今年夏天,英國大學預計將有1/3的畢業生獲得一等學位,學者擔心,學位濫發將引發不良后果。根據一項最新的調查,在即將到來的期末考試后,將有30%英國大學畢業生獲得一等學位,54%獲得2:1學位,沒人覺得自己畢不了業。
這里給不了解英國學位等級的小伙伴先科普一下:
英國大學本科學位體系
※?劃分標準各個學校略有不同,上述僅供參考。
※?這個成績是三年平均成績,不是畢業論文/考試的成績,其中第二年和第三年的尤其重要,大部分平均分都是從第二年和第三年計算的。
那么現在問題來了,為什么要爭取更高等級的學位?甚至一等學位?
首先,英國大學的情況和中國不同,中國大學的畢業生,只要你符合畢業標準,畢業證都是一樣的。但英國大學的畢業證上會體現你的學位等級。

其次,申名校研究生要高學位等級。英國大學招收研究生的時候,不僅要看你的本科學校,還要看你的學位等級,如果你想申請G5等級的研究生,一般是要本科一等學位。申其他排名較好的大學,一般也至少要2:1學位。
再次,如果你想留在英國工作,英國的公司也非常重視你的學位等級。一般來說至少要2:1學位,少數塔尖上的多金職位是要一等學位的。
換句話說,有一個一等學位,會讓你的未來(無論考研還是找工作)都更具有競爭力!
但隨著“成績注水”,一等學位發放比例的增加,一等學位的含金量也在下降。
尤其值得注意的是,自從2012年英國大學學費暴漲之后,越來越多的學生以一等學位畢業。
去年,英國大學的學費飆升至每年£9,000,約有26%的學生以一等學位畢業。而在2012年,這一比例為15%,在1995年,這一比例僅為8%。

鑒于現在學位濫發的現象,有學者提出,一等學位已經缺乏應有的區分度,應該引入一種新的、更高級別的學位等級來區分更優秀的畢業生。
Buckingham?University?的?Alan?Smithers?教授建議引入“starred?first”等級,作為比一等學位更高的學位等級。就像GCSE和Alevel里在A之上還有A*這個等級一樣。
調查顯示,只有16%的畢業生預計自己獲得2:2學位,不到1%的學生預計自己是三等學位。
這些調查預測可信度非常的高,因為英國大學的課程成績在整個大學期間是平均加權的,這意味著學生可以輕松的預測自己的最終成績。
英國50所大學給超過80%的畢業生授予了2:1及以上學位。
英國頂尖大學表現如何呢?
牛津大學給93.8%的畢業生授予了2:1及以上學位,劍橋這一比例為91.6%,帝國理工是91.5%,UCL是91%,杜倫大學是90.8%。
牛津大學會給部分非常優秀的一等學位畢業生,授予?'congratulatory?firsts'?學位,但數量極少。約克大學也有類似的等級系統,約克大學使用的是?'starred?firsts'。
以上是學者們關心的議題,而我們普通學生最關心的是:
去哪些學校獲得一等學位的概率更高?
數據來了 ↓↓↓
下圖是英國頒發一等學位比例最高的10所大學,你們懂的。

雖然一等學位似乎被注水了,但仍然是“身份”...哦不,能力和努力的象征。如果能進名校當然更好,如果進不了頂尖名校,努力獲得更高等級的學位,才是提高學位含金量的“不二法門”。

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