如何讓申請美國學校的時間花在刀刃上

申請美國的學校，不管是高中還是本科，從來都不是一件容易的事情。美國本科申請的時間把握是如何對申請結果產生巨大影響的？很少有學生和家長會考慮到這個問題。

不少家長認為，等到學生的托福和 SAT/SSAT 達到理想成績后，再著手進行留學準備也來得及；亦或是，到了申請季學生才匆匆忙忙地準備標化考試，故而錯過了申請的黃金時間。

更何況，申請美高或者美本，需要準備的考試不止有一門托福。

申請美高，還有 SSAT 要準備；申請美本，就更復雜了。根據學生不同的目標學校，可能還要準備 SAT1、SAT2、甚至 AP 等考試。就算學生具備良好的英文和學術基礎，也得到正確的指引，想要每一門考試都順利達標，也是一件極具挑戰的事情。

所以，標化考試的先后順序和輕重緩急，顯得尤為重要了。

我曾經接待過一個復旦附中的學生，高三上學期申美本，目標院校是 TOP 30。當時學生手上只有一個剛考出的80多分的托福，以及750分的 SAT2（數學和物理）。

學生認為，大部分能夠被 TOP 30 院校錄取的學生，SAT2 都是滿分，所以他計劃5月份繼續考 SAT2， 然后再考慮 SAT1 和托福的事情。

從我們專業人士的角度來看，這個學生在時間和精力的分配上出現了很大偏差。學生的首要任務應該是全力爭取90+的托福，同時開始準備 SAT1，爭取達到1300+的分數，才能夠到 TOP 50 的門檻。沒有這些先決條件，就算 SAT2 的數學和物理是滿分，不要說 TOP 30，TOP 50 學校的錄取都不一定可以拿到。

同樣在美高的申請中，如果想要申請 TOP 50 的寄宿高中，卻沒有充分的時間和精力將 SSAT 沖上高分，那錄取的可能性微乎其微。倒不如選擇一些只看托福成績，并不要求 SSAT 成績的優質走讀高中，同樣能完成留學美高的夢想。

在留學申請中，標化考試的時間如何安排、學生的精力如何分配，都是非常講究的。每個學生的時間和精力都是有限的，分配到哪個地方，就要有哪個地方的產出。如果不是基于個人情況、個人目標來設定個性化的規劃方案，而是廣撒網，對于學生的傷害其實非常的大。

那么，應該如何管理申請過程中的時間和精力投入呢？

首先，早準備早規劃才能做到心中有數。

美國院校的申請條件不只有標化考試。GPA 管理、課外活動、文書準備都是要花時間和精力去完成的。

對于美高的學生，除了維持好初中三年的 GPA 之外，建議從初一開始就嘗試考托福，初二參加 SSAT 的培訓，并達成托福和 SSAT 的最終考試目標。初二的暑假可以參加一些高中的夏校，順便參觀學校，并著手準備面試。那么到了初三，即可從容地申請，并赴美參加上門面試了。

對于美本的學生，從初三就可以著手準備，花四年時間管理好自己的GPA。在高一的時候準備托福，高二的時候沖刺 SAT1 和 SAT2，想申請頂尖大學的再附上 AP。與此同時，有所側重地參加初三到高二的活動學術活動，或是利用暑假參加夏校。等到了高三上學期，就可以從容地面對選校、申請和文書了。

其次，學生和家長必須給予標化的時間管理足夠的重視。

留學規劃中的時間管理指的不是通用的時間管理技巧和工具的運用，而是各個標化考試時間節點的把控。

以美本申請為例，ED/EA 的截止日期是11月1日，如果在此之前學生沒有將托福、 SAT1、SAT2 考到目標分數，無疑錯過了非常重要的機會。而且，SAT 的考試機會有限，也偶爾會有 SAT 某場次的考試取消的情況，如果考試時間安排的太趕，很容易陷入被動的局面。即使是每個月都可以考的托福，隨著留學備考人數的增加，北上廣深的托福考位也愈發緊張，需要提前3-5個月報名。一旦缺乏對時間的規劃，就算學生的實力很強，也可能因此導致最終申請結果不理想。

而美高申請中，我也會推薦各位學生先準備托福考試，將托福考到一個理想的分數，再準備 SSAT。因為托福是大部分優質的美國高中錄取的必要條件，而部分優質的走讀高中，則不需要 SSAT 的成績。當然，如果兩者都能拿到很好的成績，那么學生通往頂尖寄宿高中的道路就會很光明。

第三，學生和家長需要清晰了解留學申請過程中的學校對于標化的具體要求。

比如美本申請，家長和學生朋友們是否了解：

TOP 20、TOP 30、TOP 50 分別要求的托福和 SAT1 分數底線是多少呢？

SAT2 的科目應該如何選才能增加被頂尖院校錄取的概率呢？

如果只有托福的考試成績，是否還有可能圓 TOP 50 的名校夢？

同樣，要申請的美高，也得了解：

頂尖寄宿高中對于 SSAT、托福分數的要求是什么？

頂尖走讀高中是否需要 SSAT 成績？如果不需要，他們對于托福的要求是什么？

知己知彼，方能百戰不殆。選擇最重要的1-2門考試，投入大量的時間，而不是盲目地拎起一個目標就開始準備。

以上都是我8年留學申請服務工作至今，看過數以百計學生的經驗教訓總結出來的心得體會。

多年的案例經手，我們深深了解到美國院校申請的準備的龐雜。考試之多，標準和情況之復雜不免讓家長和學生心生畏懼。但“他山之石可以攻玉”，我們希望用自己的經驗和專業度，讓孩子的留學之路不要那么崎嶇和坎坷。