小編為大家整理了幾個(gè)申請(qǐng)美國高中留學(xué)的注意事項(xiàng):
很多學(xué)生和家長在選擇去美國高中留學(xué)的時(shí)候會(huì)有一個(gè)理解誤區(qū):寄宿制高中要明顯好于走讀制高中,導(dǎo)致不少家長都以選擇寄宿高中作為首選。其實(shí)通過兩種學(xué)校的對(duì)比可以看出,這兩種學(xué)校可以說是各有千秋,不分上下。寄宿制更適合性格獨(dú)立、自我管理能力強(qiáng)的孩子就讀;而在走讀制高中念書,大多數(shù)學(xué)生會(huì)選擇住在寄宿家庭,對(duì)于語言能力的提高、生活和安全方面的照顧也很有幫助。美國私立高中有3000多所,相對(duì)而言,在同等申請(qǐng)條件下,學(xué)生能夠選擇入讀到比寄宿高中更好的學(xué)校。
對(duì)很多學(xué)生和家長往往會(huì)選擇一些AP課程較多的學(xué)校。其實(shí),AP課程如果開設(shè)很多,反倒會(huì)變成一把雙刃劍。因?yàn)锳P課程越多,越要求學(xué)生去衡量自己能夠上多少門課。如果學(xué)校有15門AP,孩子自己的能力或時(shí)間只能上2-3門,而其他同學(xué)可能平均5-7門AP課程,這樣其實(shí)就對(duì)孩子產(chǎn)生了負(fù)擔(dān),因?yàn)樗趯W(xué)校的競爭力落后了。所以美國高中申請(qǐng)時(shí),要注意看學(xué)校AP課程多少,更要結(jié)合孩子自身的實(shí)力,有時(shí)候AP多是好事,但也是負(fù)擔(dān)。
選校不要一味追求國際學(xué)生偏少的學(xué)校,雖然國際學(xué)生比例低的學(xué)校有利于學(xué)生更快的融入到美國本土的環(huán)境,但有時(shí)對(duì)于未成年的小留學(xué)生來說,交流和學(xué)習(xí)都是很艱難的一步,過于陌生的環(huán)境和語言對(duì)他們未必有益。在申請(qǐng)美國高中留學(xué)時(shí),也應(yīng)該適當(dāng)看一下中國學(xué)生的人數(shù),和是否提供ESL課程。現(xiàn)在已經(jīng)有越來越多的學(xué)校提供ESL課程了,這對(duì)于語言能力不怎么好的學(xué)生非常有幫助。同時(shí)還要看一下學(xué)校對(duì)于國際學(xué)生的項(xiàng)目是否周全,是否提供對(duì)國際學(xué)生的輔導(dǎo)、活動(dòng)安排等。
在選擇申請(qǐng)學(xué)校地理位置的時(shí)候,大部分學(xué)生選擇的地點(diǎn)臨近東西海岸,沿海城市一般比較繁華,視野的接觸面比較開闊,氣候也比較宜人。東海岸的城市,有很多著名本科院校,如常春藤聯(lián)盟,都集中在東海岸,這對(duì)學(xué)生將來了解美國大學(xué)的信息有很大的便利。當(dāng)然也要根據(jù)自身的情況選擇學(xué)校所在州,地點(diǎn),周邊環(huán)境,以及學(xué)校的設(shè)施,安全第一。
很多家長過分依賴排名,但去看了學(xué)校之后,往往對(duì)有些學(xué)校有顛覆性的認(rèn)識(shí),所以學(xué)生及家長有時(shí)間與精力的話不妨去美國學(xué)校實(shí)地看看,這樣可以更直觀的了解學(xué)校。
選擇學(xué)校的時(shí)候,家長一定要考慮自己孩子的競爭力在這個(gè)學(xué)校的大概排名,如果是學(xué)校的前20%,這樣的環(huán)境會(huì)讓孩子如魚得水。如果是后50%甚至是墊底的,將會(huì)對(duì)孩子自信心的打擊過大,長遠(yuǎn)的負(fù)面影響會(huì)很深。
7純男校(女校)一定不好嗎?
美國的私立教育從一開始基本上都是單一性別的,變成混校是最近幾十年的事情。如果研究一下那些為上大學(xué)做準(zhǔn)備的美國私立高中的歷史,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們基本都是從單一性別學(xué)校開始的。男孩和女孩在青少年時(shí)期的發(fā)育上存在差異,因此教育可以做到更具針對(duì)性。男女生在青少年時(shí)期的學(xué)習(xí)方式不同,男校的老師們更知道怎么樣教育男生,以獨(dú)到的方式達(dá)到對(duì)男生的最佳教育效果,上百年的男校歷史已經(jīng)被證明這一點(diǎn)上他們做的非常成功。而女孩子在女校里可以少受干擾,女校的老師們更擅長教育女孩子,同時(shí)女生可以從成功的教育和社區(qū)環(huán)境里獲得更大益處。

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