名校申請(qǐng)門檻提高，揭秘招生官不會(huì)告訴你的錄取套路|留學(xué)記

小編有話說

蟬鳴的盛夏漸漸遠(yuǎn)去后，迎接我們的又是一年新的留美申請(qǐng)季。留學(xué)申請(qǐng)這件事最大的bug點(diǎn)在于申請(qǐng)的人大多數(shù)都是沒有經(jīng)驗(yàn)的。所以，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地摸著石頭過河，因?yàn)椴讹L(fēng)捉影的小道消息而心緒不寧，面試前一晚的徹夜難眠，相信我你并不孤獨(dú)，所有留學(xué)生都經(jīng)歷過這段難以忘懷的人生岔道前的時(shí)光。

可是，感性是留給自己的，留學(xué)申請(qǐng)季更需要的是展現(xiàn)自己的理性一面，向高校展示出自己最閃閃發(fā)光的一面。再加上，雖然每年都有申請(qǐng)季，但是每年的風(fēng)向卻一直在微妙地改變著。

本文授權(quán)轉(zhuǎn)載自微信公眾號(hào)“ 美國(guó)留學(xué)快報(bào)”

緩慢提高的門檻

根據(jù)美國(guó)的《門戶開放》報(bào)告發(fā)現(xiàn)，最近數(shù)年的赴美留學(xué)申請(qǐng)人數(shù)呈現(xiàn)平均為30%的明顯的增長(zhǎng)趨勢(shì)。而相比于赴美人數(shù)的激增，美國(guó)給予中國(guó)的名額增幅卻很小，特別是申請(qǐng)人數(shù)比較集中的美國(guó)中等以上學(xué)校。由于優(yōu)秀美國(guó)院校在中國(guó)大陸地區(qū)的招生也是有限的；少的可能在大陸只招幾個(gè)人，多的也就二三十人的規(guī)模

引用2016年《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》有一篇文章中的例子，在2016申請(qǐng)季中，約4萬中國(guó)學(xué)生申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)，200人進(jìn)了常青藤，常春藤盟校錄取率僅為0.5%。以常春藤之首的哈佛大學(xué)為例，哈佛每年在中國(guó)常規(guī)招收7-8名學(xué)生，而這其中，必有1-2人來自于中國(guó)的政商名流家族。因此，申請(qǐng)哈佛大學(xué)的中國(guó)留學(xué)生不僅要與龐大的國(guó)外“學(xué)霸”相競(jìng)爭(zhēng)，還需要打敗來自本國(guó)申請(qǐng)大軍中的“學(xué)霸”和名流后裔。

因此可以非常直接地說出結(jié)論：申請(qǐng)留學(xué)美國(guó)的確是越來越難了的。

在過去一張亞洲的臉龐和來自中國(guó)的資料，可以被當(dāng)做是一種閃光點(diǎn)，能夠增加高校的生源多樣性。但是現(xiàn)在，在美留學(xué)的，正在努力申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)的中國(guó)學(xué)生一抓一大把，高校并不需要另一個(gè)中國(guó)人，他們更需要的是一個(gè)“你”。一個(gè)有獨(dú)特經(jīng)歷的，風(fēng)格鮮明的你。

另一方面，中國(guó)學(xué)生刷分的吃苦耐勞精神也桎梏了我們自己。亞洲學(xué)生等于高平均分，所以對(duì)于中國(guó)學(xué)生，面試官一開始的期待就是優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jī)。你得了一個(gè)不上不下的成績(jī)，對(duì)于其他人種來說不會(huì)減分，但是對(duì)于中國(guó)學(xué)生卻有可能減分。

還有雅思，托福，GMAT, GRE, SAT的分?jǐn)?shù)也在不斷上漲，例如GMAT，考了610分左右就能排上世界的50%左右，但名校對(duì)于是中國(guó)學(xué)生是以650分打底的。還有一些美國(guó)高校質(zhì)疑中國(guó)考生屢屢考出托福高分，還增加了高校自己的語(yǔ)言測(cè)驗(yàn)來檢測(cè)學(xué)生的真實(shí)英語(yǔ)水平。

哎，太過優(yōu)秀也是罪過了么？

總之，其中的邏輯鏈條非常清晰：申請(qǐng)學(xué)生增多，高校為了篩選人，只能提高標(biāo)準(zhǔn)。

招生細(xì)則的新變化

現(xiàn)在申請(qǐng)資料的花樣越來越多了，高校審查的方式也變得五花八門。

先從硬性標(biāo)準(zhǔn)來講，最大的變化就是美國(guó)高校越來越接受用雅思成績(jī)申請(qǐng)。在過去，去英國(guó)考雅思，去美國(guó)考托福，就像是一串繞口令一樣，在學(xué)生、家長(zhǎng)和中介之間流傳。但是，現(xiàn)在雅思和托福的界限卻漸漸模糊起來。

在翻閱一些美國(guó)大學(xué)的招生標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候，對(duì)于國(guó)際學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)要求里，會(huì)同時(shí)接受雅思成績(jī)與托福成績(jī)。而針對(duì)不同院校該用何種語(yǔ)言成績(jī)申請(qǐng)，也有兩方面考慮因素：

第一種是院校在Admission info里已經(jīng)明確注明了偏愛哪種語(yǔ)言成績(jī)，如麻省理工大學(xué)很多專業(yè)就明確寫出了IELTS preferred，類似環(huán)境科學(xué)，材料工程等專業(yè)都偏愛雅思，要求雅思7分，這種情況下肯定是使用IELTS成績(jī)申請(qǐng)更占優(yōu)勢(shì)。

第二類院校沒有固定的偏好，但從高校的托福雅思分?jǐn)?shù)要求對(duì)比上來看， 有些院校雅思分?jǐn)?shù)要求低，用雅思申請(qǐng)會(huì)更容易，有些托福分?jǐn)?shù)要求低，用托福申請(qǐng)更有利。

例如：加州UC系統(tǒng)的大學(xué)托福成績(jī)要求在80-90分之間，但雅思要求均為7分，這種情況下選用托福成績(jī)申請(qǐng)更加有利，但像芝加哥大學(xué)研究生院商科及人文類專業(yè)，托福分?jǐn)?shù)要求104，雅思要求7分，或是密西根大學(xué)安娜堡分校: 雅思分?jǐn)?shù)要求6.5，托福要求88分，顯然選用雅思成績(jī)申請(qǐng)更占優(yōu)勢(shì)。

所以申請(qǐng)的時(shí)候不要跟著慣性和周圍同學(xué)的選擇，而是認(rèn)真閱讀院校的招生細(xì)則，比較托福和雅思哪一項(xiàng)更容易達(dá)到要求。在雅思和托福要求差不多的情況下，也應(yīng)該分析哪一種考試更加適合你。

從考試形式來看，托福和雅思的最大區(qū)別就是機(jī)考與紙筆考試，對(duì)于習(xí)慣了傳統(tǒng)安靜的紙筆考試考場(chǎng)的大多數(shù)同學(xué)來說，機(jī)考的形式也是需要花時(shí)間去適應(yīng)的，除了與計(jì)算機(jī)的互動(dòng)外， 還要練就一定的抗干擾能力，這樣才能在托福的機(jī)考中集中精力。另外， 在考試內(nèi)容上， 雅思偏向生

活實(shí)用類，穿插一些生活化的內(nèi)容，而托福則以學(xué)術(shù)為主，專業(yè)術(shù)語(yǔ)出現(xiàn)的幾率很高，要求的詞匯量偏大。

其次是軟性標(biāo)準(zhǔn)，也就是考生軟實(shí)力的考察。例如今年高校在審查申請(qǐng)人資料的時(shí)候，會(huì)偷偷看你的Facebook等社交軟件，看你的生活是否和你的材料所描述的一樣。

中國(guó)學(xué)生因?yàn)榉阑饓Φ膯栴}，所以Facebook倒不會(huì)完全暴露了我們，但是這也發(fā)出了一個(gè)信號(hào)：高校正在從不同維度驗(yàn)證你的材料，了解申請(qǐng)者，說謊、夸大等行為越來越難有生存空間。

另外，有些商學(xué)院已經(jīng)采取了自建申請(qǐng)系統(tǒng)，然后在系統(tǒng)內(nèi)部提問，里面的問題和高校息息相關(guān)，具有高校的特色。用一張PS解決所有目標(biāo)校的申請(qǐng)的取巧辦法的施展空間越來越小。幾乎是申請(qǐng)一個(gè)學(xué)校，就需要重新寫一篇針對(duì)性的PS，對(duì)于寫作能力弱的中國(guó)學(xué)生又是新的負(fù)擔(dān)。

如果你覺得寫文章太累，有些學(xué)校還可以接受你用視頻投稿，來展示自己。但其實(shí)筆者覺得，這種視頻方式在未來很有可能被扯上人種問題，走后門等嫌疑，而且視頻內(nèi)展示什么，如何安排，如何剪輯也不見得比寫作輕松。視頻展示固然新穎獨(dú)特，但是玩不好的同學(xué)還是走老路吧，有信心的同學(xué)就用這招出奇制勝。

針對(duì)面試的屠龍寶

過五關(guān)斬六將，最后迎來的就是面試這個(gè)最后的守門神了。一些理工類、文學(xué)類的專業(yè)也許沒有面試這個(gè)環(huán)節(jié)，但是中國(guó)學(xué)生大熱門的商學(xué)幾乎是繞不開面試。通過面試，高校希望了解你的精神面貌，談吐，申請(qǐng)材料的屬實(shí)度和與該學(xué)校是否匹配。

面試最讓人膽戰(zhàn)心驚的原因就是要在短時(shí)間內(nèi)用英語(yǔ)表達(dá)自己。

在這一點(diǎn)上，筆者可以給個(gè)小心得，從最開始就該把申請(qǐng)看做環(huán)環(huán)相扣的整體，而不是割裂開的標(biāo)準(zhǔn)化考試---寫文書--審查---面試的幾個(gè)獨(dú)立的模塊。

比如你在準(zhǔn)備托福或者雅思的口語(yǔ)的時(shí)候，就可以同時(shí)準(zhǔn)備未來面試了。

在這一點(diǎn)上，雅思口語(yǔ)高度模擬了美國(guó)高校的面試環(huán)境：你和外籍考官面對(duì)面交流，你的形象、動(dòng)作、表情、體態(tài)、反應(yīng)速度都會(huì)直接被面試官所捕捉。

同時(shí)，你也可以根據(jù)面試官的臉部表情，眼神來判斷自己是否正確理解了他的問題，也可以預(yù)估出你的回答是否在正軌上。更重要的是，面試官能夠根據(jù)你的回答，提出相關(guān)聯(lián)的問題，考驗(yàn)?zāi)闩R場(chǎng)發(fā)揮、隨機(jī)應(yīng)變的能力。所以帶著最后的高校面試的覺悟去參加雅思口語(yǔ)，也算是一個(gè)申請(qǐng)的小訣竅了。

其實(shí)換一種角度看面試，原來最難啃的骨頭也變得不那么恐怖了。大名鼎鼎的Pop Art 代表藝術(shù)家安迪.沃霍爾曾經(jīng)說：每個(gè)人都有15分鐘的成名時(shí)間。對(duì)應(yīng)到這里就是，每個(gè)申請(qǐng)人都有15分鐘的專屬展示時(shí)間。

考官是帶著挖掘你材料中為展現(xiàn)的一面的心態(tài)而來的，他希望面試者能有獨(dú)特的吸引人的風(fēng)采。同時(shí)，和面試官交流的過程中，你能通過他了解到這所大學(xué)更加細(xì)致的情況。

面試的問題也大抵逃不出你簡(jiǎn)歷中提到的關(guān)鍵詞，以及類似雅思考試中基調(diào)輕松的生活類話題，比如招生官會(huì)問你：“ Do you like to meet with other people?” or “What kind of things do you always remind yourself to do?”等問題發(fā)掘你的個(gè)性。

所以你和考官不是對(duì)立的，而是伙伴，通過交流，一起去發(fā)掘你是否真的適合這所大學(xué)。

以上便是筆者觀察到的，今年申請(qǐng)季的新風(fēng)向。“好風(fēng)憑借力,送我上青云。” 薛寶釵這句意氣風(fēng)發(fā)的吟詩(shī)相信也是每個(gè)申請(qǐng)人的心聲, 每年的申請(qǐng)季都有新的套路，但也有不變的真理：實(shí)力就是硬道理。

既要借東風(fēng)，也要萬水千山從頭邁，便是申請(qǐng)的永恒套路了吧。

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