IEA學生論文學術活動
含金量(★★★★★):英國自由市場智庫IEA(Institute of Economic Affairs)成立于1955年,至今已經與世界頂級的經濟學家和諾貝爾獎得主合作,發布了12位諾貝爾獎的獲獎論文、書籍和文章。IEA論文學術活動,是該組織面向全球A-和學生的論文學術活動,獲獎者能直接獲得英鎊現金大獎。
比賽難度(★★★★★):IEA的論文題目是可選的,分為三個檔次:1200字論文一篇、500字論文或者500字直接回答問題,論文的題目比較活,對于學生的經濟基礎知識、分析能力和寫作能力都有極高要求。
參賽門檻(★★):比賽只需要在指定時間提交論文即可,但是只針對A-學生和學生。
IEO國際經濟奧林匹克學術活動
含金量(★★★★☆):IEO主辦方為俄羅斯國立高等經濟學院,活動支持包括俄羅斯聯邦儲備銀行和麥肯錫咨詢公司。和數學、物理等奧賽是同一級別的學術活動,含金量自不必多說。
比賽難度(★★★★☆):經濟奧賽分為三大塊內容,考試形式與傳統的理工科奧賽接近。IEO考核內容不僅限于對理論概念的掌握,重在鼓勵學生解決現實問題,培養概念化思維、分析能力和團隊合作精神。比賽大致分為三個內容:Economics經濟學、Financial Literacy財務知識、Business商業案例三部分,其中Economics經濟和financial literacy財務知識為個人學術活動,business 商業案列部分為團隊學術活動。
參賽門檻(★★★★★):既然是國際奧賽,那參賽門檻就不會低,參加的選手是需要層層選拔的,并且以國家隊的身份參加這項賽事。
NEC全美經濟學挑戰賽
含金量(★★★★★):NEC全美經濟學挑戰賽是會上美國電視直播的賽事,另外,特別值得一提的是CEE編寫的經濟學教材是美國最暢銷的經濟學教材,每年NEC的評委和專家也都會參與經濟學的考試出題和全國經濟學教育標準制定。
比賽難度(★★★★☆):整個比賽根據參賽者水平會分為兩個組別進行比賽,這一點還是很人性化的,但是也需要學生具備扎實的經濟學學科知識功底以及良好的臨場應變能力。比較注重考察學生解決問題的能力以及對于社會事件所表現出的批判性思維。
參賽門檻(★★★):如果要參加美國總決賽,中國學生必須先進行中國區的比賽開始晉級。中國賽區會挑選兩個組別中的各8支隊伍參加美國總決賽。
滿足下列條件中的任一一條即可參加專業組比賽:
在校經濟學單科成績排名20%以內
參加2017NEC China David Ricardo Division初級組賽事并獲得區域金、銀、銅獎
參加過考試且成績4分以上
已經上完微觀、宏觀經濟學的課程
在往屆USAD經濟學單科獲獎
已經被NSLC美國國家學生領導力聯盟商科專業錄取
滿足下列條件中的任一一條即可參加初級組比賽:
沒有任何經濟學科學背景但是非常感興趣
通過自學或其他課外輔導的形式完成經濟學相關課程學習
高一剛接觸微觀、宏觀經濟學課程
John Locke論文學術活動
含金量(★★★★★):比賽由英國牛津的獨立教育組織John Locke Institute與英國牛津大學、普林斯頓大學等名教授合作組織學術項目,評審全部來自英國牛津大學。在比賽中獲獎對于美國和英國大學申請非常有競爭力。往屆學生錄取成績包括哈也普斯等藤校、及英國牛津劍橋等名校。
比賽難度(★★★★★):提升寫作能力的本質是提升思考能力,因此,這個比賽的難度可以說不設上限。不但考察學生對于各學科領域基本的知識結構,議論文的基本寫作格式與技巧、更考察獨立思考能力、語言應用能力和邏輯分析能力。
參賽門檻(★):與比賽的難度相比,比賽的門檻卻并不高,無論是初中還是高中的學生都可以參加。當然,比賽會分為初中組和高中組評獎,報名后只需要在規定時間提交論文即可。
New York Times Summer Reading Contest紐約時報夏季讀寫比賽
含金量(★★★):紐約時報的這項比賽自2010年起,每年在夏天舉辦,目前已經有來自全世界的5萬名學生參與了比賽。
比賽難度(★★★):學術活動的形式非常開放,在學術活動結束前,參賽者可以選擇任意紐約時報上2019年發布任意一個主題topic下的任一article, essay, video, interactive, podcast or photograph 發表自己的意見,有點類似于時事評論,給與學生的自由度非常大。
參賽門檻(★):每周一次,想寫就寫,可以說毫無門檻。
提高GPA的路上順便拿個學術活動獎,可以說是性價比超高了
以提高課內成績的心態去進行學術活動培訓,“順便”拿個獎把文書變得更好看一些,這樣一箭雙雕的事兒是真的能辦到的。當然,找一個既懂學術活動,又懂國際化課程的機構就顯得尤其重要了。
要說學術活動培訓,筆者還是首推翰林國際教育。無論是國際學術活動還是國際課程輔導,翰林的成績都是拿得出手的。


尤其是第一張圖中,大家可以看到,翰林不但在理工科學術活動中成績驕人,在商賽、經濟類學術活動中的成績更是無可爭議。在今年的FBLA比賽中,翰林指導的隊伍又再次拿到了全球第三的好成績,刷新了中國隊伍參加這項賽事的最高排名。
毫無疑問,優秀的師資和教研能力是翰林最大的優勢:

翰林也希望通過自己豐富的學術活動課程,打造這條“非理工科學術活動之路”,能讓更多的學生參與到國際學術活動中來,讓學術活動真正成為更多人海外升學和國際化教育的助力。

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