北京13所國(guó)際學(xué)校加試難度對(duì)比

隨著各個(gè)學(xué)校開(kāi)放日相繼舉行，京城各大國(guó)際學(xué)校的招生也開(kāi)始展開(kāi)。中考之后的常規(guī)加試也是選拔優(yōu)秀學(xué)生的一個(gè)重要門(mén)檻。那么加試的難度如何？怎么考察？不同學(xué)校的出題風(fēng)格是怎樣的？本文針對(duì)加試備考為您做出解答。一般來(lái)說(shuō)，頂級(jí)國(guó)際學(xué)校的加試難度都遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于中考，難度直接與高考與托福靠攏。下表為加試和中考、托福的難度對(duì)比圖，供家長(zhǎng)與同學(xué)們參考：

加試難度橫向比較

學(xué)校	考察內(nèi)容	難度評(píng)級(jí)	關(guān)鍵詞	點(diǎn)評(píng)
北師大實(shí)驗(yàn)國(guó)際部	英文面試+聽(tīng)力+語(yǔ)法+閱讀+寫(xiě)作	五星	英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)	實(shí)驗(yàn)考察的內(nèi)容非常全面，需要學(xué)生有扎實(shí)的基礎(chǔ)，不能偏科，鄙視和口語(yǔ)都需要過(guò)硬。
北京四中國(guó)際部	數(shù)理化（英文出題）+語(yǔ)文（文言文閱讀+作文）+英語(yǔ)（閱讀+1V1面試+英語(yǔ)小組面試）	六星	文理中英：全科都要好	四中對(duì)與學(xué)生的全科功底有很高的要求，不論是數(shù)理化還是文言文，都需要有扎實(shí)的積累。英語(yǔ)面試也是綜合考察學(xué)生全方面的能力。
人大附ICC	數(shù)學(xué)計(jì)算題+英語(yǔ)（單選+閱讀+寫(xiě)作+面試）	六星	體量巨大	人大附加試題量較大，數(shù)學(xué)計(jì)算題中英文出題，考試時(shí)間長(zhǎng)達(dá)一個(gè)半小時(shí)。英語(yǔ)題量也很大，僅閱讀就有4篇。
十一國(guó)際部	數(shù)學(xué)題+聽(tīng)力+閱讀+寫(xiě)作+英語(yǔ)面試（1V1面試+小組面試）	五星	數(shù)學(xué)能力+英語(yǔ)功底	和實(shí)驗(yàn)一樣，十一需要學(xué)生有較強(qiáng)的綜合能力。另外，對(duì)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力也有門(mén)檻。面試環(huán)節(jié)中加了小組面試，對(duì)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力也有要求。
101國(guó)際部	英語(yǔ)（數(shù)學(xué)題+閱讀+寫(xiě)作+1V1面試）	五星	英文數(shù)學(xué)題	101國(guó)際部的考察難度接近托福，數(shù)學(xué)題量不大，3道填空3道解答題，閱讀3-4篇，另加300字以上的寫(xiě)作。中規(guī)中矩
北大附道爾頓	英語(yǔ)作文+英文面試	四星	以面試表現(xiàn)為主	小徐面試形式新穎，18年給了學(xué)生意大利面、制備、竹簽、棉花糖等材料，讓學(xué)生做一個(gè)環(huán)保主題的藝術(shù)作品?？疾炝藢W(xué)生的創(chuàng)造力和想象力。
首師附國(guó)際部	英語(yǔ)：語(yǔ)法（單選+完型）+閱讀+寫(xiě)作+面試	四星	英語(yǔ)應(yīng)試能力	首師附國(guó)際部的加試中規(guī)中矩，難度一般，也沒(méi)有偏題怪題，英語(yǔ)基礎(chǔ)扎實(shí)就沒(méi)有問(wèn)題。
師大二附國(guó)際部	英語(yǔ)：聽(tīng)力+閱讀+作文+1V1面試	四星	英語(yǔ)綜合能力	18年的筆試聽(tīng)力除了3篇，閱讀有2篇，另加1篇作文。題量適中，難度一般，中外教面試部分提問(wèn)話題就學(xué)生情況展開(kāi)，也比較基礎(chǔ)
二中國(guó)際部	英語(yǔ)：語(yǔ)法+閱讀+面試（1V1面試+綜合面試）	四星	綜合面試：閱讀后隨機(jī)提問(wèn)	該校出題的一個(gè)亮點(diǎn)就是面試考察英文綜合能力，限時(shí)閱讀，然后隨機(jī)就文章內(nèi)容提問(wèn)。
八一學(xué)校國(guó)際部	英語(yǔ)：閱讀+聽(tīng)力+面試	三星	英語(yǔ)看圖說(shuō)話	圖片描述題比較新穎，對(duì)于很多學(xué)生來(lái)說(shuō)比較陌生。去年的圖片是一個(gè)醫(yī)院里有兩個(gè)小朋友和一位老太太，圖片描述后進(jìn)行隨機(jī)提問(wèn)。
海淀外國(guó)語(yǔ)	語(yǔ)文+數(shù)學(xué)+英語(yǔ)（聽(tīng)力+閱讀+1V1面試）+物理+化學(xué)	三星	全科考察+雅思聽(tīng)力難度	基本上各科都考，但是其實(shí)對(duì)于面試的表現(xiàn)要求更高一些，英語(yǔ)聽(tīng)力的難度比較大，和雅思相近。
王府學(xué)校	數(shù)學(xué)+英語(yǔ)面試	三星	時(shí)間短，效率高	去年筆試時(shí)間控制在1小時(shí)內(nèi)，面試時(shí)間15-20分鐘，題量不大，速戰(zhàn)速?zèng)Q。
北京三十五中國(guó)際部	英文面試（1V1面試+小組辯論）	二星	英文辯論賽	面試中增加了小組辯論的內(nèi)容，分組之后指定辯題和立場(chǎng)。歷年的題目有：回收是政府責(zé)任不是人民責(zé)任？高薪工作和喜歡的工作哪個(gè)好？

加試備考建議

1面試部分：

參加加試，個(gè)人簡(jiǎn)歷一定要提前準(zhǔn)備好。需要涵蓋：各科成績(jī)，個(gè)人興趣特長(zhǎng)，獲獎(jiǎng)經(jīng)歷，校內(nèi)外活動(dòng)，擔(dān)任職務(wù)，英語(yǔ)成績(jī)等基本信息。簡(jiǎn)歷字?jǐn)?shù)不易過(guò)多，一頁(yè)A4紙即可，不可太過(guò)花哨，要簡(jiǎn)潔明了，重點(diǎn)亮點(diǎn)突出。同時(shí)，要提前對(duì)報(bào)考的學(xué)校做好研究，要準(zhǔn)備好有針對(duì)性的個(gè)人陳述，要有個(gè)性化特點(diǎn)，切記不能照搬網(wǎng)上的模板。像“用三個(gè)詞形容你自己”此類角度的個(gè)人陳述題，不論是在網(wǎng)申，面試，還是筆試中都是經(jīng)常出現(xiàn)的考試內(nèi)容。

面試前，對(duì)于基礎(chǔ)必考話題一定要爛熟于心：英文自我介紹，為什么選擇我們學(xué)校，未來(lái)的學(xué)習(xí)規(guī)劃，興趣愛(ài)好是什么等等。建議在面試前準(zhǔn)備好逐字稿，剔除語(yǔ)法錯(cuò)誤，保證邏輯通順?？记白尭改赴缪菘脊倌M面試，或者在家對(duì)著鏡子提前練習(xí)自信度。

2 筆試部分

筆試考察內(nèi)容比較全面，難度接近高考和托福，各個(gè)學(xué)校考察的側(cè)重點(diǎn)也不同。對(duì)于基礎(chǔ)不牢固的同學(xué)來(lái)說(shuō)，建議提前扎實(shí)語(yǔ)法和詞匯基礎(chǔ)。不論是聽(tīng)力，閱讀還是寫(xiě)作都需要提前熟悉題型和題量，提高答題速度和準(zhǔn)確率。

詞匯：按照難度梯度，可以開(kāi)始高考詞匯的背誦，現(xiàn)在市面上背單詞軟件很多，規(guī)定好背誦天數(shù)，堅(jiān)持執(zhí)行是最重要的。這樣的詞匯基礎(chǔ)對(duì)做完型填空將有很大幫助。如果已經(jīng)搞定了高考詞匯的同學(xué)，可以沖刺托福詞匯，這將是你與大多數(shù)同學(xué)拉開(kāi)距離的一個(gè)準(zhǔn)備過(guò)程。 可以從詞匯題著手練習(xí)，這也是很多學(xué)校考察的題目類型。

語(yǔ)法：了解高考語(yǔ)法的重難點(diǎn)，這部分正好是中考未涉及的，比如常見(jiàn)的非謂語(yǔ)、虛擬語(yǔ)氣等。為語(yǔ)法單選做準(zhǔn)備。完形填空也要開(kāi)始用高考的題目練手，熟悉篇長(zhǎng)和難度。

閱讀：無(wú)論什么類型的篇章閱讀，只是考試形式的偏差，歸根結(jié)底考察的是一個(gè)人的閱讀能力。所謂能力是詞匯量+語(yǔ)法+閱讀速度的集中體現(xiàn)，前兩項(xiàng)直接決定了速度。有的同學(xué)會(huì)抱怨題目做不完，要是時(shí)間夠肯定沒(méi)問(wèn)題。而真相是，速度也是一個(gè)隱形的能力考察。

聽(tīng)力：長(zhǎng)篇的聽(tīng)力講座一直是同學(xué)們所恐懼的。在長(zhǎng)篇幅，大信息量的情況下該如何提高對(duì)文章內(nèi)容的記憶和理解呢？最好的方法是通過(guò)信號(hào)詞進(jìn)行段落轉(zhuǎn)化，對(duì)文章內(nèi)容進(jìn)行分段。其實(shí)聽(tīng)力文章和閱讀文章一樣是需要意群劃分的。基本上來(lái)說(shuō)，是一個(gè)意群對(duì)應(yīng)相關(guān)題目，如果意群劃分清晰明了，做對(duì)應(yīng)的題目也會(huì)相對(duì)輕車(chē)熟路。在做完題后要重視對(duì)聽(tīng)力文章進(jìn)行分析，精聽(tīng)后需要反思聽(tīng)力的段落劃分方式和結(jié)構(gòu)，以及每一段是如何展開(kāi)的，對(duì)于聽(tīng)力的提高會(huì)有很大幫助。