雙非一本學(xué)生如何轉(zhuǎn)學(xué)錄取美國(guó)前50院校

本科就讀一年之后，就申請(qǐng)了轉(zhuǎn)學(xué)。這樣的案例你是不是十分好奇？今天我們請(qǐng)到的舒學(xué)姐，她放棄了學(xué)校安排的加州州立大學(xué)圣貝納迪諾分校，申請(qǐng)心儀的東北大學(xué)Northeastern U，讓我們來(lái)看看她的經(jīng)驗(yàn)分享吧。

嘉賓介紹

姓名：舒同學(xué)背景：江蘇大學(xué) 1+2+1 項(xiàng)目

大學(xué)成績(jī)GPA：92/100

托福：102 ( R 26 L 30 S 24 W 22) ?，無(wú)SAT

學(xué)分：大一上學(xué)期為32學(xué)分，下學(xué)期33學(xué)分

錄取學(xué)校：克拉克大學(xué)（一年1.5萬(wàn)美金獎(jiǎng)學(xué)金）、東北大學(xué)、亞利桑那大學(xué)、美國(guó)大學(xué)、普度大學(xué)

自我介紹

我高中讀的是體制內(nèi)的高中畢業(yè)，高考考入江蘇大學(xué)，目前完成大一一學(xué)年，所讀專業(yè)為會(huì)計(jì)（中美交流），是一個(gè)1+2+1的項(xiàng)目，合作的美國(guó)學(xué)校是加州州立大學(xué)圣貝納迪諾分校。即將轉(zhuǎn)入美國(guó)東北大學(xué)。

當(dāng)初為什么選擇轉(zhuǎn)學(xué)，考慮了哪些原因呢？

其實(shí)一開(kāi)始沒(méi)有考慮轉(zhuǎn)學(xué)，想著跟學(xué)校項(xiàng)目走也挺好，到研究生階段再去一個(gè)更好的平臺(tái)。當(dāng)時(shí)周?chē)灿懈鞣N各樣不同的聲音。最終我決定give it a go，很大程度上是不想給自己留遺憾。選擇轉(zhuǎn)學(xué)的原因主要有：

1、學(xué)校實(shí)力：目前本科學(xué)校的實(shí)力不夠強(qiáng)，合作的美方學(xué)校也比較一般。

2、眼界和network：雖然這個(gè)目前不好下定論，但是我認(rèn)為轉(zhuǎn)學(xué)很大程度上能開(kāi)拓我的視野以及提升我的交際圈水平。因?yàn)椴坏貌怀姓J(rèn)，學(xué)校的總體實(shí)力和學(xué)生的總體素質(zhì)是正相關(guān)關(guān)系，建立起一個(gè)較好的network不僅為以后我的發(fā)展提供很多幫助，對(duì)我以后個(gè)人氣質(zhì)、性格的進(jìn)一步塑造也會(huì)大有裨益。

3、自我要求：跟著學(xué)校項(xiàng)目走，在某種程度上說(shuō)不夠具有挑戰(zhàn)性。因?yàn)槲覀兪菍?shí)驗(yàn)班一個(gè)班出去的，相較于我現(xiàn)在要一個(gè)人進(jìn)入到一個(gè)新環(huán)境去學(xué)習(xí)、生活，其實(shí)要容易許多。我不是一個(gè)愿意給自己找麻煩的人，但我愿意去尋找挑戰(zhàn)幫助自我更好成長(zhǎng)。一個(gè)人轉(zhuǎn)學(xué)或許面臨的困難會(huì)多很多，但機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，我愿意去承擔(dān)更大的壓力和或許更大的孤獨(dú)，來(lái)幫助自己成長(zhǎng)的更快更好。

對(duì)于很多選擇轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)來(lái)說(shuō)英語(yǔ)托福這樣的標(biāo)化考試似乎不知怎么準(zhǔn)備，身邊也沒(méi)有同伴一起奮斗，你準(zhǔn)備托福的過(guò)程是怎么樣的？

我是江蘇普通高中畢業(yè)的，江蘇對(duì)英語(yǔ)的要求在全國(guó)范圍內(nèi)來(lái)講還是相對(duì)高的。我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)诟咧须A段就比較好比較穩(wěn)定，所以說(shuō)準(zhǔn)備托福，我是有一個(gè)比較好的基礎(chǔ)的。我去年暑假開(kāi)始接觸托福，但當(dāng)時(shí)沒(méi)有一個(gè)系統(tǒng)的訓(xùn)練。進(jìn)入大學(xué)的前兩個(gè)月，沒(méi)有一起奮斗的同伴確實(shí)會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)乏味和無(wú)趣，但考托福的動(dòng)力從來(lái)也不是源于同伴，所以目標(biāo)一直都還在。初期我主要是抓詞匯打好基礎(chǔ)，還會(huì)閱讀一些公眾號(hào)發(fā)布的外刊。真正進(jìn)行刷題等一系列有計(jì)劃的練習(xí)時(shí)間大概為一個(gè)月多一點(diǎn)。最后的成績(jī)我認(rèn)為運(yùn)氣占了一部分，總的來(lái)說(shuō)還是挺滿意的。

原本學(xué)校的計(jì)劃是怎么樣的， 覺(jué)得現(xiàn)在去的大學(xué)可能會(huì)給你帶來(lái)什么方面不一樣的體驗(yàn)？

原本學(xué)校的計(jì)劃是1+2+1，也就是在國(guó)內(nèi)讀一年，到美國(guó)讀中間兩年，最后一年再回中國(guó)完成，然后拿到中國(guó)和美國(guó)學(xué)校的雙學(xué)位。體驗(yàn)了一年的中國(guó)本科，我認(rèn)為很有價(jià)值，也從中發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。從學(xué)習(xí)目的來(lái)說(shuō)，國(guó)內(nèi)的本科，其他學(xué)校我不是很清楚，但是像我所讀的“雙非一本”類院校，雖然學(xué)生的總體實(shí)力水平都不差，但是真正靜下心來(lái)持之以恒學(xué)習(xí)的也是真的挺少。國(guó)內(nèi)本科生，可能尤其是雙非學(xué)校的學(xué)生，比起學(xué)到東西，更看重成績(jī)，因此導(dǎo)致學(xué)習(xí)很被動(dòng)而且目的性很強(qiáng)。環(huán)境對(duì)人的影響還是很大的，一年下來(lái)，我認(rèn)為我在江蘇大學(xué)學(xué)習(xí)到的“真本領(lǐng)”確實(shí)很少。

從學(xué)習(xí)方式來(lái)說(shuō)，我從小一直以來(lái)的學(xué)習(xí)態(tài)度，倒也不是說(shuō)特別努力用功，但最為突出的就是比較講究效率，也不是很喜歡臨時(shí)抱佛腳。現(xiàn)在國(guó)內(nèi)雙非本科生的風(fēng)氣，就是一整個(gè)學(xué)期上課不聽(tīng)講，到了考前死命的熬夜、肝考點(diǎn)、啃書(shū)。上個(gè)學(xué)期我也是這樣的去“學(xué)習(xí)”，期末考試成績(jī)出來(lái)，你可以發(fā)現(xiàn)，大家的成績(jī)都不差，大家自學(xué)的能力都很強(qiáng)。其他同學(xué)我不清楚，但其實(shí)我自己能明確感受到這樣的學(xué)習(xí)自己不是那么開(kāi)心。首先，我知道我的成績(jī)不能反映我的實(shí)力，因?yàn)槲业倪@些一兩天內(nèi)自學(xué)的知識(shí)是很不穩(wěn)固很不扎實(shí)的，我為了考試去學(xué)的知識(shí)點(diǎn)可能過(guò)不了幾天又會(huì)忘了，考試題做對(duì)了，不是我真正掌握，真正吃透的東西。其次，盡管我會(huì)去啃書(shū)，但是如果說(shuō)有比較具體的考點(diǎn)，那些相對(duì)不重要的東西我也不會(huì)去看，而且很多老師講課的內(nèi)容與書(shū)本上是無(wú)關(guān)的，但卻很有價(jià)值、很有幫助，那在這樣的學(xué)習(xí)方式下，其實(shí)我會(huì)損失很多東西。再者，熬夜什么的，對(duì)身體也是真的不好。善于利用時(shí)間，特別是把上課的時(shí)間利用起來(lái)，講究有效率的學(xué)習(xí)，還是非常重要的。我講的都是學(xué)習(xí)方面的，關(guān)于學(xué)校部門(mén)社團(tuán)方面的，我的體會(huì)和感觸不大，相對(duì)于學(xué)習(xí)也不是那么重要，這邊就不贅述了。

錄取了哪些學(xué)校？為什么最終選擇目前的這所學(xué)校？

錄了東北大學(xué)、普度大學(xué)、克拉克大學(xué)、美利堅(jiān)大學(xué)、亞利桑那大學(xué)。我比較看重東北大學(xué)的地理位置。波士頓是大學(xué)城，擁有多所高校，首先學(xué)習(xí)氛圍毋庸置疑。其次在這樣一個(gè)環(huán)境中我有可能遇見(jiàn)the most excellent people around the world，增加見(jiàn)聞。另外我的專業(yè)是商學(xué)，秉持著讀商科還是去大城市的想法選擇了波士頓。最后，住在這樣一個(gè)文化氣息濃厚的城市，能培養(yǎng)人的氣質(zhì)。而東北大學(xué)本身也很好，美國(guó)的綜排還是很高的。另外，最吸引我的就是它的實(shí)習(xí)工作，分為兩個(gè)，一個(gè)是校內(nèi)實(shí)習(xí)、還有一個(gè)是帶薪實(shí)習(xí)項(xiàng)目。據(jù)我了解，校內(nèi)工作并非大家想的這么簡(jiǎn)單。學(xué)生需要找有一定技術(shù)含量的工作，是你能寫(xiě)到簡(jiǎn)歷上的東西。大一大二的時(shí)候，學(xué)生想找一些校內(nèi)工作會(huì)比較難。建議學(xué)生可以先從志愿者做起，讓自己簡(jiǎn)歷豐富之后再找一些校內(nèi)工作。比如做教授的助理，幫忙審批作品、批改卷子，這些都是比較有技術(shù)含量的工作，對(duì)學(xué)生的背景提升也會(huì)有一定的幫助。

而帶薪實(shí)習(xí)項(xiàng)目，這是一個(gè)非常有意義的項(xiàng)目。并不是所有的學(xué)生需要做帶薪實(shí)習(xí)，而商學(xué)院的學(xué)生，每個(gè)人至少要有兩段。帶薪實(shí)習(xí)和暑假實(shí)習(xí)的項(xiàng)目的區(qū)別，首先是時(shí)長(zhǎng)，帶薪實(shí)習(xí)基本是六個(gè)月。學(xué)生可以更精確地了解一個(gè)公司的運(yùn)作。其次是帶薪，美國(guó)的很多實(shí)習(xí)往往是不帶薪酬的。東北大學(xué)和很多公司都有合作，那些公司甚至?xí)ㄥX(qián)來(lái)招東北大學(xué)的學(xué)生。我在第二次帶薪實(shí)習(xí)的時(shí)候，時(shí)薪是二十五美金，基本上不用父母轉(zhuǎn)錢(qián)，我也可以自己養(yǎng)活自己。所以帶薪實(shí)習(xí)項(xiàng)目的好處是學(xué)生既可以自己養(yǎng)活自己，又可以積累公司的運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)。帶薪實(shí)習(xí)項(xiàng)目是學(xué)校很重視的一個(gè)方面。每個(gè)學(xué)生都需要上一門(mén)課，會(huì)教你找實(shí)習(xí)的各種技巧，包括如何面試、如何穿著、如何提問(wèn)等等，而且學(xué)校會(huì)為每位學(xué)生配對(duì)一個(gè)就業(yè)輔導(dǎo)老師，他會(huì)幫你投簡(jiǎn)歷、挑公司、找實(shí)習(xí)。只要學(xué)生愿意，肯定能在美國(guó)找到實(shí)習(xí)，而且大部分的實(shí)習(xí)單位都不錯(cuò)。總的來(lái)說(shuō)，帶薪實(shí)習(xí)是一個(gè)非常有意義的項(xiàng)目。

你所在的專業(yè)同學(xué)們一般出國(guó)去哪些國(guó)家，申請(qǐng)什么方向？你是怎么決定要申請(qǐng)市場(chǎng)營(yíng)銷這個(gè)專業(yè)的？做這個(gè)決定的時(shí)候自己心路歷程的變化時(shí)怎么樣的？

我所在的專業(yè)是會(huì)計(jì)（中美交流），所以大家一般申請(qǐng)的都是會(huì)計(jì)。我選擇的是市場(chǎng)營(yíng)銷，做這個(gè)決定的時(shí)候其實(shí)主要是考慮到我以后夢(mèng)想的專業(yè)方向。我當(dāng)時(shí)準(zhǔn)備在本科階段打好商科基礎(chǔ)，之后去選擇一些諸如時(shí)尚管理（fashion management）、藝術(shù)管理（arts management）等專業(yè)。其實(shí)現(xiàn)在想法有一些變動(dòng)，以后的方向我也真的說(shuō)不準(zhǔn)。不過(guò)我市場(chǎng)營(yíng)銷這個(gè)專業(yè)從各方面來(lái)講都比較符合我對(duì)自己的想象。當(dāng)然我是希望自己學(xué)商科的話能涉獵再?gòu)V一些，比如我有一點(diǎn)會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)，可能還是會(huì)選擇去考CPA、CMA等等之類的證書(shū)。

有哪些特長(zhǎng)和愛(ài)好，自己從小是怎么樣培養(yǎng)的，你覺(jué)得這些愛(ài)好在大學(xué)里給你帶來(lái)哪些不同？

我會(huì)彈鋼琴、古箏，跳過(guò)民族舞、現(xiàn)代舞，現(xiàn)在也有在跳街舞。比較喜歡游泳、網(wǎng)球等運(yùn)動(dòng)。其實(shí)“不同”也談不上，就是因?yàn)闀?huì)這些東西多了一些機(jī)會(huì)吧。我挺喜歡舞臺(tái)的，所以會(huì)在課余時(shí)間把握一些機(jī)會(huì)，在這個(gè)過(guò)程中也認(rèn)識(shí)了很多人，參與很多活動(dòng)的布置過(guò)程，熟悉了臺(tái)前幕后很多流程。其實(shí)我覺(jué)得身邊的人都有很多自己的愛(ài)好和特長(zhǎng)，所以我也挺普通的，和大家都一樣，不存在“不同”。

在申請(qǐng)學(xué)校的時(shí)候，你覺(jué)得哪些自己以往的經(jīng)歷，在申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)候意外的很有用？

我不是特別清楚拿到offer的主要原因，我猜測(cè)文書(shū)會(huì)有一些幫助。我的文書(shū)確實(shí)是我真情實(shí)感的東西，反映了我高三一年到當(dāng)時(shí)，因?yàn)閷W(xué)業(yè)壓力、家庭變故、生活瑣事等方面帶來(lái)的心理變化，總的來(lái)說(shuō)基調(diào)雖然不是特別積極，但最終落腳點(diǎn)還是很向上的。我覺(jué)得寫(xiě)文書(shū)，你的真情實(shí)感很重要，要讓你申請(qǐng)的學(xué)校看到你的誠(chéng)心。其他方面，我真的不太清楚，我并不認(rèn)為自己特別有競(jìng)爭(zhēng)力。

為什么選擇轉(zhuǎn)學(xué)去讀Marketing 專業(yè)，目前的所在江蘇大學(xué)的課程內(nèi)容是怎么樣的？以后向往的職業(yè)路徑是怎么樣？

讀marketing專業(yè)的原因我上面有講到過(guò)，還是覺(jué)得和以后的職業(yè)發(fā)展方向以及我自己設(shè)想的未來(lái)有關(guān)吧。我所在的專業(yè)因?yàn)槭侵忻澜涣靼啵n程很多，因?yàn)橐兔绹?guó)那邊銜接學(xué)分之類的。課程內(nèi)容的話，就算是會(huì)計(jì)專業(yè)，也要學(xué)一些美方要求的通識(shí)課程比如生物、物理、美國(guó)歷史。其余的一些課比如思修、馬原等等中國(guó)大學(xué)的必修課也要上。另外的就還有專業(yè)課，宏經(jīng)微經(jīng)統(tǒng)計(jì)學(xué)以及基礎(chǔ)會(huì)計(jì)等。以后向往的職業(yè)路徑上面有提到，但現(xiàn)在想法也有變，未來(lái)說(shuō)不準(zhǔn)。目前還是希望自己能多掌握點(diǎn)技能，到時(shí)候有個(gè)更廣泛而且更自由的選擇。

在這些社團(tuán)活動(dòng)/實(shí)習(xí)中，最有成就感的是哪個(gè)，為什么？

比較有成就感的是我暑假在醫(yī)院的一個(gè)志愿者活動(dòng)，主要是幫助人們操作自助機(jī)。當(dāng)時(shí)有一個(gè)來(lái)看病的病人，突然就倒在門(mén)診大廳，他的妻子坐著抱著他痛哭。周?chē)娜硕疾恢涝趺崔k，當(dāng)時(shí)附近就我一個(gè)工作人員，大家看我穿著工作服拉著問(wèn)我怎么辦，要做什么。我說(shuō)實(shí)話當(dāng)時(shí)也很慌張，但幸虧還是鎮(zhèn)定下來(lái)找到了方向，通知了服務(wù)臺(tái)之后，那邊立馬推了張床過(guò)來(lái)。雖然我做的真的是很小很小的事，但是或許對(duì)那位病人有一點(diǎn)幫助。

談?wù)勀闵暾?qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)程的經(jīng)歷，哪些讓你難忘？顧問(wèn)在哪些方面更多的幫助你？

我覺(jué)得一開(kāi)始做決定那段時(shí)間，顧老師對(duì)我的影響很大。最終決定嘗試轉(zhuǎn)學(xué)，很大一部分也是因?yàn)樗锌系慕ㄗh。顧老師幫助我的地方有很多，她做事向來(lái)很及時(shí)很有效率，問(wèn)她的問(wèn)題總能給我很好的解決方案。其實(shí)拿到offer后很多事情我也不好意思麻煩她，不過(guò)如果問(wèn)她，她總是會(huì)很有耐心的解答甚至幫我去查看。

如果其他同學(xué)也考慮在本科轉(zhuǎn)學(xué)去國(guó)外讀書(shū)，你覺(jué)得哪些地方是要注意的，哪些困難是要重點(diǎn)克服的？

真正決定轉(zhuǎn)學(xué)，還是要有比較早的準(zhǔn)備。像我的話，因?yàn)槲业膶I(yè)特殊原因，所以從決定轉(zhuǎn)學(xué)到申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)，整個(gè)過(guò)程都比較趕。首先，我當(dāng)時(shí)申請(qǐng)的時(shí)候也有點(diǎn)晚了，很多比較好的學(xué)校也沒(méi)有機(jī)會(huì)申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)了。其次，我沒(méi)有準(zhǔn)備SAT等一類的標(biāo)化考試，所以競(jìng)爭(zhēng)力會(huì)弱一點(diǎn)，可選擇的學(xué)校呢，也少很多，其實(shí)還是挺被動(dòng)的。最后，一般來(lái)說(shuō)本科轉(zhuǎn)學(xué)會(huì)選擇在大二申請(qǐng)，這樣能帶過(guò)去的學(xué)分也相對(duì)多。本科轉(zhuǎn)學(xué)生的話，其實(shí)績(jī)點(diǎn)也是非常重要的，所以大學(xué)的成績(jī)也要好。當(dāng)然如果準(zhǔn)備其他標(biāo)化考試的話，還是以標(biāo)化為主。總之，就是要早點(diǎn)做準(zhǔn)備，將自己的各項(xiàng)成績(jī)盡可能地提高，這樣申請(qǐng)的時(shí)候底氣也會(huì)足一點(diǎn)。

總結(jié)：這篇文章相信給一些想在本科期間轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)們很大的幫助。其實(shí)我們每一個(gè)人都應(yīng)該像舒瀅那樣，主動(dòng)跳出自己的舒適圈，讓自己直面挑戰(zhàn)，獨(dú)立起來(lái)，這樣我們才會(huì)成長(zhǎng)地更快，看得更多。