導(dǎo)讀:“史上最慘烈的申請季”剛剛過去,很多GPA高、標(biāo)化成績高、課外活動(dòng)出色的學(xué)生也未能拿到名校的錄取,甚至有人說“藤校不愛中國學(xué)生”。事實(shí)真的如此嗎?也許,你只是沒有了解美國名校錄取的這些“潛規(guī)則”。又到了留學(xué)申請最緊張的階段,無數(shù)學(xué)生廢寢忘食地為了文書和活動(dòng)列表殫精竭慮,夢里都喊著夢校的名字,同時(shí)心里又非常沒底,不知道幸運(yùn)女神會不會稍微投來一點(diǎn)點(diǎn)目光。也難怪,剛剛過去的申請季又被稱為“史上最慘烈”(雖然最近每年都會用這樣的字眼),曾經(jīng)無比景仰、列為榜樣的學(xué)霸師兄師姐們居然也多有折戟沙場、夢碎名校,無形中給自己又增加了不少的壓力。
就在前不久,“MIT中國大陸早申請零錄取”的文章還在朋友圈刷屏,引起了家長和學(xué)生的集體焦慮,MIT最終的RD也僅僅在大陸地區(qū)錄取了兩位學(xué)生而已。
再加上之前的“滿分學(xué)霸申請8所藤?!叭鄣隆保ㄈ艿模?,還有一時(shí)廣為流傳(真?zhèn)未ǎ┑腢CLA給某學(xué)生發(fā)的信件:“由于你的托福僅有107分,比今年的申請者平均水平低了一截,所以希望你能提供補(bǔ)充材料來證明你的優(yōu)秀”。這一切,都像一片陰云籠罩在所有留學(xué)家庭的頭頂。

2019年常青藤名校在大陸錄取情況
每年八校在大陸的錄取總數(shù)都在200份左右
然而,總有一些戲劇性事情讓我們難以忘懷,比如幾年前的“泡面男孩”也曾一度刷爆各大媒體。
福州某高三男生因?yàn)閻鄢耘菝?,居然得到了美國名校羅徹斯特大學(xué)招生官的青睞,給他遞來了橄欖枝,錄取通知書上明明白白:“在得知你對拉面的狂熱以后,輔導(dǎo)員推薦了你,委員會和我都確信你會堅(jiān)持到底,并且能作為羅切斯特的一員成長得更加強(qiáng)大?!?/p>
雖然羅徹斯特大學(xué)不像常青藤那樣耀眼,但也是美國的一流名校了,這樣的錄取結(jié)果讓很多人大跌眼鏡,直呼看不懂。那么,看似撲朔迷離、無跡可尋的美國名校錄取,真的沒有規(guī)律、沒有邏輯嗎?用腳后跟想一下也知道不可能??!如哈佛、耶魯這樣名聲顯赫的頂尖名校,屹立數(shù)百年,培養(yǎng)了各行各業(yè)浩如煙海的人才,在選拔新生時(shí)自然有他們獨(dú)特的眼光。外人看起來覺得無章可循,只是沒有弄明白錄取背后的“潛規(guī)則”。那究竟有哪些“潛規(guī)則”?家長應(yīng)該如何規(guī)劃孩子的成長之路,學(xué)生又該如何準(zhǔn)備申請材料和文書,才能獲得名校的錄取呢?
且聽郭老師慢慢道來。
知己知彼? 百戰(zhàn)不殆揭秘名校錄取“潛規(guī)則”美國有2600多所本科院校(中國有1245所),我們平常所說的“常青藤”只是其中頂尖的8所,即使算上前30,也只不過占大學(xué)總數(shù)的1%左右。這些金字塔尖的高等學(xué)府,在選擇新生時(shí)自然要優(yōu)中選優(yōu)。那什么樣的學(xué)生才是名校眼中優(yōu)勝者呢?概括起來就是簡單的一句話,同時(shí)也是名校錄取標(biāo)準(zhǔn)的第一條:
1能夠改變世界的明日精英
乍一看,好像并沒有什么新鮮的,是不是?不就是要聰明人嘛。我的智商超群,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,琴棋書畫樣樣拿手,憑什么不錄我?因?yàn)槟愫雎粤恕案淖兪澜纭边@四個(gè)字。讓我們回顧一下,當(dāng)歷史上的偉人被問到“你為什么而讀書”的時(shí)候,他們是怎么回答:多么鏗鏘有力的回答!這才是能夠改變世界的精英,不僅有能力,而且有抱負(fù),才是頂尖名校眼中的天之驕子。
如果你的目標(biāo)是美國前100或者前50的學(xué)校(講真,這也是排名前2%的好大學(xué)了,國內(nèi)能考上類似排名的985也不容易),那么你只要夠聰明、學(xué)習(xí)夠好就行了。
但是對于前30甚至藤校來說,具有能夠改變世界的潛力,才是他們真正看重的——如果你的理想只是找一個(gè)薪水豐厚的工作,或者說只是個(gè)人的事業(yè)成功,那顯然在格局上還沒有達(dá)到頂尖名校的要求。
這一點(diǎn)其實(shí)很好理解:大學(xué)的使命就是教書育人、造福社會,只有當(dāng)自己的畢業(yè)生能夠推動(dòng)人類社會的進(jìn)步,這才算是實(shí)現(xiàn)了學(xué)校的價(jià)值。誠然,最終能夠改變世界、成為偉人的實(shí)在鳳毛麟角,但是頂尖大學(xué)在錄取新生時(shí),仍然會把這種潛力作為重要的考量標(biāo)準(zhǔn)。例如,哈佛大學(xué)雖然很少在畢業(yè)生薪酬榜上登頂(名列前茅是有的),但是在培養(yǎng)諾貝爾獎(jiǎng)得主、美國總統(tǒng)方面卻是遙遙領(lǐng)先史上
關(guān)于如何表現(xiàn)自己未來能夠“改變世界”,這個(gè)郭老師后面再提?,F(xiàn)在拋出第二個(gè)問題:“改變世界”就夠了嗎?聰明的讀者都知道,這種問題能夠拋出來,答案一定是否定的,畢竟我們都是身經(jīng)百戰(zhàn)的考場老手了 ,這點(diǎn)解題技巧還不是駕輕就熟,哈哈。
而這個(gè)問題的答案,也正是名校錄取標(biāo)準(zhǔn)的第二條:
2能給學(xué)校帶來“名利”的貢獻(xiàn)者
這其實(shí)也很好理解:無利不起早。大學(xué)雖然不是一個(gè)具體的人,但是可以把它看做一個(gè)“法人”,跟我們每個(gè)人都有一定的相似之處,也是“追名逐利”的。
為什么要打上引號呢?
因?yàn)槠綍r(shí)說到這個(gè)詞,往往都是貶義,而我用在這里是褒義。頂尖大學(xué)所追求的“名利”,不是中飽私囊的私名、私利,而是為了更好地實(shí)現(xiàn)教書育人、造福社會的使命,所追求的光明偉岸的“名利”。
名
首先談一談“名”。前面提到的“改變世界”,很顯然就是一種“名”:校友名單里有多少諾貝爾獎(jiǎng)得主、美國總統(tǒng)(好像現(xiàn)任的特沒譜的母校并不以他為榮)、科技公司創(chuàng)始人,向來是讓學(xué)校所津津樂道的;同時(shí),物以類聚、人以群分,有這樣的校友,也必然會吸引更多同類的精英前來就讀,在這樣良好的氛圍中正向循環(huán),從而培育出更多的優(yōu)秀人才。扎克伯格從哈佛大學(xué)輟學(xué)創(chuàng)辦Facebook
2017年5月獲哈佛大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位
當(dāng)然,既然有“美名”,當(dāng)然也就有“惡名”。
出眾的才華、遠(yuǎn)大的抱負(fù)如果放錯(cuò)了地方,恐怕比一個(gè)庸人造成的危害更大。前面提到美國的現(xiàn)任總統(tǒng)特沒譜,就是一個(gè)很有爭議的人;更極端一點(diǎn)的,挑起第二次世界大戰(zhàn)的希特勒,恐怕沒有哪個(gè)學(xué)校希望跟他扯上關(guān)系。這也是為什么名校在選人時(shí),會特別強(qiáng)調(diào)品格和思想成熟。
利
接下來再談一談“利”。這是國人最喜歡琢磨、卻又最不愿意拿到臺面上來說的事情,但是美國名校所考慮的“利”并非很多人想象中見不得人的“暗箱操作”。
一旦說到“潛規(guī)則”、說到“利”,我敢打包票,大多數(shù)人的第一反應(yīng)都是“開后門”,都會想到前一陣子引起軒然大波的“4000萬買進(jìn)斯坦福”事件,中介通過買通大學(xué)帆船隊(duì)教練偽造特長生身份,為錄取提供便利。在這里,郭老師要說:那是非法的,也絕不是正規(guī)的操作方式,而是對“利”字極大的誤解。
同時(shí),郭老師也嚴(yán)肅地聲明:
堅(jiān)決反對一切跟賄賂和造假有關(guān)的行為!事實(shí)上,在上一篇文章《到手的哈佛錄取被撤銷,只因說錯(cuò)一句話!留學(xué)中絕不能碰的“高壓線”》(點(diǎn)擊鏈接查看)中郭老師就強(qiáng)調(diào)過,歧視和造假是留學(xué)中的“高壓線”,風(fēng)險(xiǎn)極大,絕不能做;而事實(shí)上“4000萬事件”曝光后,該學(xué)生已經(jīng)被學(xué)校開除,而中介和教練也被美國聯(lián)邦調(diào)查局FBI抓了起來。
1入學(xué)前的家庭捐贈
郭老師曾受邀參加過哥倫比亞大學(xué)校董組織的募捐慈善晚宴,跟校長、校董和捐贈者都有過深入的交流,具體的細(xì)節(jié)以后專門寫一篇文章詳細(xì)闡述,這里只是簡單地列一下幾個(gè)要點(diǎn):首先,捐贈毫無疑問對錄取是有幫助的,這不是傳聞,而是事實(shí)。
但是!!!
捐贈不是交易,不是拿一筆錢去“購買”一個(gè)學(xué)位,頂尖大學(xué)不會出賣自己的學(xué)位;
其次,捐贈的過程是陽光透明的,捐贈的款項(xiàng)是用于改善大學(xué)的教學(xué)和研究工作,不會有一分錢落入到私人的腰包;
最后,“平時(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳”是沒有用的。有效的捐贈都是提前幾年就開始計(jì)劃和實(shí)施的。
有人會說:通過捐款就可以獲得優(yōu)先錄取,那么對于家境普通的優(yōu)秀學(xué)生來說,太不公平了!
這事兒呢,你我說了都不算,還得看看“家境普通的優(yōu)秀學(xué)生”怎么說。曾經(jīng)有記者采訪過哈佛大學(xué)在讀的學(xué)生,問他們:“對于那些通過捐贈獲得優(yōu)先錄取的同學(xué),你們怎么看?會覺得不公平嗎?”
學(xué)生們回答:我并沒有覺得不公平,甚至也不是很在意;但是我知道,我們的圖書館、先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)樓都是用捐贈的錢蓋的,他們給我創(chuàng)造了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我從心里感謝他們。
確實(shí),哈佛、耶魯、斯坦福、MIT等頂尖大學(xué)幾乎都是私立的,主要的經(jīng)費(fèi)來源就是捐贈,其中包括校友捐贈,也包括潛在學(xué)生的家長捐贈。
這些經(jīng)費(fèi),一部分用來改善圖書館、實(shí)驗(yàn)樓,為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境;一部分用來修建更多的校舍、招聘更多的教授,以便擴(kuò)大招生規(guī)模,為更多的學(xué)生提供學(xué)習(xí)機(jī)會;還有一部分用作獎(jiǎng)學(xué)金(更準(zhǔn)確地說是助學(xué)金,F(xiàn)inancial Aid),幫助家境普通的學(xué)生順利入讀。
據(jù)統(tǒng)計(jì),哈佛、耶魯?shù)软敿獯髮W(xué)每年的新生中,有超過半數(shù)都能獲得助學(xué)金,這些頂尖大學(xué)的助學(xué)金政策被稱為“Need-Blind”,具體規(guī)則為:學(xué)校在錄取學(xué)生時(shí)完全不考慮經(jīng)濟(jì)情況,錄取之后根據(jù)學(xué)生提交的家庭財(cái)力證明和支出情況來評估經(jīng)濟(jì)承受能力,幾乎是缺多少就給多少助學(xué)金,保證每一個(gè)學(xué)生都能順利入讀(目前對中國學(xué)生采用“Need-Blind”政策的大學(xué)一共五所:哈佛大學(xué)、普林斯頓大學(xué)、耶魯大學(xué)、麻省理工學(xué)院、阿姆赫斯特學(xué)院,全都是美國最頂尖的大學(xué);郭老師的母校達(dá)特茅斯學(xué)院原先是第六所,但是前兩年改變了政策,只針對美國學(xué)生了)。
2未來功成名就后的校友捐贈
除了由申請者的家庭直接帶來的“利”,更重要的其實(shí)是學(xué)生學(xué)成畢業(yè)、事業(yè)成功后回饋母校的“利”,校友捐款才是頂尖大學(xué)最主要的資金來源。
學(xué)校有兩方面需要考慮:其一,學(xué)生未來事業(yè)成功的可能性。我也想給我的母校捐一個(gè)億,可是我暫時(shí)還沒有這樣的資本??!當(dāng)然我相信不久的將來,我應(yīng)該可以有能力為母校做貢獻(xiàn)。其二,學(xué)生為母校出錢出力的意愿。就算學(xué)生畢業(yè)后飛黃騰達(dá)了,也有可能做個(gè)鐵公雞,一毛不拔??!這就涉及到學(xué)生的性格、背景、在校期間的經(jīng)歷等一系列的因素,在錄取的過程中招生官會仔細(xì)評估,后面我也會專門撰文來闡述如何在申請材料中抓住招生官的心。
3“教學(xué)相長”的利
說到“利”,其實(shí)還有一個(gè)非常重要、但是總被忽略的關(guān)鍵點(diǎn),那就是經(jīng)濟(jì)利益以外的“利”。
頂尖大學(xué)普遍比較重視“教學(xué)相長”,希望錄取的學(xué)生能夠?qū)蠋煹慕虒W(xué)有所啟發(fā),同時(shí)也能跟周圍的同學(xué)互幫互助、互相學(xué)習(xí)。
具體來說,一方面就需要學(xué)生樂于交流、善于獨(dú)立思考和提問,另一方面就是學(xué)校經(jīng)常提到的“Diversity”即多樣性,不同的文化背景、知識儲備、成長經(jīng)歷,都能夠促進(jìn)校園文化的發(fā)展,碰撞出創(chuàng)新的火花。

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