學(xué)員介紹:?
國內(nèi)某國際學(xué)校在讀學(xué)生,開學(xué)12年級,一個自帶歡樂和藝術(shù)氣息,熱愛廚藝的Girl。
波士頓大學(xué)(Boston?University)
波士頓大學(xué)(Boston University),簡稱BU,創(chuàng)辦于1839年,是歷史悠久的世界頂尖研究型大學(xué),其主校區(qū)位于波士頓市中心查爾斯河河畔,與哈佛大學(xué)、麻省理工學(xué)院隔河相對。波士頓大學(xué)現(xiàn)有來自于全美50個州以及全球125個國家的近三萬名學(xué)生,其中國際學(xué)生總數(shù)約4,700人。學(xué)校設(shè)有15個學(xué)院,提供超過250門課程,包括全美頂級的生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)、商科,法律,經(jīng)濟學(xué),醫(yī)學(xué)預(yù)科等。采取國際化、多元化的管理經(jīng)營方式,學(xué)校吸引了來自世界各地的學(xué)生,使波士頓大學(xué)成為一個著名的世界文化交流的學(xué)府,素有“學(xué)生天堂”之美名。波士頓(Boston)是馬塞諸塞州首府及最大城市,擁有相當(dāng)多的歷史古跡可供參觀,學(xué)術(shù)資源亦也相當(dāng)豐富。波士頓為一個學(xué)術(shù)風(fēng)氣頂盛及相當(dāng)具有藝術(shù)文化氣息的城市,也是一個古老的港口。許多知名的藝術(shù)家或是文化工作者均是出自這里,波士頓大學(xué)在繁華的城市中,成就了無數(shù)的優(yōu)良學(xué)子。
波士頓大學(xué)
Q1:可以介紹一下你去的夏校嗎?
T:我去的是Boston University,學(xué)校很大,地理位置特別好,離Harvard和MIT也很近,到哪里都特別方便,是一個鬧中取靜的地方。學(xué)校里面便利店、market、星巴克一應(yīng)俱全。唯一不太完美的就是宿舍很差,沒有空調(diào),晚上都會熱醒。這個夏校一共是兩周的時間,我選了2門課,一門是visual art,一門是economy。每天上4小時的課。
日常計劃
Q2:你覺得Economy這門課怎么樣呢?
T:選Economy是因為我準備申請經(jīng)濟專業(yè),課程的主要內(nèi)容包括宏微觀的基礎(chǔ)知識、計量經(jīng)濟學(xué)、以及Game Theory、Economics of Voting等一些時下比較前沿的概念。每節(jié)課前都要閱讀一些預(yù)習(xí)的材料,至少要1個小時。因為我之前學(xué)過AP經(jīng)濟,有一些基礎(chǔ),所以不會覺得很難,除了上課,最后還需要完成1次presentation。
Q3:Presentation有什么樣的要求,有什么故事可以分享嗎?
T:Presentation需要4-5個人為一組,完成一個10分鐘的展示。有兩個topic可以選擇,一個是Economic Analysis of a Newspaper Article,另一個是Data Analysis using Gapminder Tools。說到presentation,我還是感觸比較多的。我們組一共4個人,除了我還有一個中國男生,一個波多黎各人,還有一個其他國家的同學(xué)叫Luke。我自己是希望多一點group meeting,大家能一起在meeting的時候把事情討論好,然后一起完成,不然分頭作業(yè)不但沒有整體性,而且也沒法很好地控制完成的進度。但是在實際進行過程中,我發(fā)現(xiàn)和其他成員一起配合完成一個項目還是沒有想象中的那么簡單,每個人可能有自己的時間進度和安排,沒有預(yù)期中的那么合拍和一致,直到最后別的小組在展示的時候,我們才把PPT?最終整合起來,但好在有驚無險,完成得還算順利。
我覺得以后再遇到這種情況,我就主動承擔(dān)起leader的角色,一開始就制定好規(guī)則,并且要對不守規(guī)則的人設(shè)定一些懲罰措施,這樣才對其他人比較公平、能起到一些約束的作用,更能保證小組作業(yè)順利完成。
Q4:為什么會選擇Visual Art這門課呢?
T:我一直很喜歡藝術(shù),尤其是畫畫,但這只是作為我的一項愛好。我記得從小學(xué)到高中每年寒暑假學(xué)校都會有畫畫的作業(yè),這是我所有作業(yè)里面做的最認真的作業(yè)!拋開了學(xué)業(yè)的壓力,我可以在畫畫中盡情創(chuàng)造,那是一個既放松又有趣的過程。BU的這門課對繪畫的專業(yè)度沒有特別高的要求,就比較適合我這種“非專業(yè)選手”,因為我只是小學(xué)專門學(xué)過一些繪畫。我記得老師第一節(jié)課的時候說“每一個學(xué)藝術(shù)的人都要從這里開始”,這門課囊括了不同繪畫水平的學(xué)生,大家的收獲和成果也不同。我們學(xué)了素描、碳畫、油畫、調(diào)色還有剪貼畫。我記得第一節(jié)課的時候老師教大家“盲畫”,就是不看自己的畫紙,只看著你要畫的對象畫,最后畫出來“作品”也挺不錯的,哈哈。
這次學(xué)下來最大的感悟就是:更多地關(guān)注物體而不是你的畫紙,相信你的眼睛而不是手機里拍出來的照片或是你想象出來的東西。
Q5:上課之余,學(xué)校還會組織一些其他的活動嗎?
T:學(xué)校還是很貼心地準備了很多活動供我們選擇。比如去Hampton Beach游泳看落日、去Wrentham Outlets購物,去攀巖、去Museum of Fine Arts看展覽,去Newsbury Street逛街享受美食、去跳舞看電影等等。我最喜歡的是去MFA看展,上次看了一個Gender Bending Fashion的展,是關(guān)于男女性別差異化逐漸消失的主題。我看得特別過癮,拍了好多照片,在Boston可以經(jīng)常去看展真的太幸福了!
Q6:這次夏校還有什么其他印象深刻的經(jīng)歷嗎?
T:我覺得我在那里遇到的人都很好,不管是室友,同學(xué)還是PA,都很熱情友善,給了我很多幫助。有一次我在從市中心回學(xué)校的路上,遇到了一個來自歐洲的黑人,他推著自行車和我邊走路邊聊天,他是一個爸爸,和我分享了一些他女兒的故事。我覺得國外的很多人都比較外向健談,而我們大多數(shù)比較保守內(nèi)斂,我希望自己以后也能多主動大膽地和別人交流。
以上就是關(guān)于【2019波士頓大學(xué)夏校經(jīng)歷分享】的解答,如需了解學(xué)校/賽事/課程動態(tài),可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。
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