)獲得者的這3個(gè)特質(zhì)，我們最該講給孩子 | 特別關(guān)注

隨著昨日諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主的出爐，2019年諾貝爾獎(jiǎng)的揭曉也落下了帷幕。一百多年來(lái)，諾貝爾獎(jiǎng)見(jiàn)證了人類(lèi)改變世界、改變自身生存和生活狀況的努力探索，是對(duì)致力科學(xué)事業(yè)之人的最高獎(jiǎng)賞之一。

而新晉諾獎(jiǎng)得主身上那些支撐著他們一步步走向?qū)W術(shù)頂端的特質(zhì)，不會(huì)隨著新聞熱度的降低而黯淡。相反，它們閃閃發(fā)光，歷久彌新，值得我們深入思索，講給孩子。

1. 千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁：“我只有90歲，有的是時(shí)間。”

今年已經(jīng)97歲高齡的約翰·B·古迪納夫（John B. Goodenough）終于等到了屬于他的諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。

一經(jīng)公布，John B. Goodenough（直譯：足夠好）的名字，瞬間引起了大家的注意。有網(wǎng)友說(shuō)，這個(gè)名字太硬核了！

這位“足夠好”先生，是迄今最年長(zhǎng)的諾獎(jiǎng)得主。比他名字更硬核的，是他的人生。

1940年他考上了耶魯，但臨出發(fā)前父親只給了他35美元（當(dāng)時(shí)耶魯學(xué)費(fèi)一年900美元），他靠給有錢(qián)人家的孩子當(dāng)家教，再也沒(méi)問(wèn)家里要一分錢(qián)。

畢業(yè)后原本想繼續(xù)求學(xué)的他，正趕上二戰(zhàn)爆發(fā)，于是被派到太平洋一個(gè)小島上收集氣象數(shù)據(jù)。

服役時(shí)期的古迪納夫

戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，他返回學(xué)校開(kāi)始讀物理學(xué)研究生。負(fù)責(zé)學(xué)生注冊(cè)的人告訴他：“物理學(xué)里所有厲害的東西，人家在你這個(gè)年紀(jì)都已經(jīng)搞完了，你現(xiàn)在才想著開(kāi)始啊？”

30歲，古迪納夫拿到了芝加哥大學(xué)物理學(xué)博士的學(xué)位。之后，他扎扎實(shí)實(shí)在實(shí)驗(yàn)室待了20年，雖也小有成就，但研究的方向和后來(lái)獲諾獎(jiǎng)的方向，并沒(méi)有什么關(guān)系。

1976年，54歲。古迪納夫的項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)突然被砍，年過(guò)半百面臨失業(yè)危險(xiǎn)的他，不得不趕緊找下家——一個(gè)物理學(xué)博士，進(jìn)了牛津大學(xué)無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。從此，他才正式開(kāi)始研究之后讓他獲得諾貝爾獎(jiǎng)的鋰電池方向。

牛津大學(xué)時(shí)期的古迪納夫

他曾說(shuō)自己一直像只烏龜，爬得緩慢，但最終會(huì)到終點(diǎn)。開(kāi)始或許有先有后，勝利卻沒(méi)有先后，永遠(yuǎn)只屬于堅(jiān)持到最后的人。

57歲，他找到了鈷酸鋰材料。

75歲，他又做出了新的材料磷酸鐵鋰，在電動(dòng)工具應(yīng)用廣泛。

90歲，他開(kāi)始研究固態(tài)電池，還有如何用更廉價(jià)易得的鈉來(lái)取代鋰。

97歲，他獲得2019諾貝爾獎(jiǎng)化學(xué)獎(jiǎng)，成為有史以來(lái)年齡最大的諾獎(jiǎng)得主。

回首古迪納夫老爺爺?shù)挠埠艘簧⒉皇且环L(fēng)順。用現(xiàn)在的話(huà)來(lái)說(shuō)就是：原生家庭不好，考上大學(xué)后有先天性閱讀障礙，大學(xué)畢業(yè)時(shí)趕上社會(huì)動(dòng)蕩，還面臨過(guò)中年危機(jī)。

但古迪納夫從沒(méi)想過(guò)放棄。

“我今年97歲，還有時(shí)間。”

人生就是這樣，命運(yùn)有時(shí)候給你一個(gè)陡坡，殊不知翻過(guò)去了就是山頂，就看你能不能堅(jiān)持到最后。畢竟人生沒(méi)有白走的路，每一步都算數(shù)。

2. 保有小時(shí)候的好奇心：“這本小說(shuō)和我的童年密切相關(guān)”

與古迪納夫一同分享今年化學(xué)獎(jiǎng)的吉野彰，是第27位獲得諾獎(jiǎng)的日本人。在接受采訪(fǎng)時(shí)他說(shuō)：“對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)，好奇是研究鋰電池的最大驅(qū)動(dòng)力”。

吉野彰獲得今年的諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)

“我小學(xué)時(shí)看了邁克爾·法拉第寫(xiě)的《蠟燭的故事》后，激起了對(duì)化學(xué)的好奇心。后來(lái)抱著在化學(xué)方面不輸任何人的心情度過(guò)了高中時(shí)代”。

童年時(shí)偶然的一本書(shū)，激發(fā)了好奇心。幸運(yùn)的是，吉野彰從此用努力認(rèn)真保護(hù)著這份好奇心，“用柔軟性接納一切，哪怕是一次又一次的失敗，也要把認(rèn)定的事情追究到底。”

吉野彰在電視采訪(fǎng)中寄語(yǔ)小學(xué)生

吉野彰對(duì)孩子們說(shuō)：“希望自己獲得諾貝爾獎(jiǎng)會(huì)成為小朋友們下定決心選擇自己將來(lái)去做什么的一個(gè)契機(jī)，我就是小時(shí)候遇到了這樣的契機(jī)，選擇了我將來(lái)要做的事情，一直相信會(huì)被時(shí)代認(rèn)可。”

同樣得益于童年好奇心的諾獎(jiǎng)得主，還有波蘭女作家?jiàn)W爾加·托卡爾丘克。

奧爾加·托卡爾丘克

托卡爾丘克的作品風(fēng)格是“擅長(zhǎng)把童話(huà)的天真和寓言的犀利聯(lián)系在一起，將民間傳說(shuō)、史詩(shī)、神話(huà)和現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系在一起”。

她曾說(shuō)，自己的代表作《太古和其他的時(shí)間》的創(chuàng)作靈感正是來(lái)自“從祖母那里聽(tīng)到的故事”。

“這本小說(shuō)和我的童年密切相關(guān)。它有點(diǎn)像童話(huà)故事——用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言寫(xiě)出了許多正在發(fā)生的奇妙而古怪的事。我認(rèn)為許多作家的寫(xiě)作都是從搭建自身的神話(huà)故事開(kāi)始的，從一個(gè)半稚嫩半神話(huà)的世界汲取力量。”

祖母或許沒(méi)有想到，當(dāng)年講給孫女的童話(huà)故事竟在童年的托卡爾丘克心中播下了文學(xué)的好奇種子。短短的故事，就這樣輕輕地敲開(kāi)了女孩心中文學(xué)的大門(mén)。

童年時(shí)的我們對(duì)這個(gè)世界充滿(mǎn)了好奇，喜歡探索，喜歡嘗試，喜歡用自己的方式去認(rèn)識(shí)世界。保護(hù)好孩子童年的好奇心，就是邁向未來(lái)的第一步。

3. 努力，努力，再努力：“工作時(shí)間和論文數(shù)量之間幾乎存在線(xiàn)性相關(guān)”

童年的好奇心結(jié)出成功的果實(shí)，這個(gè)漫長(zhǎng)過(guò)程離不開(kāi)后天的努力。2019年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者威廉·凱林( William G. Kaelin, Jr.)，就是業(yè)內(nèi)的一位“拼命三郎”。

威廉·凱林

“我的整個(gè)童年時(shí)期都在尊重與推崇科學(xué)和工程學(xué)的氛圍中度過(guò)。那時(shí)，我們家中有許多可以激發(fā)好奇心和創(chuàng)造力的玩具，比如顯微鏡和化學(xué)實(shí)驗(yàn)箱。”凱林在拉斯克獎(jiǎng)的頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)場(chǎng)曾就成長(zhǎng)和科研經(jīng)歷做過(guò)精彩的分享。“天才”的光環(huán)從童年就圍繞著凱林，如果說(shuō)原生家庭給了他優(yōu)越的先天條件，那他后期的努力則讓這份天賦發(fā)揮得淋漓盡致。

提到凱林在實(shí)驗(yàn)室工作的樣子，凱林曾經(jīng)的博士后張國(guó)君提到最多的一個(gè)詞就是“嚴(yán)謹(jǐn)”。“Kaelin管理實(shí)驗(yàn)室內(nèi)開(kāi)展的研究非常嚴(yán)謹(jǐn)，任何一個(gè)實(shí)驗(yàn)，都要求有陰性對(duì)照和陽(yáng)性對(duì)照，客觀(guān)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙?duì)待實(shí)驗(yàn)結(jié)果。”如今已是廈門(mén)大學(xué)醫(yī)學(xué)院教授的張國(guó)君，提起導(dǎo)師仍然難掩敬佩。

凱林實(shí)驗(yàn)室成員甚至將凱林對(duì)研究的要求整理出“十條規(guī)誡”，現(xiàn)在已經(jīng)到了2.0版。

Kaelin實(shí)驗(yàn)室規(guī)條2.0版

如今已經(jīng)著作等身的凱林，每個(gè)周末都會(huì)泡在實(shí)驗(yàn)室，平時(shí)晚上也是很晚才回家。他的規(guī)條中一條就是“There is an almost liner correlation between hours at the bench and number of papers”（工作時(shí)間和論文數(shù)量之間幾乎存在線(xiàn)性相關(guān)）。

對(duì)于今年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)得主詹姆斯·皮布爾斯而言，“努力”二字無(wú)疑是刻入骨子里的堅(jiān)持。

詹姆斯·皮布爾斯

作為半個(gè)世紀(jì)以來(lái)宇宙學(xué)研究領(lǐng)域的卓越代表，詹姆斯·皮布爾斯（James Peebles）無(wú)疑是現(xiàn)代物理宇宙學(xué)大廈的主要奠基者之一。他的《物理宇宙學(xué)》、《宇宙大尺度結(jié)構(gòu)》，和《物理宇宙學(xué)原理》是幾代宇宙學(xué)研究人員入門(mén)和提升的必讀書(shū)目。

今天坐擁海量宇宙學(xué)觀(guān)測(cè)數(shù)據(jù)的我們，很難想象在當(dāng)年天文觀(guān)測(cè)數(shù)據(jù)匱乏、質(zhì)量不佳的條件下，皮布爾斯——這位現(xiàn)代宇宙學(xué)先驅(qū)，是付出了多么艱苦卓絕的努力，抽繭剝絲，才發(fā)掘出如此令人震撼的宇宙奧秘。

上世紀(jì)七十年代，皮布爾斯根據(jù)茨威基近鄰星系表，利用繪圖儀打印了格點(diǎn)，手工繪制了星系在天空的分布圖。為了用方格的大小代表每平方度里星系的多少。他和夫人艾麗森在餐桌上手工涂黑。

手繪的《宇宙大尺度結(jié)構(gòu)》卷首插畫(huà)

今年的諾貝爾獎(jiǎng)對(duì)于這位學(xué)科奠基人頗有終身成就獎(jiǎng)的意味。為熱愛(ài)的學(xué)科奮斗一生的皮布爾斯，雖然早已經(jīng)退休，但仍舊在享受科研的樂(lè)趣。他直到今日，仍是研究院的常客，學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)、午餐會(huì)甚至博士后的咖啡討論也從不缺席。

“努力，努力，再努力！

嚴(yán)謹(jǐn)，嚴(yán)謹(jǐn)，還是嚴(yán)謹(jǐn)！”

科學(xué)研究容不得馬虎大意，

每個(gè)人的成長(zhǎng)更離不開(kāi)持續(xù)奮進(jìn)。

小編的話(huà)

無(wú)數(shù)獲獎(jiǎng)?wù)邤?shù)十年如一日潛心研究、不斷探索，

將享受科學(xué)當(dāng)作追求，

他們身上所展現(xiàn)的探求、勇氣、耐心等科學(xué)家精神，

尤其珍貴。

既仰望星空，又腳踏實(shí)地，

既胸懷世界，又心系祖國(guó)，

是科學(xué)家精神的重要內(nèi)涵。

每一年的諾貝爾獎(jiǎng)吸引著我們的，不僅僅是前沿的科學(xué)成果，更是諾獎(jiǎng)得主身上那些可敬可嘆的故事和永不褪色的科學(xué)家精神，而這些，正是我們一定要傳給孩子的寶貴財(cái)富。

本文編輯 |任赫

責(zé)任編輯 | 任赫

資料來(lái)源 | 諾貝爾獎(jiǎng)官網(wǎng)、知識(shí)分子、央視新聞、文匯報(bào)、上海交通大學(xué)物理與天文學(xué)院

以上就是關(guān)于【揭秘！諾獎(jiǎng)獲得者的這3個(gè)特質(zhì)，我們最該講給孩子 | 特別關(guān)注】的解答，如需了解學(xué)校/賽事/課程動(dòng)態(tài)，可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。

往期文章閱讀推薦：

體制內(nèi)轉(zhuǎn)軌國(guó)際學(xué)校，暑期如何提升學(xué)科英語(yǔ)能力彎道超車(chē)！

上海IB二梯隊(duì)協(xié)和古北就讀體驗(yàn)：師資、課程、食堂全拆解