學生在申請美國學校時,首要考慮的就是申請什么專業,選擇哪個分支對于提前一兩年準備的學生來說,只有提前確定了申請專業和分支后,后面在準備軟件背景時,才能有的放矢,集中性的開展申請方向的論文、學術活動、科研、及課程設計等。
但是,選擇專業及分支時,學生及家長就會糾結:根據學生的興趣選擇專業呢?根據學生的本科專業和科研選擇專業呢?根據美國的就業情況選擇專業呢?等等,有太多需要考慮的因素。
一、課程背景+學生意愿,本科課程的基礎課程決定著要申請的專業,學校給出的申請背景要求是某專業及相關專業的本科學位,或者修過哪幾門課程,也就是具備這個專業的基礎課程。如環境工程需要具備化學的課程、機械工程需要力學的課程、及電氣工程需要電路的課程。
二、論文、學術活動、及科研項目的內容,決定著要申請的具體專業分支。美國學校的專業涉及內容非常廣,一般都下設很多的分支方向,這些分支方向雖然有交叉,但也是各有偏向的,像電氣工程常見的就有11個分支,信號處理和通信與網絡是交叉非常多的方向、控制和計算機工程則是交叉多,學生一般可以結合申請的,而這些方向與光學和電磁學方向有偏差非常多。
一是網申時,多數學校需要選擇或者填寫意向申請的專業分支;
二是學生做過的項目內容是有偏向的,選擇到具體的專業分支,CV和SP都圍繞一個方向寫,集中突出學生的軟件背景,申請清晰, 在申請中脫穎而出。
總之:揚長避短,選擇最有競爭力的方向申請。無論是對于哪類學生來說,都要根據本科的專業基礎課程,并結合學生興趣,確定要申請的大專業,再根據學生的軟件背景,即論文、學術活動、科研、實習等的具體演技內容,選擇最有優勢的分支去申請。
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