天道必酬勤
十月大考日子越來越近了只要付出努力,A*才會眷顧你
那么假如十月沒考好怎么辦呢任何時候的努力都不算晚,我們還有補救的機會
假如成績并不理想,看看下列方法能不能救你于水火之中
如果覺得考試結果與平時成績落差巨大,但又感覺考試時候那么非常建議申請復議。但是猶如雅思托福等的復議,并不一定會讓成績提升,所以請謹慎處理,具體復議流程如下(以CIE考局為例):Step1選擇A-Level成績復議服務事項
如果A2的成績兩個conditional offer都未滿足,這時候可以利用Clearing補錄。雖說G5院校一般不會補錄,但是Clearing學校的名單里也不乏一些像曼大、格拉斯哥、愛丁堡等知名的英國院校。具體流程使用UCAS搜索工具尋找還有空位的學校及專業。聯系感興趣的學校,初步詢問是否愿意接受。接下來是學校審核成績,合格的口頭給出非正式offer。最后把自己最感興趣的學校添加到clearing,之后會收到學校發出的正式offer。
注意查看2020年申請的時間軸,2020年本科申請季即將到來,在此,小編把UCAS網站上的關鍵時間點都給大家總結好了2019年10月1日音樂專業申請截止日期2019年10月15日牛津,劍橋大學和醫學,獸醫,牙醫等專業申請截止日期2020年1月15日所有專業申請截止日期2020年1月31日若在2020年1月3日之前收到任何形式的offer,請在2020年1月31 日之前將你的決定回復給大學,否則offer將被取消2020年2月25日UCAS Extra開放(注:Extra是指,如果申請者之前申請的大學全部失敗,可以再額外申請一所)
2020年4月14日如果申請者在2020年3月16日之前收到任何形式的offer,請在2020年4月14日之前將你的決定回復給大學,否則offer將被取消
2020年5月5日如果申請者在2020年3月31日之前收到任何形式的offer,請在2020年5月5日之前將你的決定回復給大學,否則offer將被取消
2020年5月6日對于2020年1月15日之前提交的所有申請,大學會做最后的決定2020年6月4日如果申請者在2020年5月6日之前收到任何形式的offer,請在2020年6月4日之前將你的決定回復給大學,否則offer將被取消
2020年6月18日如果申請者在2020年6月4日之前收到任何形式的offer,請在2020年6月18日之前將你的決定回復給大學,否則offer將被取消2020年7月5日UCAS Extra的最后申請期限
2020年7月6日Clearing?開放2020年7月6日IB出成績2020年7月13日大學會對2020年6月30日之前提交的申請做最后的決定2020年8月13日A-Level出成績
2020年9月21日2020年各種形式本科申請最終截止日期參加后面補考參加10月份秋季的大考,聚文國際教育為你報價護航,用科學的方法,最專業的老師帶你穩步提升。十月如果考的不好,做好完整規劃,后期補考一次過。
心中有理想的職業路徑,涉及到特定的大學專業,那么重考獲得你需要的成績很重要。若申請了clearing補錄,別匆忙接受一個任意課程,不適合自己的專業最后只能是浪費錢,并且讓你感到十分痛苦。
如果這次8月公布成績沒有到理想課程要求,也不愿意退而求其次,可以重考刷分。對國際生來說最近的一次是10月重考,也是今年的最后一次重考機會。
絕大多數都接受。有些學校對重考生會提高offer條件,但是也有很多條件不變的,他們欣賞重考生的勇氣和毅力,能夠克服失落,學習更用功。
不過高競爭度的課程,比如羅素院校的醫學或法律等,重考學生想獲得一個offer是比較難的。
最好的辦法,查詢官網郵件查詢或者直接給學校打電話,具體詢問。
英國學生要想重考A-level的話,只能等到明年5-6月了。學習IAL課程的國際生,可以選擇今年的10-11月重考。CAIE和Edexcel 10-11月都有考試。
計劃參加這次補考的同學,現在開始準備已經不早了,馬上就快進入考試了,距離考試已經沒有多少時間了。
第一步是考試前做好準備,時間可以是幾周,也可以是幾個月,按照個人程度和實際情況來制定相應的計劃。
當考試時間越來越接近時,刷題是復習中最重要的一步。在考試當天,認真閱讀之前關于考試技巧、提示、注意事項的筆記。
首先要密切關注問題的措辭。弄清提問方式有助于對試題的類型進行分類,并了解審卷人希望如何回答該類問題。試卷問題的類型包括描述、解釋,描述并解釋 ,建議,計算,填空等等。
關于此類問題,你需要簡單回憶下需要記住的事實、知識或定義。無需添加或解釋任何更多內容。這些問題通常只有很少的分數,因此只需要一個單詞或寫一句話就行,例如"State what is meant by the term nucleophile".
最簡單的描述問題通常是直截了當的。閱讀圖表,圖表,表格等,并“說出你看到的內容”。有些描述問題甚至不需要學科知識,所以這些應該是很容易得分的。然而,一些學生依然搞砸了,因為他們沒有完整回答或使用不正確的術語或語言。描述問題的示例:“describe the relationship between time of day and rate of photosynthesis in the graph above”。要獲得全部的分數,你必須盡可能完整地描述關系,從圖表到引用數字。簡單地寫“it goes up a bit then goes down”?并不行。
另一類描述問題更復雜。在這種情況下,你需要描述它是如何工作和運作的,而不是簡單地在考試卷上畫圖表或表格并描述信息。示例"Describe how the resting potential of a neurone is maintained."??這類問題需要對該主題有更透徹的理解。
你必須利用你對該主題的了解來回答問題。
2和3的結合。一些分數在它對趨勢的完整描述,其他分數將分配在用自己的理解解釋這種趨勢。示例"Describe and explain the effect of taking insulin on blood glucose levels in person A in the graph above".?你必須描述并解釋才能得到完整的分數。許多考生特別在考試壓力下,只描述或者解釋選擇其一,所以只能獲得一半的分數或者更少。
在這類問題中,可能有不止一個正確答案。示例?"Suggest why the population of Manchester increased after the industrial revolution".可能的答案包括?"better sanitation", "better health care", "more people moving to the area to find work", "increased birth rate", "people living longer"?等等。只要你的答案能夠表現你的想法,并且和問題相關,你就能夠獲得一定的分數。
06、Calculate
按照試卷上說的來做??赡苄枰撤N數學運算。
07、Complete
可能要填寫圖表,填寫表格中缺失的數據或單詞,或者在短語或文本段落中填寫單詞。
密切關注每個問題或者某些問題分配的分數。這些以括號標注,例如(3)或[2]。這是為了你的利益而不是像有些人想的那樣,是考官在為試卷算分。嘗試根據標注的分數來設計答案的數量。
只需要一個單詞或一個句子回答。這種計算題不需要大量的計算。
要求考生在答案中提到兩個點或關鍵詞,或者兩個句子。
這些需要三個點或關鍵詞。例如,當問題要求你向圖表添加標簽或注釋,則可能需要添加三個注釋或箭頭,計算將需要三個部分等。
這些需要更多的展開拓寫或可能需要長時間復雜的計算。可能有四個關鍵點或兩個關鍵詞以及每個關鍵詞的解釋。
重要的是將時間分配給該問題或部分問題的分數。不要因為一兩分的問題寫一篇文章,更重要的是不要用一句話回答一個六分的問題。
一些試卷要求在提供的空白處完成試卷答案。對于這些類型的考試,你也可以使用審查員提供的空白空間來判斷你需要寫多少。
如果你的回答在空白處寫不下,迫使你在邊緣用更小的字寫,或者在兩個問題之間寫的密密麻麻,那么你寫的東西太多了,可能包括不必要的部分。相反,如果有大概20個空白行的地方,你只寫了4行,那么你的答案肯定無法包含所需的詳細信息,也不會獲得該問題的滿分。

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