轉專業申請在寫PS時要向招生辦展示你對目標專業感興趣,并且具有一定的專業認識,表明你的轉專業并不是盲目的。這就需要描述一些個人經歷、背景來具體說明。但具體實施時,申請者仍然會對PS的寫法感到迷茫,所以這里提供一些小小的建議,并舉一些例子供大家參考。
情況1:我的PS寫了2-3頁,因為有許多專業經歷,社會實踐也豐富,這些都是人生很重要的組成部分,我不想刪掉。怎么辦?
例:…During my undergraduate period, I studied ……One of my projects left me deep impression…[Example 1]. Moreover, some practice opportunities enriched my communicating and cooperating capability.[Example 2]. While learning …, I found that … is also very important for this research. Thus I searched references for related knowledge and was gradually absorbed in this field. ……[Example 3] [Example 4]. ……[Idea]. Furthermore, my computer skill is very well..[Example 5].. All in all, I believe that I have the capability to learn this specialty well. …
建議:很多申請者會像這樣,寫許多關于原專業以及目標專業的內容,大量堆砌一些可能沒有什么用的內容,還跟簡歷、推薦信重復了許多內容。結果就成了流水賬,給對方的感覺是“不動腦筋”的類型。我們強調文章要緊扣主題,不要以為文中經歷寫得越豐富就越好,檢查一下自己的PS,不要不舍得一些無關的社會實踐或獎勵。一篇不超過800字的文章,要讓對方在1分鐘內看到重點,而不覺得亂糟糟的。
情況2:我要轉的專業和原專業相差很大,原因是我發現自己的興趣原來是轉專業的那個方向,所以沒有什么可以銜接的內容。這樣問題也不大吧?
例:…… As an engineering physics laboratory teacher’s assistant, I spent many hours in the lab teaching various concepts and working with other students. …… Learning to teach greatly improved my interpersonal skills, which I then applied when working as an elementary school tutor and summer camp counselor.
As my goals evolved during college, I found that mechanical engineering no longer fulfilled all of my aspirations. The skills of communication, critical thinking, and imagination that I was cultivating seemed more suitable for an interpersonal field. One professor suggested that I look into invention law, and when a speaker came to our senior design class and discussed his career as an intellectual property attorney, I knew that this was the ideal career for me. As an intellectual property lawyer, I would have the opportunity to make a difference in the legal sector while continuing to further my interest in industrial and mechanical engineering -- after first receiving a broad grounding in legal theory as well as invention law.
建議:自身專業背景和目標專業方向需要注意銜接,以便說明申請者十分明確將來的目標,并為了這個目標作過必須的知識準備和能力的積累。這段節選中第一段說自己在做助教時增強了人際溝通能力,然后“突然”發現自己不適合機械工程,只因為一個教授告訴他可以學習一下專利法,就決定轉法律了。那么評審的人肯定會說,這種想法不僅幼稚,還有點離譜。
有一種改善辦法是:從自身背景出發,由工程項目中的各種合同和索賠等問題引出對相關法律的探究,了解到了法律在工程中的重要作用,并逐漸產生了更大的興趣,想要進一步地去學習,相信自己的工程學科知識基礎將會有助于理解和解決一些相關的法律問題等等。
1.飛行員轉化學:
文章的開頭是關于中學里令他影響深刻的化學實驗課,不過作者最初是很希望進空軍學校的,也為此進行了很多訓練,但是最后由于視力的關系夢想破滅,而化學一直穿插在他追逐飛行員夢想的過程中,他很喜歡做實驗,還得到過助研的位置,在大會上作過報告。
這兩種專業方向的經歷配合得非常好,雖然有點曲折,卻能讓讀者深刻體會到,他現在確實想要在化學領域深造。而且,飛行員訓練的特殊經歷是塑造個性的重要事例,他曾經歷過的體能訓練以及專業研究,使他更有科研的毅力和發展潛力。
2.勞動關系轉藥學:
作者本科是勞動關系背景,因此進入公司處理一些勞工待遇問題,經常幫助那些遭受雇主虐待的人們。于是,勞動關系專業背景為“藥學”這個想法產生作了鋪墊,因為在此期間,他目睹了工人遭受病魔的折磨,對病情的細節描寫能夠表現出作者的關心,雖然很想幫助他們,卻根本無能為力,他見識了太多這樣的情形,最終毅然決定要學習藥學,只有這樣才能有機會去真正幫助這些人。如果僅僅寫到這里結束了,這篇文章仍是有缺陷的,所以,作者主動去醫院實習,學習醫學預科知識,為了實現自己的理想打下了基礎。這就是一篇完整的PS。
不知道看了這些構思,你有沒有明白一些轉專業PS的寫作思路。實際上,沒有人一開始就清楚地知道要怎么寫,但努力去學習并總結優秀文書的思路卻能使人受益非淺。

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