美國本科申請的活動列表

Category: 申請求職, 美本申請 Date: 2019年9月7日下午4:06

眾所周知，在申請美國大學(xué)的過程中，活動起著至關(guān)重要的作用。經(jīng)常有人問“我做了那么多活動，寫哪兒啊？”“我的活動沒有證明怎么辦？”“我究竟寫哪些活動呢？”等等。諸如此類的問題其實(shí)可以歸結(jié)為對美國本科申請系統(tǒng)要求的不熟悉。在申請美國本科的過程中，無論是我們最常用的Common系統(tǒng)，還是后起之秀Coalition系統(tǒng)，或者是加州大學(xué)系統(tǒng)和自有網(wǎng)申系統(tǒng)都會有一大塊內(nèi)容讓學(xué)生來匯報(bào)自己高中階段的活動，雖然要求略有差別，但實(shí)際內(nèi)容基本相似。

在中國，我們可能需要通過各種證書，證明，獎狀，照片或視頻等等來告知他人我們參與過某些活動，而美國大學(xué)只通過簡單的文字描述來確定學(xué)生是否參與某些活動并評判學(xué)生在活動中的貢獻(xiàn)與收獲。在網(wǎng)申系統(tǒng)中，能夠?qū)顒舆M(jìn)行描述的無非只有兩個地方，一個是長篇的文書，另一個就是我們常說的“活動列表”了。由于文書通常是講故事而不是描寫具體活動，且不可能在文書中羅列各項(xiàng)活動，因此“活動列表”就成為學(xué)生展現(xiàn)自己活動與經(jīng)歷，凸顯自身軟實(shí)力的重要途徑了。正因?yàn)槿绱耍磕甑纳暾埣荆芏鄬W(xué)生會對自己的“活動列表”非常在意，甚至有些糾結(jié)。

接下來，小編以Common申請系統(tǒng)為例來給大家簡單介紹“活動列表”以及如何填寫“活動列表”。

在Common網(wǎng)申系統(tǒng)中，我們可以在菜單欄中看到Activities這個選項(xiàng)。這便是“活動列表”的部分了。如果學(xué)生有需要匯報(bào)的活動，需要選擇Yes，然后便會彈出填寫活動的窗口了。填寫活動的第一步是需要確定活動的類別，關(guān)于活動的類別Common系統(tǒng)也進(jìn)行了歸納，包括藝術(shù)和音樂，社團(tuán)，社區(qū)參與，家庭責(zé)任，愛好，體育，志愿者經(jīng)歷和工作經(jīng)歷，以及其它認(rèn)為有意義的經(jīng)歷。

這些大的類別，在學(xué)生填寫活動的時候，系統(tǒng)會再次細(xì)化為30個小類別，以幫助學(xué)生更好的選擇活動的類別。根據(jù)學(xué)生的活動內(nèi)容，僅需要從系統(tǒng)的下拉菜單中進(jìn)行選擇即可。

在選擇好活動類別之后，學(xué)生需要將自己在活動中的角色進(jìn)行描述，同時，如果適用的話，需要寫出活動的組織方。該部分最大字符數(shù)是50，約合7,8個英文單詞，因此需要高度精練。活動組織方如果過長，需要簡寫或部分省略。

在此之后，就是真正的活動描述部分了，系統(tǒng)提供了150個字符，約合20至30個單詞的空間，可寫的字?jǐn)?shù)也是非常的有限。因此，學(xué)生需要把自己在活動中具體做了什么，取得了什么成績概等等概括寫出來。有以下一些建議可以參考使用。

1.描述活動的時候要具體，如有數(shù)字和名稱需要說明，盡量不要含混而過;

2.用主動式的動詞來描述在活動中具體做了什么，把自己的職責(zé)寫清楚;

3.由于字符有限，不要使用完整的長句，去掉主語以及一些意義不大的狀語;

4.一般采用過去時描述活動，但是如果活動還在繼續(xù)，可采用一般現(xiàn)在時;

5.如果活動內(nèi)容比較單一，或僅僅一次性的活動，或?qū)嶋H內(nèi)容較少，可以加入活動的意義和效果等;

然后，就可以選擇參與這個活動的年級，參與時間段，并填寫參與活動的頻率等內(nèi)容。

這些內(nèi)容都填寫好之后，才算完成了一個活動的匯報(bào)。接下來便可以匯報(bào)其它的活動了，Common系統(tǒng)一共提供最多10個匯報(bào)活動的空間。此時不必?fù)?dān)心活動匯報(bào)的順序，在匯報(bào)完所有活動之后，可以通過系統(tǒng)提供工具調(diào)整活動的順序。

調(diào)整好順序之后，可以通過預(yù)覽來檢查自己填寫的內(nèi)容是否正確，是否完整。

以上就是關(guān)于【美國本科申請的活動列表】的解答，如需了解學(xué)校/賽事/課程動態(tài)，可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。

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