不要求考試成績的頂尖院校

Category: 申請求職, 美本申請 Date: 2019年9月7日下午2:05

標化成績雖然不是美國大學申請中決定成敗的唯一因素，但其分量絕不可小覷。如果你并不擅長應試，或者對自己的SAT和ACT成績不滿意，你的升學顧問也許會建議你考慮幾所不強制要求提供標化成績的大學。

聽到這里，也許有的同學會覺得連標化成績都不看，會不會是招生困難的野雞大學？其實不強制要求提供標化成績的大學名單中，名校的身影并不少見。下面引知顧問老師將為大家介紹究竟什么是不強制要求標化成績的大學，以及哪些頂尖大學已開放該選項等信息。什么是不強制要求標化成績的大學？

不強制要求提交標化成績的大學（Test Optional College，下文簡稱TOC），顧名思義即是不要求申請者提供SAT或ACT成績的學校。如果你認為標化考試的成績完全無法代表你的能力的話，可以試試有TOC政策的學校。

現在有許多頂尖文理學院和綜合性大學已經改變了考試政策，讓學生能夠在申請材料中更全面地展示自我。例如，紐約大學有著靈活的考試政策，而位于馬塞諸塞州的漢布什爾學院則完全不參考標化考試成績。以下引知顧問老師為大家整理的前100名擁有TOC政策的文理學院及綜合性大學名單：

擁有TOC政策的前100名文理學院?

擁有TOC政策的前100名綜合性大學?

從上表可以看出，比起綜合性大學，有更多的文理學院不強制要求提供考試成績。但這種做法也情有可原，綜合性大學申請人數通常會比文理學院更多，例如2018-19申請季中，哈佛收到了43,330份申請，而鮑登學院只收到了9,332份。將標準化考試成績作為錄取因素之一，可以幫助哈佛招生官更快地在海量申請中找到合適的人選。因此，常春藤及斯坦福和杜克等競爭激烈的院校依然很難放棄標化考試成績這個好用的篩子。

什么是考試政策靈活的學校？

在大學官網上查看標化考試要求時，除了會看到“test optional”這樣的詞匯外，有時還會看到“test flexible”的字眼。所謂“考試政策靈活（test flexible）”是指這類大學可能會要求提交成績，但也可以用其他方式來滿足這個條件，例如也接受非傳統的SAT、ACT等考試成績提交方式，或者高中GPA達到某個水平就不用提交成績等。以下是一些考試政策靈活的大學及其詳細要求：

上表中的大學雖然要求提交成績，但也留出了一定的空間讓學生選擇參加不同類型的考試。如果你本來就要在學校參加AP或者IB考試并且分數十分優異，那么也許可以考慮選擇用這些分數來代替SAT或者ACT。如果你的SAT或ACT成績不太理想，但SAT科目考試成績則十分優異，那么可以考慮只提供科目考試成績，讓你的申請背景看起來更具實力。

如何決定是否向TOC學校提交考試成績？

不再強制要求提交標化考試成績的學校數量正在逐年上漲，但一所學校不要求提交標化考試成績，并不代表其申請難度就低。下表是不強制要求提交標化考試成績的學校中，提交了成績且被錄取的學生的SAT成績中位數：

有的同學認為，既然不強制要求，那就完全不用提交標化成績了。其實不然，而是應該根據具體情況分析是否要提交成績。如果你的標化成績能夠讓你在該所大學的申請者中脫穎而出，當然就應該提交成績來體現自己的競爭力；但如果你的成績不在該校平均分之上的話，則最好不要提交成績。提交成績的好處是，像SAT或ACT考試成績這種可量化的數據能夠幫助招生官更好地比較同類學生，如果招生官認為比起同類學生，你的考試分數更加出眾，那么提交成績毫無疑問會對你有正面的幫助。如果你的GPA不能讓人眼前一亮，但SAT或ACT分數十分優異，就毫不猶豫地提交標化成績吧！如果你SAT或者ACT只是在某一項得了高分，這依然是你的優勢，引知顧問也建議你提交成績。

芝加哥大學剛剛在2018年加入了TOC的行列。2018-19的申請季是他們第一個作為TOC進行招生的季度，其中十分令人矚目的一個現象是，這一屆提交了成績且被錄取的學生有著歷史以來最高的SAT分數，平均分比去年足足高出15分。這并不難理解，如果可以選擇提交或者不提交標化成績，那么選擇提交的肯定是成績十分優秀的學生，而成績一般的則往往會選擇不提交，從而造成SAT平均分數上漲。因此，如果你的分數不是很完美，而你的GPA、課外活動、榮譽獎項足夠優秀到讓你能在一眾申請者中脫穎而出，那么就直接跳過提交成績吧！

大學招生標化考試政策趨勢分析

越來越多大學放寬了標化考試的要求，甚至直接允許學生不提交標化成績，其背后原因眾多。允許學生選擇是否提交考試成績，可以讓學生自行決定他們的應試能力是否能夠體現自己的學術潛力的重要體現部分，如果你認為標化考試成績無法代表你的能力，則可以選擇不提交成績。此外，不強制要求提交成績的學校，那些提交了成績且被錄取的學生的平均成績更高，就如上文提到的芝加哥大學，而錄取學生標化成績更高則能夠讓學校的排名上升，因此學校就有動力取消強制提交標化成績的政策。此外，由于考試報名費以及培訓班費用較為昂貴，取消強制提交標化成績的政策也能促進教育公平。美國大學招生咨詢委員會（NACAC）2018年發布的報告《Defining Access: How Test Optional Works》調查了一百萬名就讀于擁有不需提交成績大學的學生，報告指出，標準化考試最大的受益者往往是白人、男性、家境較為富裕的學生，他們有條件充分準備SAT、ACT考試，負擔得起昂貴的培訓費，并且能夠參加多次考試進行刷分，從而更有可能獲得高分。

然而并不是每位學生都能負擔得起培訓機構的費用，或者參加多次考試來刷分，因此標化考試系統會自動把處于較低社會經濟地位的申請者放在弱勢地位，并且這個群體中有色人種及移民群體往往占比更高。越來越多大學選擇加入TOC行列，而各自的理由不止一個，包括能讓大學學生群體的背景更加多元化，以及提高SAT、ACT的平均值和中位數。