作者:文文媽媽,國家心理咨詢師,長期關(guān)注教育資訊。
要參加國內(nèi)高考,可以選擇:普通高考、美術(shù)高考、音樂高考、藝術(shù)高考甚至還有傳媒高考;要出國,可以選擇:IGCSE課程、中美、中加課程……無論哪種升學(xué)方式,學(xué)校都有相應(yīng)的課程提供。學(xué)校實行一站式教育,從小學(xué)階段起,就開始培養(yǎng)學(xué)生的各方特長,中國孩子可以在這里學(xué)好英文,而華僑子女也能學(xué)好中文,哪所學(xué)校,把教育“個性化定制”變成了現(xiàn)實?
導(dǎo)語
臺山學(xué)校(以下簡稱“臺碧”)是一所十五年一貫制民辦學(xué)校,2015年成立,目前師生已突破1100多人。一校四部:幼兒園,小學(xué)部,初中部,高中部,學(xué)生入讀后可說一步到位,不用再擔(dān)心升學(xué)問題。學(xué)校實行個性化教育:從課堂教學(xué),課程設(shè)置,到校本課程的設(shè)置上,處處體現(xiàn)學(xué)校因材施教的理念,讓孩子都能遵循自己的天性,發(fā)揮所長,擁有更好的未來。
臺碧的教學(xué)成果可謂有目共睹,堪稱臺山民辦學(xué)校中的明星學(xué)校。
通過教師和學(xué)生們的努力,學(xué)校更是獲獎無數(shù):(以下列出部分獎項)
臺山2016-2017,2017-2018學(xué)年度學(xué)校教育教學(xué)綜合評價優(yōu)秀獎
臺山市中考第二名,獲臺山市臺城初級中學(xué)教研聯(lián)盟教學(xué)成績特等獎
第八屆施坦威全國青少年鋼琴比賽14位同學(xué)分獲一二三等獎
廈門國際武術(shù)節(jié)比賽獲得團(tuán)體武德風(fēng)尚獎、集體拳術(shù)銅獎、優(yōu)秀團(tuán)隊獎
這所學(xué)校是怎么做到的?我們采訪了臺山校長李建民。
李建民校長如是說:“民辦教育是公辦教育的補(bǔ)充,除了可以為社會提供更多的優(yōu)質(zhì)學(xué)位外,還可以滿足不同家庭孩子的求學(xué)需求。”
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個性化教學(xué),讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)最好的自己
學(xué)校提倡“個性化定制教育”,根據(jù)學(xué)生未來發(fā)展的實際需要設(shè)置課程。每一位小朋友都有不一樣的個性,但在老師眼中,他們都是充滿希望的種子,有的可以開出芬芳的花朵,有的可以成為良才,有的可以結(jié)出豐碩的果實。針對小朋友的特點,老師們費盡心思,課內(nèi)課外都細(xì)心呵護(hù)。學(xué)校的學(xué)生來自五湖四海,既有本地學(xué)生,也有來自港澳和國外的學(xué)生。學(xué)校濃厚的英語氛圍,為有心學(xué)習(xí)的學(xué)生開啟了另外一扇世界的大門,對于母語非中文的學(xué)生,老師會利用自己的休息時間,為他們補(bǔ)習(xí)中文。同學(xué)們學(xué)習(xí)互幫互扶,語言能力飛速提升。課堂上提倡分層教學(xué),A層超前學(xué)習(xí),B層鞏固提高,C層夯實基礎(chǔ),力求不同層次的學(xué)生都能取得相應(yīng)的進(jìn)步。課外更是通過豐富多彩的活動,讓孩子們感受到學(xué)習(xí)的樂趣。
活潑的課堂
在師生的共同努力下,小學(xué)部連續(xù)兩年度獲得臺山教育局頒發(fā)的教學(xué)綜合評價優(yōu)秀獎。初中階段結(jié)合數(shù)學(xué)、英語成績?nèi)菀追只默F(xiàn)象,實施分層走班教學(xué),解決學(xué)生偏科狀況。因此,學(xué)校第一屆初中畢業(yè)生,就取得了臺山市中考第二名的佳績,中考平均分、優(yōu)秀率、重點高中的上線率,都可圈可點。
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一站式個性化教育,特長從小培養(yǎng)
臺碧是十五年一貫制學(xué)校,從幼兒園到高中,教學(xué)理念一脈相承,學(xué)校更是提前做好規(guī)劃布局,讓學(xué)生能搶先一步成功。以藝術(shù)特長為例,小學(xué)階段,通過豐富的選修活動課和四大節(jié)(藝術(shù)節(jié),體育節(jié),語言節(jié),科技節(jié)),讓學(xué)生在各個方面得到鍛煉和展示,找到最佳的發(fā)展方向。2019年,初中七年級,增加了藝術(shù)特色班,為希望高中參與藝術(shù)類高考的學(xué)生提前進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練。
學(xué)校的校本課程立足于本校優(yōu)勢,發(fā)展得如火如荼。比如國際標(biāo)準(zhǔn)舞,對學(xué)生的形體、自信心等多方面的培養(yǎng)都是非常有好處的。從建校開始,因為有相關(guān)的師資,國際標(biāo)準(zhǔn)舞(體育舞蹈)成為特色校本課程之一,定為每一位臺碧學(xué)子的必修課,學(xué)生每天都能通過必修課、選修課、國標(biāo)舞課間操、活動課和參加國標(biāo)舞校隊等機(jī)會學(xué)習(xí)到國標(biāo)舞。
目前實現(xiàn)了全校普及國標(biāo)舞課間操,全校學(xué)生基本都通過教育部國標(biāo)舞一級;舞蹈隊學(xué)生全部通過教育部國標(biāo)舞二級~四級;拔尖的學(xué)生通過教育部國標(biāo)舞九級。2018年國際錦標(biāo)賽,臺山碧桂園學(xué)校國標(biāo)舞隊135名小選手出征,共斬獲150枚金、銀、銅牌!48名同學(xué)狂攬各組別的1~8名的好成績!
藝術(shù)舞蹈也是將來高考方向,這些年紀(jì)小小的舞蹈精靈,儼然已經(jīng)是未來的舞蹈界新秀。至于武術(shù)、足球、書畫方面的大賽,得益于學(xué)校豐富多彩的選修及活動,臺碧的學(xué)生也是獲獎無數(shù)。
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多元化出口,高考出國兩不誤
2018年,首批高中部學(xué)生入讀臺碧。為了第一屆高中生,學(xué)校設(shè)置了眾多高考課程。2019年9月,學(xué)校高中部除開設(shè)普通高考、音樂高考、美術(shù)高考、傳媒高考、體育高考和舞蹈高考等國內(nèi)高考課程外,同時開設(shè)劍橋高考(IGCSE&A-level)和北美百強(qiáng)名校預(yù)科等國際課程。
臺山學(xué)校正式授權(quán)為劍橋國際學(xué)校
無論學(xué)生想入讀國內(nèi)名牌大學(xué)、還是打算就讀國外大學(xué),都能在這里找到對應(yīng)課程,實現(xiàn)個性化的定制教育。
那么,怎么能讓初高中階段學(xué)生,就能明確地選擇高考或者出國,做出清晰的人生規(guī)劃呢?
就算是大學(xué)生,不少人還缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃,無論是選專業(yè)或者是選工作都存在盲目性呢。有鑒于此,臺碧任課老師會一對一地引導(dǎo)學(xué)生做職業(yè)規(guī)劃,一步步倒推,和現(xiàn)在的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀相對接:
老師鼓勵學(xué)生上網(wǎng)去做這方面的資料搜集,通過這樣的方式,學(xué)生對自己的未來很清晰,對自己為什么讀書,該往哪個方向努力就一清二楚了,而不再是以往老師和家長逼著學(xué)生讀書的狀態(tài)。在這樣的狀態(tài)下,學(xué)校開設(shè)高考課程說明會,讓家長和學(xué)生一起商量并作出選擇。
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沉浸式教學(xué),流利英語是標(biāo)配
臺山是僑鄉(xiāng),據(jù)不完全統(tǒng)計,祖籍臺山的僑民目前全球約有130萬人,比今天臺山市的總?cè)丝谶€多。所以,學(xué)校有濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍。作為一所雙語學(xué)校,英語教育是臺碧的優(yōu)勢項目。雙語班英語聽說讀寫課教學(xué)由外教擔(dān)任,非語言學(xué)科實施雙語教學(xué)。
2019年秋季,課程更進(jìn)一步升級。幼兒園開設(shè)小小雙語班,小學(xué)一年級和初中七年級開設(shè)雙語班,并增設(shè)英語特色班,配置專門的外教,英語聽說和藝體學(xué)科由外教或海外留學(xué)教師任教,實施全英語沉浸式教學(xué),為學(xué)生出國或?qū)W習(xí)高中國際課程做好準(zhǔn)備。
課堂上老師們采用豐富幽默的教學(xué)方式,分層的教學(xué)方法,為了讓學(xué)生們在輕松快樂的環(huán)境中學(xué)好英語,更能說好英語,學(xué)校會進(jìn)行各種英語活動的訓(xùn)練和表演:劍橋少兒英語考試,英語秀,英語演講大賽,英語單詞學(xué)術(shù)活動,英語節(jié)……
而寒暑假,初中學(xué)生更能享受交換生項目,去到國外優(yōu)質(zhì)學(xué)校,與當(dāng)?shù)貙W(xué)生共同學(xué)習(xí),入住當(dāng)?shù)丶彝ネ酝 E_碧到目前為止派出了三批學(xué)生到英美國家交換學(xué)習(xí)。對方學(xué)校會派出專門的學(xué)生,一對一幫助交換生解決學(xué)習(xí)生活方面的困難,在這個年齡段,同齡人比較容易溝通,很容易成為好友。通過這樣的方式,學(xué)生更容易融入到國外生活中去,從愛好文化等各方面去理解對方,對于他們選擇未來的發(fā)展方向也很有幫助。
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每周一節(jié)社區(qū)服務(wù),服務(wù)他人
臺碧的校訓(xùn)是“明理、健康、樂學(xué)”,學(xué)校把學(xué)會做人放在第一位,為此,社區(qū)服務(wù)成為每周固定的學(xué)校課程,學(xué)校辦公室會根據(jù)學(xué)生的水平能力適當(dāng)安排,從圖書館整理圖書,到幼兒園幫忙,植樹種草……幾年不重樣下來,學(xué)生體驗了各種類型的工作。
社區(qū)服務(wù)活動比說教管用。學(xué)生通過自己親自去撿垃圾,感受到亂扔垃圾的后果,學(xué)會尊重清潔工的勞動成果,亂扔垃圾的現(xiàn)象就很少了。不止在學(xué)校要做社區(qū)服務(wù),學(xué)生周末回家,也有一定的社區(qū)服務(wù)時間要求,比如幫助父母做家務(wù)。
以上就是關(guān)于【當(dāng)教育遇上“個性化定制”,從僑鄉(xiāng)走向世界】的解答,如需了解學(xué)校/賽事/課程動態(tài),可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。
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