很多家長都擔(dān)心子女在外國缺乏監(jiān)督下會學(xué)壞,又怕他們不適應(yīng)外國生活,導(dǎo)致成績下滑。然而,讓孩子在年少時到外闖一闖,獨(dú)立的過生活,對他的個人成長、語言能力,甚至學(xué)習(xí)動力都會有所裨益。
有些人認(rèn)為英國是一個沉悶的地方,英國人愛桌球、欖球、足球等運(yùn)動,會到酒吧看比賽和喝酒,這兩方面大概等于他們生活的全部,可以讓孩子集中學(xué)業(yè)。
而且,英國的學(xué)業(yè)制度規(guī)定在語文、自然科學(xué)、數(shù)學(xué)等必修科以外,可以選擇數(shù)科選修科目,鼓勵學(xué)生根據(jù)興趣選擇。學(xué)校會提供不同種類的選修科,例如藝術(shù)設(shè)計(jì)、音樂、哲學(xué),可以加強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)動力。
英國重視人文發(fā)展和知識整合,相對亞洲地區(qū)的填鴨式教育,功課和考試壓力較小,答題和上課方式亦更講求創(chuàng)意。當(dāng)?shù)匚幕瘹庀夂瘢瑢W(xué)校鼓勵學(xué)生參加藝術(shù)、音樂和詩詞欣賞活動,陶冶性情。
英國的運(yùn)動氣氛亦濃厚,設(shè)立多隊(duì)運(yùn)動隊(duì)伍,適量的運(yùn)動可以鍛煉毅力、促進(jìn)學(xué)習(xí)的專注力。某些學(xué)校會要求學(xué)生參與學(xué)校和宿舍的音樂和體育活動,在長假期會安排短途旅行或野外露營等活動,訓(xùn)練出多才多藝的學(xué)生。
在一個以英語為主要溝通語言的環(huán)境下生活,同學(xué)可以大膽的說英語,更可以快速的練成標(biāo)準(zhǔn)的英式口音。某些學(xué)校更會要求學(xué)生修讀法語、德語或拉丁語,為他們提供了練習(xí)第三語言的機(jī)會。
如果學(xué)生在寄宿學(xué)校念書,逼著與室友以英語進(jìn)行日常生活上的溝通,比在課堂上更有效提高英語水平。
英國學(xué)校對學(xué)生的個人修為要求高,重視紀(jì)律。學(xué)校對學(xué)生的作息時間亦有要求,規(guī)管上課以外的時間,例如放學(xué)后會有二至三小時的自修、運(yùn)動或課外活動的時間;晚飯過后,需要完成當(dāng)天家課和預(yù)習(xí),11時前便要就寢,每日的自由時間不超過兩小時。
學(xué)校會安排老師跟進(jìn)學(xué)生情況,要到酒吧或打游戲機(jī)也不容易。有一些要求嚴(yán)格的住宿學(xué)校,更會在周末安排學(xué)生活動,把學(xué)生的日程排得滿滿,家長大可放心。
人在外地,沒有父母的照顧,孩子需要自己處理衣食住行的需要,例如打掃、煮食和洗衣服,可鍛煉他們的生活自理能力。
有些住宿學(xué)校更會限制學(xué)生每周的零用錢數(shù)目,讓孩子養(yǎng)成節(jié)儉簡樸的習(xí)慣。
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