北京順義國際學校升學數據

隨著升學季的到來，國際學校2019屆畢業生的錄取情況受到廣大學生和家長的關注。北京順義國際學校于日前公布了學校的錄取結果，學校收到了美國、英國和加拿大等國家或地區多所知名大學的錄取通知書。

2019屆畢業生已經收獲常春藤聯盟校布朗大學3枚錄取，達特茅斯學院1枚錄取，哥倫比亞大學2枚錄取以及康奈爾大學1枚錄取；此外，學校也收獲了包含加州大學-伯克利、加州大學-洛杉磯、加州大學-戴維斯和加州大學-歐文等多所大學在內的加州系名校的錄取通知書

學校還獲得了英國頂尖學府倫敦大學學院及曼徹斯特大學等大學的offer。此外，麥吉爾大學和多倫多大學等加拿大一流學府也向北京順義國際學校發放了錄取通知書。

以下為截止到2019年4月26日，學校官方公布的錄取情況：

北京市首所國際學校

北京順義國際學校（International School of Beijing）成立于1980年，是北京市第一所國際學校。作為一所外籍子女學校，最初是為了解決各國駐華使館工作人員和其他在中國工作的外籍人員子女的入學問題。

1991年，北京順義國際學校成為北京首個有資格頒發國際文憑的學校；

2002年，學校獲得許可接受外交界以外的學生；

2007年，學校獲得NCCT、NEASC-CAISA認證和CIS認證。

目前學校已經有約1600名學生，他們來自于約50個不同的國家。此外，學校擁有12個科學實驗室、2個圖書館媒體中心，4個體育館和2個足球場，教學設施完善。

簡明全面的L21學習框架

北京順義國際學校開發了“Learning21 @ ISB”（以下簡稱L21）教學方法，構成了簡明但全面的學習框架。在課程框架的設計過程中，使用了理解性教學設計(Understanding by Design)方法。這種從學生和教學結果出發，逆向設計教學活動的方法，能夠比較好的實現預期教學目標。L21主要由3部分構成：位于核心的是基于標準的課程內容，學校的核心課程都有主要的標準依據。如在核心科目中，英語和數學科目的課程標準是美國“共同核心課程標準”（Common Core），科學科目的課程標準是美國《下一代科學教育標準》(NGSS)，社會研究依據美國社會科國家課程標準的《C3框架》。位于中間圓環的部分為教學方法，L21使用了一系列優質的教學模型，如項目式學習，體驗式學習，綜合研究、情感教育、使用信息化教學手段以及綜合評價等，這些教學方法在學生的學習和生活中都會有很多的幫助。

外部圓環為生活技能，主要包含5個方面：探究，批判性思維和解決問題的能力、領導力和責任感、創造和創新能力、溝通與合作能力以及全球思維。

卓越的教學成果

學校歷年錄取結果喜人，2018屆畢業生也獲得了多所常春藤盟校的青睞，如普林斯頓大學、康奈爾大學、布朗大學以及哥倫比亞大學均向學校發放了錄取通知書。此外還獲得了日本早稻田大學、加拿大多倫多大學等世界各地的錄取。不僅在升學成績上表現亮眼，北京順義國際學校的學生也熱心公益，在英特爾國際科學與工程大獎賽、亞太地區中英雙語節和國際學校音樂協會青年作曲家等比賽和活動中也都獲得了諸多榮譽。

小結

北京順義國際學校2019屆學子再創佳績，這離不開學校與老師的悉心教導以及學生的努力。祝愿學校發展越來越好，也祝愿獲得錄取的畢業生們在未來的大學生活中，能夠再接再厲，開啟人生新篇章。