加拿大大學生搶破頭的CO-OP是何方神圣

目前面臨升學擇校的高中生們，首要目標無非是上名校+選個好專業，然后畢業后找個好工作；更有前瞻性的想法可不僅僅是“學以致用”，還要充分利用大學的資源平臺，為自己未來職業鋪路。

對于加拿大的高中生們來說，意識到這一點尤為重要——可以說，在加拿大找到工作的關鍵是：

一看經驗，二看人脈，三看學歷

相比于中國的校招，加拿大企業對大學生的招聘要求可謂嚴苛。

于是，CO-OP課程項目應運而生了。它讓學生一邊賺取生活費，一邊積累工作經驗，甚至積累了寶貴的人脈（network)，妥妥是天上掉餡餅的好事吧？也難怪那么多學生費盡心思只為搶一個CO-OP名額了！

如此獨具魅力的CO-OP課程究竟是何方神圣？為什么連加拿大的高中生都未雨綢繆？今天我們就為你揭開它金貴的面紗。

概念什么是CO-OP？

CO-OP（全稱 Cooperative Education），翻譯成“帶薪實習課程/項目”，是一種實踐和學習相結合的教育模式。官方詮釋其為由雇傭單位參與、學校教育和工作實踐相結合的本科教育培養模式。學生進入co-op項目就有機會到與學校有合作的企業或公司進行帶薪實習。

一言以蔽之：學校與用人單位有合作關系，你在學習專業的時候可以去這樣的單位實習，在獲得工作經驗同時付給你工資。

學制&考核標準

通常來說，CO-OP的學制是“4+2”形式：4年+2個學期；每學年可分為3個學期，每學期4個月。

*非CO-OP項目的普通學制是：共4年，每年2個學期，外加暑期的小學期。

其中，每年有2個學期在學校上課，稱為學習學期（Study Term）， 另一個則是工作學期(Work Term)。所以，參與CO-OP的學生除了完成常規的學習任務之外，還多了2年的工作/實習經驗——雖然辛苦，但是值得。

每期CO-OP結束時，學校都會對學生進行考核，考核標準包括企業對學生工作態度、團隊精神、業務能力的評價，以及學生在實習結束后完成的報告的質量。只有通過考核，學生才能取得學分和合格證明。

說到CO-OP期間并不是最重要（但是大家最關心）的薪水問題，可以說非?？捎^——公司企業比政府部門更高一些，人均有2,000 - 4,000加元，高于很多畢業生的平均工資。

但是如此popular的項目，自然不可能是零門檻的準入規則——

如何進入CO-OP項目？

如果你的專業必須要求CO-OP，你就自動加入了。如果是選修的，則要向學校提前申請，具體情況可參考大學官網。一般的流程是這樣的：登入學校的CO-OP的相關網站，所有的工作機會都在這里。對于自己感興趣的工作，就講自己的Resume, Cover Letter, Transcript發送過去；如對方公司有意就會要求Interview面試，然后在多個參與面試的人中擇優錄用。需要注意的是，你是不可以和公司直接聯絡的，一切的溝通都需要通過學校進行。

CO-OP的機會固然珍貴，但是提供該項目的大學也不在少數。

目前，加拿大有超過100所大學和學院開設CO-OP項目，據悉每年有7萬多學生參與其中。最負盛名的當屬滑鐵盧大學了——這是CO-OP項目的創始地，它的精算、計算機和金融方向的CO-OP項目享譽北美，相應的，它的錄取要求也是相當不低。

坐落于溫哥華的西蒙弗雷澤大學(SFU)是CO-OP項目第二多的大學。此外，布魯克大學、勞里埃大學等在這方面也是日趨成熟了。

面對著令人眼花繚亂的CO-OP選擇，高中生們該如何提前準備？雖然每個院校的每個專業錄取要求各異，但是有一點是一定的——更高的錄取分數和更優的英語水平。

未雨綢繆絕對是個正確的選擇，但是高中生們不妨將重點落實在學校的課程上，在高中的最后一年中讓平均分達到一個質的飛躍。