在美本的規劃過程中,經常有學生會問到大學訪校的重要性以及訪校是否能提高拿到錄取的成功率等類似問題。今天為大家科普一下大學訪校與錄取的關系。
一般情況下訪問大學都會注冊學校招生辦提供的官方宣講會以及校園參觀,在注冊時學校會記錄學生的基本信息,包括姓名,郵箱,所在高中,感興趣的專業,畢業年份等,這些信息相當于被學校“記錄在案”。那么,學校為什么要這樣做呢?
這其實跟近幾年越來越激烈的大學申請有著非常大的關系。我們就拿“南方哈佛”埃默里大學為例子,去年埃默里大學一共收到44179份申請,共發放了9249份錄取,錄取率還不到21%;而頗受廣大學子歡迎的波士頓大學去年一共收到了64482份申請,共發放了14186份錄取,錄取率為22%。
高申請數量代表著學生選擇的多樣性,絕大部分學生都會選擇8-13所學校進行申請,這也從側面反映出學校之間的激烈競爭。那么學校會如何從眾多學校中脫穎而出,讓學生選擇自己呢?招生辦會先從那些“表達過興趣demonstrated interest”的學生中入手,而訪問過學校的學生信息是絕大部分學校獲取以上信息的主要途徑。簡單來說,在同等條件下,學校會優先錄取“表達過興趣”的學生。
從學生的角度來說,訪問學校一方面可以有最切身的感受,得到來自招生辦最新的申請錄取數據,另一方面也可向學校表明興趣以增加學校對自己的印象。
在多年的經驗中,以“訪校獲勝”的例子出現過不少,其中一個學生在訪問萊斯大學之前就已聯系到所感興趣專業的教授,并在訪校期間與教授交談并表明自己對學校的興趣,最終被萊斯錄取。另一個例子就發生在前不久的訪校團中,麗格學子J同學在訪問波士頓學院的時候無意中進入了學校的藝術與科學學院并遇到了該學院的教授,J同學與教授交談并互相留下了聯系方式。
雖然訪校本身不能增加拿到錄取的成功率,但在訪校過程中的行動以及獲取的信息無疑對將來申請起著至關重要的作用。

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