在為學(xué)生做擇校時(shí),發(fā)現(xiàn)他們通常首選Univerity大學(xué),而不是College學(xué)院,問(wèn)其原因,學(xué)生說(shuō)因?yàn)閁niversity聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)比College更優(yōu)秀、更靠譜些。
對(duì)此有這樣的誤區(qū)不在少數(shù),有些家長(zhǎng)和學(xué)生甚至簡(jiǎn)單認(rèn)為,College都是私立學(xué)校,只有University才是公立的大學(xué)、或者由政府投資建設(shè)的高等教育機(jī)構(gòu)。
事實(shí)上,在美國(guó)成千上萬(wàn)的大學(xué)里面,也有很多饒有名氣的公立大學(xué)叫College,比如全美綜合大學(xué)排名11的達(dá)特茅斯學(xué)院(Dartmouth College),而以University命名的大學(xué)中也不乏私立的學(xué)校,比如波士頓大學(xué)(Boston University)。
今天就來(lái)幫大家梳理一下美國(guó)大學(xué)College和Univerity之間的區(qū)別吧。
首先明確一點(diǎn),美國(guó)本科教育系統(tǒng)主要包括三類學(xué)校:綜合大學(xué)(University)、文理學(xué)院(Liberal Arts College)和社區(qū)學(xué)院(Community College)。
在美國(guó)大學(xué)中,College和University都能提供本科學(xué)位,本科階段的課程水平和難度并沒(méi)有太大的差別,申請(qǐng)流程和難度也接近。
在美國(guó),有資格授予學(xué)位的機(jī)構(gòu)可以具有這兩種稱謂中的任意一種,它與中國(guó)的制度不同,并不意味著“學(xué)院”在任何方面次于“大學(xué)”,如美國(guó)的常春藤院校達(dá)特茅斯學(xué)院(Dartmouth College)、麻省理工學(xué)院(Massachusetts Institute of Technology-MIT)。
因此,College和University的真正區(qū)別主要體現(xiàn)在學(xué)校規(guī)模、以及研究生階段的課程和學(xué)習(xí)上。 以College命名的學(xué)校通常規(guī)模較小,大多只提供本科學(xué)位;而以University命名的學(xué)校往往相對(duì)較大,除了提供本科學(xué)位外,還開(kāi)設(shè)有研究生課程,比如碩士或博士課程。
01College
通常,以“College”命名的學(xué)校都是規(guī)模較小的機(jī)構(gòu),更強(qiáng)調(diào)本科教育。
當(dāng)然,目前美國(guó)大學(xué)中也有一部分College,既開(kāi)設(shè)有本科課程,也有研究生課程。這些College理應(yīng)被命名為University的,但由于很多College更傾向于保持學(xué)校一貫的命名傳統(tǒng)和習(xí)慣,依舊堅(jiān)持以College來(lái)命名。比如,威廉瑪麗學(xué)院(College of William & Mary)。
這些學(xué)院,更注重通識(shí)教育,而不是讓他們?cè)缙趯9ツ骋惶囟▽W(xué)科。
1.文理學(xué)院
有一些人會(huì)覺(jué)得文理學(xué)院只是文科生才能讀的,其實(shí)不然。美國(guó)有很多文理學(xué)院工科也很強(qiáng),比如近年各榜單排名TOP的哈維姆德學(xué)院(Harvey Mudd College),就以其工科而聞名。
它被美國(guó)人認(rèn)為是本科精英教育的典范。班級(jí)規(guī)模小,教授專注本科教學(xué),學(xué)生從很早就參與研究項(xiàng)目,培養(yǎng)學(xué)生的能力而非技能等,這些都是文理學(xué)院的精髓。舉例來(lái)說(shuō),富蘭克林學(xué)院與馬歇爾學(xué)院(Franklin and Marshall College)65%的學(xué)生在畢業(yè)前會(huì)參與科研。
因此,“文理學(xué)院只是基礎(chǔ)教育,并無(wú)科研實(shí)力”,這種看法也是非常偏頗的。
事實(shí)上,許多文理學(xué)院的學(xué)術(shù)聲譽(yù)往往不亞于哈佛耶魯?shù)让#纾覀兌炷茉數(shù)乃问先忝谩⒚绹?guó)前總統(tǒng)肯尼迪的夫人杰奎琳以及前蘋(píng)果總裁喬布斯都畢業(yè)于美國(guó)的文理學(xué)院。因而成為很多美國(guó)貴族教育子女的首選。
2.社區(qū)大學(xué)
美國(guó)另一種以“College”命名的學(xué)校是社區(qū)大學(xué)。這些兩年制的學(xué)校授予副學(xué)士學(xué)位和職業(yè)相關(guān)證書(shū)。社區(qū)大學(xué)的招生規(guī)模各不相同——有些盡管規(guī)模很大,但它們?nèi)杂谩癈ollege”命名。
相較于其它大學(xué),其入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)略低。學(xué)生畢業(yè)后一部分選擇就業(yè),另外一部分選擇轉(zhuǎn)到其它4年制大學(xué)完成學(xué)士學(xué)位的學(xué)習(xí)。
02University
University,綜合性大學(xué),許多以“University”命名的高校都是提供各種本科和研究生課程的較大的機(jī)構(gòu),更專注于研究。
除了文理學(xué)院外,還有商學(xué)院,工學(xué)院,新聞學(xué)院,法學(xué)院,或者其他的“職業(yè)性”的學(xué)院。
大學(xué)規(guī)模較文理學(xué)院會(huì)大一些,有時(shí)招收數(shù)萬(wàn)名學(xué)生。
但并不是所有的”大學(xué)“的規(guī)模都很大。明尼蘇達(dá)大學(xué)(university of minnesota)雙城分校(university of twin Cities)國(guó)際學(xué)生招生助理主任切爾西·基尼(Chelsea Keeney)表示,認(rèn)為所有以“大學(xué)”為名的學(xué)校都很大,這是一種誤解。
據(jù)U.S.New數(shù)據(jù)顯示,加州瑪麗蒙特大學(xué)(Marymount California University),該校2018年秋季的總招生人數(shù)為985人。
還有一些大學(xué)的本科教育會(huì)采用和文理學(xué)院類似的模式,避免讓學(xué)生過(guò)早專注于某一領(lǐng)域而是提供全學(xué)科的教育,如哈佛大學(xué)的本科教育有哈佛學(xué)院(Harvard College)。
而且,也并不是所有的University都是公立的,這一點(diǎn)在美國(guó)尤其明顯,即便是藤校也不例外。
03選擇適合自己的
其實(shí)University和College并不能詳盡定義所有美國(guó)高等教育的形式。至于應(yīng)該申請(qǐng)文理學(xué)院還是大學(xué),這個(gè)也要看學(xué)生更向往怎樣的大學(xué)經(jīng)歷。文理學(xué)院以小而精著稱,大學(xué)相反就更大而全,但都能提供扎實(shí)的四年學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
因此學(xué)生們擇校時(shí)可以更多從地理位置、校園環(huán)境、就獎(jiǎng)學(xué)金、專業(yè)興趣等方面去考慮,選擇適合自己的,而不必過(guò)度拘泥于學(xué)院或者大學(xué)的名稱。
最后筱紀(jì)老師對(duì)比了綜合大學(xué)和文理學(xué)院的特點(diǎn),希望對(duì)你有所幫助哦。
| University | College | |
| 在校人數(shù) | 幾千-幾萬(wàn)不等 | 平均為2000人 |
| 學(xué)位授予 | 學(xué)士、碩士、博士 | 學(xué)士 |
| 班級(jí)人數(shù) | Lecture類最多可達(dá)幾百人 | 小班教學(xué),最多25-30人 |
| 畢業(yè)學(xué)分 | 一般120個(gè)學(xué)分 | 30多個(gè)學(xué)分,一個(gè)學(xué)分等于大U的4個(gè)學(xué)時(shí) |
| 地理位置 | 大城市和郊區(qū)并存 | 一般都在農(nóng)村 |
| 關(guān)于住宿 | 入住校外的學(xué)生越來(lái)越多 | 百分之九十九的人都在學(xué)校 |
| 中國(guó)學(xué)生專業(yè)選擇 | 理工+商+社科 | 政治、法律、文學(xué)、記者類 |
| 每學(xué)期課程的數(shù)量 | 最多6-7門(mén) | 一般4門(mén) |
| 教育風(fēng)格 | 有具體的專業(yè) | 通識(shí)教育,無(wú)專業(yè)傾向 |

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