北京13所國際學校加試難度對比

隨著各個學校開放日相繼舉行，京城各大國際學校的招生也開始展開。中考之后的常規加試也是選拔優秀學生的一個重要門檻。那么加試的難度如何？怎么考察？不同學校的出題風格是怎樣的？本文針對加試備考為您做出解答。一般來說，頂級國際學校的加試難度都遠遠高于中考，難度直接與高考與托福靠攏。下表為加試和中考、托福的難度對比圖，供家長與同學們參考：

加試難度橫向比較

學校	考察內容	難度評級	關鍵詞	點評
北師大實驗國際部	英文面試+聽力+語法+閱讀+寫作	五星	英語聽說讀寫	實驗考察的內容非常全面，需要學生有扎實的基礎，不能偏科，鄙視和口語都需要過硬。
北京四中國際部	數理化（英文出題）+語文（文言文閱讀+作文）+英語（閱讀+1V1面試+英語小組面試）	六星	文理中英：全科都要好	四中對與學生的全科功底有很高的要求，不論是數理化還是文言文，都需要有扎實的積累。英語面試也是綜合考察學生全方面的能力。
人大附ICC	數學計算題+英語（單選+閱讀+寫作+面試）	六星	體量巨大	人大附加試題量較大，數學計算題中英文出題，考試時間長達一個半小時。英語題量也很大，僅閱讀就有4篇。
十一國際部	數學題+聽力+閱讀+寫作+英語面試（1V1面試+小組面試）	五星	數學能力+英語功底	和實驗一樣，十一需要學生有較強的綜合能力。另外，對學生的數學能力也有門檻。面試環節中加了小組面試，對學生團隊合作和領導能力也有要求。
101國際部	英語（數學題+閱讀+寫作+1V1面試）	五星	英文數學題	101國際部的考察難度接近托福，數學題量不大，3道填空3道解答題，閱讀3-4篇，另加300字以上的寫作。中規中矩
北大附道爾頓	英語作文+英文面試	四星	以面試表現為主	小徐面試形式新穎，18年給了學生意大利面、制備、竹簽、棉花糖等材料，讓學生做一個環保主題的藝術作品。考察了學生的創造力和想象力。
首師附國際部	英語：語法（單選+完型）+閱讀+寫作+面試	四星	英語應試能力	首師附國際部的加試中規中矩，難度一般，也沒有偏題怪題，英語基礎扎實就沒有問題。
師大二附國際部	英語：聽力+閱讀+作文+1V1面試	四星	英語綜合能力	18年的筆試聽力除了3篇，閱讀有2篇，另加1篇作文。題量適中，難度一般，中外教面試部分提問話題就學生情況展開，也比較基礎
二中國際部	英語：語法+閱讀+面試（1V1面試+綜合面試）	四星	綜合面試：閱讀后隨機提問	該校出題的一個亮點就是面試考察英文綜合能力，限時閱讀，然后隨機就文章內容提問。
八一學校國際部	英語：閱讀+聽力+面試	三星	英語看圖說話	圖片描述題比較新穎，對于很多學生來說比較陌生。去年的圖片是一個醫院里有兩個小朋友和一位老太太，圖片描述后進行隨機提問。
海淀外國語	語文+數學+英語（聽力+閱讀+1V1面試）+物理+化學	三星	全科考察+雅思聽力難度	基本上各科都考，但是其實對于面試的表現要求更高一些，英語聽力的難度比較大，和雅思相近。
王府學校	數學+英語面試	三星	時間短，效率高	去年筆試時間控制在1小時內，面試時間15-20分鐘，題量不大，速戰速決。
北京三十五中國際部	英文面試（1V1面試+小組辯論）	二星	英文辯論賽	面試中增加了小組辯論的內容，分組之后指定辯題和立場。歷年的題目有：回收是政府責任不是人民責任？高薪工作和喜歡的工作哪個好？

加試備考建議

1面試部分：

參加加試，個人簡歷一定要提前準備好。需要涵蓋：各科成績，個人興趣特長，獲獎經歷，校內外活動，擔任職務，英語成績等基本信息。簡歷字數不易過多，一頁A4紙即可，不可太過花哨，要簡潔明了，重點亮點突出。同時，要提前對報考的學校做好研究，要準備好有針對性的個人陳述，要有個性化特點，切記不能照搬網上的模板。像“用三個詞形容你自己”此類角度的個人陳述題，不論是在網申，面試，還是筆試中都是經常出現的考試內容。

面試前，對于基礎必考話題一定要爛熟于心：英文自我介紹，為什么選擇我們學校，未來的學習規劃，興趣愛好是什么等等。建議在面試前準備好逐字稿，剔除語法錯誤，保證邏輯通順。考前讓父母扮演考官模擬面試，或者在家對著鏡子提前練習自信度。

2 筆試部分

筆試考察內容比較全面，難度接近高考和托福，各個學校考察的側重點也不同。對于基礎不牢固的同學來說，建議提前扎實語法和詞匯基礎。不論是聽力，閱讀還是寫作都需要提前熟悉題型和題量，提高答題速度和準確率。

詞匯：按照難度梯度，可以開始高考詞匯的背誦，現在市面上背單詞軟件很多，規定好背誦天數，堅持執行是最重要的。這樣的詞匯基礎對做完型填空將有很大幫助。如果已經搞定了高考詞匯的同學，可以沖刺托福詞匯，這將是你與大多數同學拉開距離的一個準備過程。 可以從詞匯題著手練習，這也是很多學校考察的題目類型。

語法：了解高考語法的重難點，這部分正好是中考未涉及的，比如常見的非謂語、虛擬語氣等。為語法單選做準備。完形填空也要開始用高考的題目練手，熟悉篇長和難度。

閱讀：無論什么類型的篇章閱讀，只是考試形式的偏差，歸根結底考察的是一個人的閱讀能力。所謂能力是詞匯量+語法+閱讀速度的集中體現，前兩項直接決定了速度。有的同學會抱怨題目做不完，要是時間夠肯定沒問題。而真相是，速度也是一個隱形的能力考察。

聽力：長篇的聽力講座一直是同學們所恐懼的。在長篇幅，大信息量的情況下該如何提高對文章內容的記憶和理解呢？最好的方法是通過信號詞進行段落轉化，對文章內容進行分段。其實聽力文章和閱讀文章一樣是需要意群劃分的。基本上來說，是一個意群對應相關題目，如果意群劃分清晰明了，做對應的題目也會相對輕車熟路。在做完題后要重視對聽力文章進行分析，精聽后需要反思聽力的段落劃分方式和結構，以及每一段是如何展開的，對于聽力的提高會有很大幫助。