Part 01. 學(xué)位有哪些?
Part 02. 你適合申請哪個(gè)學(xué)位??
Part 03. 如何申請?
我們先來普及一下,英國學(xué)位是怎么分的:
預(yù)科 Foundation?? —— Level3 或 Level4 保本預(yù)科
本科 BA第1、2年? —— Level5
本科 BA第3年 ? ? ?? —— Level6
研究生預(yù)科 GD????? —— Level6
碩士 MA/MFA ? ? ?? —— Level7
英國的學(xué)位,都是按leve分的
就像英國的初中學(xué)生學(xué)的是O-Level,高中學(xué)的是A-Level。當(dāng)然,IB課程在全球的高中里,也是大行其道,如果你是個(gè)喜歡challenge的童鞋,將很適合就讀IBDP。
本科學(xué)位,在英國叫BA(文學(xué)學(xué)士),時(shí)間為期3年,看似比國內(nèi)少讀一年書,但如果是應(yīng)屆高中畢業(yè)申請,頂尖院校和熱門專業(yè)都會要求申請人讀個(gè)為期1年的Foundation(預(yù)科課程)滴,比如:
UCL的幾乎全部科系(如果從UCL的預(yù)科畢業(yè),可以申請上UCL、LSE、Cambridge的本科哦);
UAL家的CSM,F(xiàn)ashion科系;
UAL家的LCF,女裝和面料設(shè)計(jì)。
PS:為什么這些學(xué)校和專業(yè),逃不過預(yù)科呢?其實(shí)跟英國按Level區(qū)分學(xué)位是個(gè)因果關(guān)系。沒有完成Level3—4的學(xué)分,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠耍菬o法offer你一個(gè)Level5的學(xué)位滴。
如果希望跳過預(yù)科這一年,那你需要在其他大學(xué)讀完相關(guān)專業(yè)的本科大一課程,再拿著大一的學(xué)分,去申請這些頂級學(xué)校和熱門專業(yè)。時(shí)間成本是一樣的。
碩士學(xué)位,在英國叫MA(文學(xué)碩士),個(gè)別學(xué)校也開設(shè)了為期2年的MFA(純藝碩士)。
舉些個(gè)栗子:
RCA的MA是2年制的,當(dāng)然學(xué)費(fèi)也是最貴的;
UAL的MA有些學(xué)院是1年制的,例如Chelsea、Camberwell、LCC
UAL家的LCF,MA通常是15個(gè)月;
UAL家的CSM,MA通常是18個(gè)月~2年;
愛丁堡大學(xué)的MFA是2年的。
PS:同學(xué)們別慌,MA這個(gè)“文學(xué)碩士”的title并不意味著要寫很多很多論文,跟美國比比,論文絕對要少50%不止。
根據(jù)現(xiàn)象學(xué)分析,出于中國留學(xué)生的人口優(yōu)勢,英國名校UAL和RCA先后造了個(gè)夾縫學(xué)位(還是同一個(gè)老師造的,看來英國脫歐,這個(gè)老師真是操碎了心):
GD
全稱Graduate Diploma研究生文憑,課程時(shí)長滿打滿算10個(gè)月
來看看:
如果你是高中生,請申請BA或Foundation;
如果你是本科生,請申請MA或MFA;
如果你已經(jīng)工作了,想提升一下專業(yè)能力,或投身于Fashion事業(yè);
如果你本科學(xué)的是非服裝專業(yè),想轉(zhuǎn)專業(yè);
如果你本科畢業(yè)了,申請碩士學(xué)位失敗了;
如果你大專畢業(yè)了,申請碩士學(xué)位沒戲;
Welcome to GD!
申請難度,按現(xiàn)在這趨勢,申請人數(shù)量每年暴增,還名額不多,早申早得。
另外,海外教授早已看穿中國學(xué)生的作品模板套路,成功率只能說聽天由命。別再天真的相信,作品集決定申請結(jié)果。我們申請材料里:
有個(gè)叫CV的東西,是個(gè)人簡歷。你的畢業(yè)院校,個(gè)人技能、工作經(jīng)驗(yàn)和項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),都是海外院??己撕蜻x人的條條框框。
還有個(gè)叫GPA的東西,是你高中/本科階段的平均成績,UAL和RCA對候選人的GPA也都是有要求的
最后,提醒童鞋們,雖然出國深造,可以豐富我們的閱歷(生活、旅行、實(shí)習(xí)、工作),提升我們的眼界。但國外讀書的我們大多時(shí)間,是靠自學(xué)的,并沒有應(yīng)試教育的概念。所以,如果想讀好學(xué)校,請做好熬夜和撕逼的準(zhǔn)備。意思就是:
1)你需要有天賦又很努力,成為一名優(yōu)秀學(xué)生,才能獲取學(xué)校和導(dǎo)師的行業(yè)資源,甚至全額獎(jiǎng)學(xué)金。
2)面對同班同學(xué)的嫉妒,甚至對你作品的故意破壞,要有所防備和plan B。
真的最后,給大家分享一個(gè)小故事:
從前,有一位東華大學(xué)服裝專業(yè)畢業(yè)的同學(xué),ta在畢業(yè)后整理了學(xué)校的全部項(xiàng)目,隨便排了個(gè)版,一邊找工作,一邊順便提交了LCF的碩士申請,結(jié)果他工作找好了,學(xué)校申請被拒了。
ta工作了2年時(shí)間,職位從設(shè)計(jì)助理變成了設(shè)計(jì)師,工資也漲了。2年后的ta,抱著試一試的心態(tài),更新了自己的簡歷,作品集一點(diǎn)都沒改(畢竟是試一試,沒怎么認(rèn)真花時(shí)間),又提交了一次留學(xué)申請。結(jié)果,LCF錄取了!
可見,對申請來說,背景提升的重要性。ta很欣慰,沒有在剛畢業(yè)的時(shí)候,就盲目跟風(fēng)選擇出國,因?yàn)槟菚r(shí)候,ta還沒有確定自己的設(shè)計(jì)風(fēng)格和職業(yè)規(guī)劃。當(dāng)他工作后,慢慢摸索出了,自己擅長的和感興趣的方向,也更清楚出國后需要累計(jì)哪些行業(yè)和媒體資源,更有利于ta的職業(yè)發(fā)展。

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