震驚!CCF居然暫停NOIP學術活動了???學生懵圈、家長炸鍋不慌不慌?小編給大家?guī)硪粍t重磅 好 消息!2019年08月19日09:24布了一則“CCF關于開展中學生計算機程序設計能力等級評價的通知”。
據(jù)悉,CCF于2013年設立《青少年計算機程序設計評價標準》課題,并組織NOI部分優(yōu)秀教師對該課題進行研究,于2014年7月形成評價體系并予以發(fā)布。凡參加NOI系列活動的選手均可參加等級評價。
NOIP更名為“計算機程序等級考試”,具體考試內容如下:
各位家長和學生不要慌張,一年準備和辛苦付出不會是無用功。五大學科學術活動(數(shù)學、物理、化學、生物、信息學)獎項依舊可以參加自主招生。
全國青少年信息學奧林匹克聯(lián)賽(簡稱NOIP)是由中國計算機學會面向全國初、高中生發(fā)起的一項學科學術活動,是中國科協(xié)統(tǒng)籌的五項學科學術活動之一(與數(shù)學、物理、化學、生物同列),擔負著選拔優(yōu)秀學生參加國際學科奧林匹克學術活動任務。學術活動成績優(yōu)秀者,將享有與數(shù)理化學術活動同等的優(yōu)勢(如享受部分高校自主招生加分等政策)。
1升學擇優(yōu)錄取升學時,學校對于參加過NOIP獲獎的學生來說,會擇優(yōu)錄取,競爭力會更強。
2高中自主招生錄取初中階段參加NOIP獲獎的學生可作為特長生被高中學校錄取。
3名牌大學保送NOIP普及組和提高組的省市前幾名可以經(jīng)過篩選參加全國比賽,全國前150名可以保送清華北大或者降低分數(shù)線。
4當?shù)貙W校錄取分數(shù)降低NOIP普及組和提高組的省市其他名次可以當?shù)貙W校降低分數(shù)線。
5增加出國留學擇校競爭力國外學校如美國、英國德國新加坡日本等,對計算機教育這方面特別重視,他們普遍認為參加過NOIP獲獎的學生,抽象概括能力和邏輯計算能力要遠遠強于其他學生,可以把握更多的競爭優(yōu)勢。
6增加未來就業(yè)機會隨著人工智能、信息技術的發(fā)展,全球互聯(lián)網(wǎng)人才缺口越來越大,成為頂尖科技人才從小做,孩子未來不一定從事計算機行業(yè),但是參加過NOIP獲獎的孩子,會獲得更多的好工作青睞,特別是跨國企業(yè)。
7從小激發(fā)孩子邏輯與思維參加NOIP的孩子,一般會對編程有所了解的,這部分孩子正處于培養(yǎng)抽象思維的最佳年齡段,通過NOIP的磨練,可以提高孩子抽象概括能力和邏輯計算能力,提升孩子獨立思考與解決問題能力,用最有效率的方法顯著提升孩子的成長優(yōu)勢,事半功倍。
除了比賽,也是成長的助跑者在NOIP課程的學習過程中,可以不斷精進編程技能,提高編程算法能力,以及創(chuàng)造性地運用程序設計知識解決實際問題的能力。除卻比賽,也是成長的助跑者!NOIP適合怎樣的教學方式?NOIP作為一場比賽項事,試題也會有要求規(guī)定的范圍,所以如何針對既定的知識點進行發(fā)散性講解,就要求課程研發(fā)方在課程內容的設計上下心思。
另外課程理論性知識點多,在課堂上要盡量避免枯燥無味,來換取學員們最大程度上的注意力集中。最后針對每個學員的進度和知識點掌握度不同,對學習步伐進行也需要具體得調整。總之開設NOIP課程班不難,但是如何做好它卻是一個難題!

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