美國本科專業和專業分支

對于很多想要留學的小伙伴來說，一提到選專業都是“一個頭十個大”，不知道自己喜歡什么專業，也沒有方向，而家長也無法理解，為什么孩子剛剛高一就開始選專業......實在讓人難以抉擇。

美國本科留學選專業是重中之重，關乎學業的成敗以及未來的發展，那么我們美國本科留學讀大學為什么這么早就要選專業？美國本科留學都有哪些專業呢？小編特別邀請誠諾教育創始人陳實為大家帶來相關信息的分享。

為什么需要去了解和研究大學本科的專業？

第一個原因，盡可能早一些幫助學生確定專業方向。為什么我們要做這一點呢？本科階段的話，不是你選什么專業，在申請階段，你就學什么專業，以后大學四年就一定會做什么專業，同時在大學階段，也需要有足夠的彈性允許你去更換自己的專業方向，因為孩子們的興趣愛好是在不斷改變的。

那如果在高中階段提前探究專業，幫助學生確定專業，不但可以更好的豐富學生的申請材料，還可以最大化的確保孩子錄取率。

第二個原因，一旦確定好方向，在高一高二階段的準備工作將更加有針對性，方向明確，材料充足。

第三個原因，不同專業的課程體系能夠較好地反映其學術要求。

很多家長在不知道學校專業的學術要求情況下去為孩子準備申請，就像端起槍盲打，他并不清楚他學的這個東西是為他什么類型的申請，什么類型的課程做鋪墊和準備，但如果說我們確定方向后，了解大學里哪些是前置的必修課程，哪些是核心課程，那在高中階段，我們可以為孩子提前準備一些這些高階課程，提前進行學習。

美國本科常規專業有哪些？

為什么挑選杜克大學去做專業的介紹，第一個因為每所大學開設的專業是有略微區別的。比如，杜克大學的物理學里面可能會有一個它的分支，在佐治亞理工大學的本科階段，物理學除了主專業以外會有一個偏經濟和偏商業的分支，所以在每個大學里面的分支專業是不一樣的，所以我們必須要找一個主體來給大家做一個相對而言比較系統的專業的介紹。另外一個重要的原因是這個大學的專業在全美基本都處在一個非常領先的學術地位，所以還是有比較重要的參考價值的。

主要是以本科專業為主，看了這么多專業以后，家長可能會問：這么多的專業里，我們怎么進行選擇呢？

今天我們帶來了一個相對而言比較熱門的，同時關注度非常高，就業非常好的一個專業——計算機科學。我們主要分享一些核心的信息，更多詳細完整的信息我們會提供給誠諾留學服務的學員們。

計算機科學?Computer Science

除了學習計算機的硬件和軟件知識外，該領域還涉及到如機器人、自然語言認知項目、人工智能、編程、大數據分析和游戲設計技術等知識的學習和運用。無論是哪個方向，該領域都非常注重專業問題的解決能力。

從目前就業情況來看，計算機科學是屬于剛需，基本上所有的行業領域都會涉及這個專業，人才缺口很大。從目前的薪資架構來看的話，除了少量學生本科階段畢業以后在投行找到比較好的位置，比如說我們經常會說的投資銀行德銀（它其實是一個大型的銀行綜合體，其下面的投行在全球非常有名）高盛、摩根斯坦利等，像這樣的一些投行一般來說都是不錯的，有時候這些投行的起薪位置，會高于計算機專業的畢業生，但是目前只是其中一個。

第二類型的行業里，起薪會高于計算機的崗位的是咨詢公司的，而且是那些世界最頂尖的咨詢公司。這些頂尖的咨詢公司一般分為兩類，一類是純粹的咨詢就像麥肯錫、貝恩、波士頓咨詢集團等，這樣的就是純粹的咨詢公司。

還有一類主要是來自于四大所里的，像普華永道的咨詢部門，現在這些四大所里面的咨詢部門都已經非常龐大，所以我們目前唯一能跟計算機畢業生薪資相比較的，主要是來自于投行和咨詢。

專業分支 BA與BS

其實嚴格意義上來說專業分兩類，第一類叫BS，第二類叫BA。這個在很多的大學里面都會出現，即一個專業里面分兩個分支，我們稱小分支。這兩個小分支有什么樣的區別呢？

我們為大家做個簡單的介紹，凡是你看的BS后面的這些專業，都是屬于申根專業，就是偏科學類、偏學術研究一些。

BA專業往往保留了BS專業里面的核心課程，但是在可選修課程上，它的彈性特別大。它的目標是為了讓學生在學這門專業的同時，可以跟其他的主專業或者是輔修專業進行有效的搭配，有一個更多元的選擇，BS相對而言就是研究的更加深入，BA則屬于不用研究那么深，你隨時可以調整方向。

所以，我們經常會在看專業的時候看到一個專業下面會分BS和BA。

一般來說，所有專業里面會分兩個課程體系，但嚴格意義上來講是三個課程體系，第一類我們叫前置必修課程，這個課程是屬于基礎類的，而且是必須學會的。第二類課程是專業的核心課程。第三類課程是選修課程。

一般來說大學會給出一個課程的清單，如果你想選修不在課程清單上的課程，你需要得到系主任的批準或者說是認可才可以。本科專業一般來說它主要包含這三個主要的課程體系。

計算機專業，尤其是BS專業和BA專業的前置課程里，主要是包含三門計算機的基礎學科，和兩門基礎微積分課程。

如果你真的很喜歡計算機，那我們會建議孩子能夠在高中階段把計算機的基礎學科，也就是入門級的課程，或者微積分的課程提前學好，那我們在進行申請的時候，至少在學術方面是有優勢的。

那專業核心課程已經不屬于基本的課程，但我們看到在BS和BA核心課程里面，會出現數據的架構、算法、數學高階課程以及算法的設計和分析。

BS下面還有兩個分支，第一個是軟件系統，第二個是數據分析，嚴格意義上來講，它其實就是大數據。

軟件系統的課程體系主要涵蓋架構和不同軟件的類型，讓學生在本科階段能夠初步的接觸目前市面上開發出來的和應用的所有的不同的軟件類型。

其中會包含基礎軟件的設計，基礎軟件其實就是類似Windows，仍然是在應用層面上的。最近IBM收購了一家公司叫紅帽，這個其實是一個很基層的軟件公司，那其中有一個關于軟件系統這個專業方向，他就有一門核心課程就是基礎軟件的設計和實施啟用。

第二個就是操作系統的原理，第三個是數據庫的系統，第四個是軟件系統的安全，類似于我們所謂的安全軟件之類的，第四個是網絡架構和數據傳輸，第五個是軟件編輯器的搭建。這些都是屬于軟件系統里非常核心的課程選項。

嚴格意義上來講，BS下面的這個軟件系統方向，就是一個不同類型軟件基礎知識的串燒。所以如果說對軟件系統感興趣的孩子，我們會強烈建議在高中階段就根據以上給出的不同類型的軟件清單，提前讓孩子接觸學習，如果能夠在這方面取得一定的成績，在后期申請這個專業方向的時候就會很有優勢。

我們再來看一下大數據，其實它的本質就是數學和統計課程，因為在他的前置必修課程里全部是數學和統計。在核心課程里面會包含一些應用層面的東西，會有智能機器的學習、自我學習、人工智能等，這里同時又出現了一個核心詞——算法。

如果孩子對大數據感興趣的話，其中會有一個很好的優勢，就是你可以盡可能在數學方面、在統計方面、在微積分方面盡可能深入學習。

Ba的第一階段較BS可能會少一些，尤其是它的選修課程上，它的方向性不一定完全是計算機的核心課程，它最大特點是彈性和融合，主要是為了保留計算機最核心的知識框架，但有足夠的空間去融合其他不同專業內容。