仲夏來臨，開始進入暑假一學(xué)年的工作終于塵埃落定先是不舍地送走了一屆畢業(yè)生

再是詳細(xì)交待學(xué)生的暑假作業(yè)

忙碌而緊張的領(lǐng)科人也迎來了

一年一度的暑假活動——澳門文化之旅

美麗澳門，我們來啦！

于千萬人之中遇見你所遇見的人或驚嘆他的博學(xué)才華和她的盛世美顏或折服于他孜孜不倦的工作態(tài)度

于千萬年之中，時間的無涯的荒野里

沒有早一步，也沒有晚一步

剛巧趕上了這次暑假活動

又碰巧分在一個組里

太多贊美的言語還沒來得及說

看著彼此身上同樣的文化衫，

輕輕的說一聲：“原來你就是傳說中的他啊”

經(jīng)過一番激烈討論確定最佳搜素路徑再經(jīng)過一次次的頭腦風(fēng)暴確定創(chuàng)意造型在一陣陣歡聲笑語與思想火花碰撞中

彼此更加熟悉和了解，成為更默契的伙伴

……

走遍大街小巷品嘗美食

再尋找一清凈之處，與君共話

憶往昔崢嶸歲月，暢未來錦繡領(lǐng)科

澳門團建之感

上海領(lǐng)科每年夏天的員工旅游是所有人都特別期待和喜歡的“領(lǐng)科特色”項目。結(jié)束了整個學(xué)年緊張忙碌的工作，學(xué)校開展了為期三天的“澳門文化之旅”。其中最讓我難忘的是第一天的團建活動，體現(xiàn)了領(lǐng)科大家庭濃濃的相親相愛氛圍，真正實現(xiàn)了跨學(xué)科、跨部門、跨國籍的團隊合作精神，為這個夏天留下了最美的回憶！特別感謝人事行政部門對于歷年員工旅游的組織協(xié)調(diào)工作，辛苦了！我已經(jīng)迫不及待地憧憬明年的員工旅游啦！

——IB 林雪梅老師

這次的團建活動很有意思，學(xué)校為了讓各位老師更快的了解澳門，分小組一起按線索尋找各個景點，拍照片擺搞怪造型，大家都很開心。取代賭場風(fēng)云，我們自行去了熊貓館，與呆萌的熊貓度過了治愈的午后，之后巡徑而上，觀賞了媽祖神像，并閑行至黑沙灘為沙灘排球加油。澳門很精彩，生活充滿期待！

——體育組宋侹颋老師

我是第一次來到澳門這座城市，這里很好地保存了東方神韻，也隨處可見西方文化的影響。最開心的事情是和領(lǐng)科的小伙伴們一起品味這里美味的蛋撻、豬扒包以及正宗的葡式西餐。我們共同走過讓人肅然起敬的巴洛克式風(fēng)格的教堂，也在轉(zhuǎn)角處驚喜地發(fā)現(xiàn)保存完好的葡式建筑。在體驗了她數(shù)十年如一日的繁華和喧囂時也深刻感受到了歷史的滄桑和靜謐，感謝領(lǐng)科的人事行政部門此次細(xì)心周到的組織，非常愉快的體驗，期待下一次團隊旅行。

——英語組朱倩倩老師

這次澳門之行既輕松又有意義，為這一學(xué)年畫上了圓滿句號。尤其值得一提的是第一天下午的團建活動，讓各學(xué)科各職能部門的老師們更加親密無間地合作，在打卡澳門經(jīng)典景點的同時，團隊精神和創(chuàng)意靈感都發(fā)揮到了極致。再次感謝組織活動的工作人員，感謝你們的用心籌劃和周到安排，你們辛苦了。

——英語組鐘琰老師

一份時光的禮物：

三天的澳門之旅雖短暫卻意猶未盡一番踏訪，了解澳門古今往來，漲了不少知識一道道美食，不僅滿足了味蕾，還品出了感情

最重要的是，對熟悉的身邊人有了更深的理解

他或她看似高冷不近人情，實則謙和純良赤誠

他或她看似嚴(yán)肅一本正經(jīng)，實則呆萌古靈精怪

越是了解他們，就越覺得他們可愛，想去親近

……

歲月靜好，陽光明媚

澳門之旅，不負(fù)時光不負(fù)卿

領(lǐng)科，有你、有我、有大家

我們期待明年的團建之旅！