干貨 | 如何跨專業申請英國心理學研究生

緣起：

2017年冬天在諾丁漢本部交換時，我在機緣巧合下知道了一些英國大學會開設允許跨專業申請的心理學研究生課程，當即動了心思想要申請。而我的本科專業是金融財務管理 (Finance, Accounting and Management)，和心理學基本沒有關聯，此前我對心理學的了解也只是泛泛的興趣和MOOC水平，所以真的下定決心去申請還是費了些周折。基于一些個人經歷和對未來的設想，我在去年10月末終于決定不去和周圍的同學一起申請商學院，而是來申請這些心理學課程。
這時所有學校都已經開放申請，周圍的小伙伴的申研路都走得差不多了，我卻還什么都沒準備過。在英國跨專業讀心理學的中國學生并不多，中文網絡上的相關信息更是少得可憐，作為一個即將在19年夏天畢業的人，這時留給我的時間已經不多了。這時我也沒有心思和精力去尋找一個能滿足我要求的中介，于是只好擼起袖子一個人從0開始，經歷了選校、寫文書、溝通推薦信、語言考試、提交申請這一系列過程后，我覺得自己在這個小申請領域里也算是小有心得。
截至目前我一共遞交了4份申請，通過了語言關，也已經拿到其中兩份合心意的offer，緊繃了幾個月的心情終于放松了下來，決定寫寫這方面的信息匯總，造福后來人，也給自己最后兩個還沒出結果的申請攢攢人品。

概要：

我統計了QS排名在前200的英國大學所開設的允許跨專業申請的心理學授課型研究生 (Postgraduate Taught) 課程，合計有12所學校，16個專業。這些課程均在英國心理學會BPS (The British Psychological Society) 的認證指導下開設，課程設置符合BPS的要求。
有志于從事心理學相關職業的非心理學本科生可以通過這些研究生項目完成專業方向的轉換，需要在12個月內完成大部分英國心理學專業本科的核心課程，并完成畢業項目/論文，畢業時可以達到高于心理學本科生的水平，但想要成為心理學家或是專業從業人員還需要更多的學術和職業訓練。
如果你想要讀一年的研究生并馬上在心理學領域從業，恐怕世上沒有這樣的捷徑可走，既然打定主意要在心理學領域發展，就要做好學海無涯的準備。完整的學校和項目列表可以在BPS的網站上進行查詢，直通車：https://www.bps.org.uk/public/become-psychologist/accredited-courses?type=CONV
在文章的最后，我也會簡略地寫一些我個人的選校思考以及申請建議。申請方面的經驗主要關于申請材料、文書寫作和語言考試的準備。

劍橋大學 University of Cambridge

QS世界排名：6
專業：MPhil/MEd Psychology and Education
入學要求：2:1或國際同等學位；一篇1500-2000詞的writing task
語言要求：IELTS 7.5 (7.0)
核心課程：

• Developmental Psychology
• Cognitive Psychology
• Biological Psychology
• Social Psychology
• Individual Differences

注：每年僅招收20余人，一般二月末即關閉申請
學校網站：http://www.educ.cam.ac.uk/courses/graduate/masters/themes/psyched/

倫敦大學學院 University College London

QS世界排名：10
專業1：MSc Psychological Sciences
入學要求：2:1或國際同等學位
語言要求：IELTS 7.0 (6.5)
核心課程：

• Computer Programming
• Empirical Projects
• Understanding Individuals and Groups
• Social Psychology
• Qualitative Data Analysis
• Brain and Mind
• Statistics

注：課程設置偏向數理統計，不適合文科背景的同學申請
學校網站：https://www.ucl.ac.uk/prospective-students/graduate/taught-degrees/psychological-sciences-msc
專業2：MA/MSc Psychology of Education (IOE)
入學要求：2:1或國際同等學位/1等學位（本科課程中有不少于60學分的心理學核心課程）
語言要求：IELTS 7.0 (6.5)
核心課程：兩門門主修課，兩門選修課，畢業論文
主修課程涵蓋thinking and reasoning; motivation; metacognition; teacher expectations; teacher-pupil and pupil-pupil interactions in learning and development; emotional intelligence in education; aspects of language development; methodology and statistics
學校網站：https://www.ucl.ac.uk/ioe/courses/graduate-taught/psychology-education-msc
專業3：MA/MSc Child Development (IOE)
入學要求：2:1或國際同等學位/2:2學位（本科課程中有不少于60學分的心理學核心課程）
語言要求：IELTS 7.0 (6.5)
核心課程：三門主修課，一門選修課，畢業論文

• Compulsory modules
• Developmental Psychology
• Methodology and Statistics
• Social Development

學校網站：https://www.ucl.ac.uk/ioe/courses/graduate-taught/child-development-msc
注：IOE為排名世界第一的教育學院，近幾年才并入UCL，教學上和UCL相對獨立。以上兩個專業雖然是conversion course，但并不接受所有學術背景的學生申請，需要有心理學或相關學科的學術背景。

愛丁堡大學 University of Edinburgh

QS世界排名：18
專業：MSc Psychology of Mental Health
入學要求：2:1或國際同等學位
語言要求：IELTS 7.0 (6.5)
核心課程：

• Developmental Psychology & Developmental Psychopathology
• Individual Differences in Mental Health
• Social Psychology of Mental Health
• Research Methods in Applied Psychology
• Psychological Research Methods: Data Management and Analysis
• Cognitive Neuropsychology
• Cognitive Psychology and Cognitive Disorders
• Psychological Therapies

注：這是全英唯一一個心理健康方向的心理學（轉專業）課程
學校網站：https://www.ed.ac.uk/studying/postgraduate/degrees?r=site/view&id=883&cw_xml=

曼徹斯特大學 University of Manchester

QS世界排名：29
專業：MEd Psychology of Education
入學要求：2:1或國際同等學位
語言要求：IELTS 總分6.5，寫作不低于6.5，其他不低于6.0；申請時即需提供合格的語言成績
核心課程：

• Current Issues in Special Education
• Social Psychology of Education
• Introduction to Neuroscience and Cognition
• Cognition and Education
• Research Issues in Psychology and Education 1
• Psychology of Human Development
• Applied Prevention

學校網站：https://www.manchester.ac.uk/study/masters/courses/list/01527/med-psychology-of-education/#course-profile

布里斯托大學 University of Bristol

QS世界排名：51
專業1：MSc Experimental Psychology
入學要求：2:1或國際同等學位，需要數理背景（BSc學位/定量研究經歷/相關工作經歷）
語言要求：IELTS 6.5 (6.5)
核心課程：6門20學分主修課，60學分畢業論文

• Developmental Psychology and Language
• Biological Psychology
• Cognitive Psychology
• Social Psychology and Individual Differences
• Creating Psychological Experiments
• Psychological Research Methods
• Dissertation

注：課程設置偏向實驗應用，不適合文科背景的學生申請，個人陳述中需包含對畢業論文的構思。
學校網站：http://www.bristol.ac.uk/study/postgraduate/2019/life-sciences/msc-experimental-psychology-conversion/
專業2： MSc/MEd Psychology of Education
入學要求：2:1或國際同等學位
語言要求：IELTS 6.5 (6.0)
核心課程：

• Introduction to Educational Inquiry
• Cognition and Learning
• Brain, Mind and Education
• Statistics in Education
• Social Psychology
• The Psychology of Individual Differences
• Developmental Psychology
• Dissertation

學校網站：http://www.bristol.ac.uk/study/postgraduate/2019/ssl/msc-psychology-of-education-bps/

格拉斯哥大學 University of Glasgow

QS世界排名：69
專業1： MSc Psychological Studies
入學要求：2:1或國際同等學位
語言要求：IELTS 6.5 (6.5)
核心課程：

• Cognitive psychology
• Conceptual and historical issues in psychology
• Developmental psychology
• Individual differences
• Physiological psychology
• Research methods 1
• Research methods 2
• Social psychology

學校網站：https://www.gla.ac.uk/postgraduate/taught/psychologicalstudiesconversion/
專業2： MSc Psychological Science
入學要求：2:1或國際同等學位（如GPA3.0)
語言要求：IELTS 6.5 (6.5)
核心課程：

• Cognitive psychology
• Human Development
• Individual differences
• Physiological psychology
• Research methods 1
• Research methods 2
• Social psychology
• Psychology Dissertation

學校網站：https://www.gla.ac.uk/postgraduate/taught/psychologicalscienceconversion/
注：這兩個專業的主修課程幾乎一模一樣，但是選修課程有所區別，后者更強調數理，因此也只接受理科背景的學生申請。

謝菲爾德大學 University of Sheffield

QS世界排名：75
專業：MSc Psychology and Education
入學要求：2:1或國際同等學位
語言要求：IELTS 6.5 (5.5)
核心課程：

• Social, Historical, Cultural & Institutional Contexts of Psychology
• Research Methods in Psychology and Education I
• Research Methods in Psychology and Education II
• Cognition, Psychology & Education
• Neuroscience, Psychology & Education
• Difference, Disability & Diversity in Psychology and Education
• Learning & Development in Global Contexts
• Social Psychology & Practice
• Research Dissertation

注：謝菲爾德的申請通道開放較早，關閉也較早，需要及早申請
學校網站：https://www.sheffield.ac.uk/education/mastersdegrees/courses/mscedupsy

諾丁漢大學 University of Nottingham

QS世界排名：82
專業：MSc Psychology
入學要求：2:1或國際同等學位/2:2或國際同等學位（本科課程中有不少于60學分的心理學核心課程）
需要數學水平證明（理論上接受高中會考/高考/大學數學課成績）
語言要求：IELTS 6.5 (6.0)
核心課程：

• Cognitive Psychology
• Conceptual and Historical Issues in Psychology
• Neuroscience and Behaviour
• Personality and Individual Differences
• Practical Methods
• Social and Developmental Psychology
• Statistical Methods
• Research project

學校網站：https://www.nottingham.ac.uk/pgstudy/courses/psychology/psychology-(conversion)-msc.aspx

圣安德魯斯大學 University of St Andrews

QS世界排名：95
專業：MSc Psychology
入學要求：2:1或國際同等學位；需要一定的數學基礎（高中代數水平即可）；需要寫一篇2000詞的論文
語言要求：IELTS 總分7.0，寫作7.0，其余6.0
核心課程：

• Conceptual Issues and Theoretical Perspectives
• Assessment in Clinical Psychology
• Developmental Psychology
• Social Psychology
• Perception or Cognition
• Cognitive and Behavioural Neuroscience
• Evolutionary and Comparative Psychology
• Quantitative Research in Social Science
• Methods of Data Analysis in Psychology
• Review

學校網站：https://www.st-andrews.ac.uk/subjects/psychology/psychology-conversion-msc/

約克大學 University of York

QS世界排名：134
專業：MSc Psychology in Education
入學要求：2:1或國際同等學位
語言要求：IELTS 總分6.5，寫作不低于6.5，其他不低于6.0
核心課程：四門必修課，一門選修課，畢業論文

• Development and Cognition (20 credits)
• Individuality and Its Roots ?(20 credits)
• Psychology in Society (20 credits)
• Research Methods for Studying Psychology in Education ?(40 credits)

學校網站：https://www.york.ac.uk/study/postgraduate-taught/courses/msc-psychology-education-conversion-programme/

阿伯丁大學 University of Aberdeen

QS世界排名：172
專業：MSc Psychological Studies
入學要求：2:2或國際同等學位
語言要求：IELTS總分6.5，寫作6.0，其余5.5

核心課程：

• Biological Psychology
• Psychological Assessment
• Perception
• Introduction to Methods and Analysis In Psychology

學校網站：https://www.abdn.ac.uk/study/postgraduate-taught/degree-programmes/261/psychological-studies/

雷丁大學 University of Reading

QS世界排名：195
專業：MSc Psychology
入學要求：2:1或國際同等學位
語言要求：IELTS 6.5 (5.5)
核心課程：

• Development in typical and atypical populations
• Neuroscience
• Perception
• Cognition
• Social psychology
• Differential psychology

學校網站：http://www.reading.ac.uk/ready-to-study/study/subject-area/psychology-pg/msc-psychology-conversion.aspx

選校建議

通過上面匯總的信息不難得出，這類心理學專業大致有三個課程設置方向：

1. 普通的心理學課程（如Glasgow-Psychology Studies）
2. 強調數理分析的心理學課程（如UCL-Psychological Sciences, Bristol-Experimental Psychology）
3. 與教育學結合的心理學課程（如Cambridge-Psychology and Education, Manchester-Psychology of education)

其中1和2均為理學碩士學位，3一般為教育學碩士學位。申請2最好要有理科專業背景（有些學校會強制），1和3理論上接受任何背景的申請者。大部分的Psychology (Conversion) 課程都是研究生和心理學本科生的學生共同上課，招生體量在100人上下，中國學生一般不會超過20%（畢竟不是什么聽起來就能賺錢的專業）.
總體的申請難度和競爭激烈程度不算太高，達到入學標準的成績+過關的語言成績+有誠意的文書三項加起來，拿到合心意的offer基本沒有問題。在學校的最終選擇上，個人認為綜排/專排差不多是同一檔次的學校里（比如qs50-100），不用太糾結學校排名，而可以主要看看：

1. 課程設置是否合心意
2. 學校整體就讀體驗和地理位置如何
3. 學校是否有足夠大的心理學院/教育學院來支撐授課水平
4. 學校是否有專業的career service

申請準備

這類心理學專業的申請一般并不復雜，通常需要準備的有：

1. 成績單（如原件非英文則需要翻譯）
2. 學位證明（如原件非英文則需要翻譯，在畢業后提供即可）
3. 護照首頁（針對需要簽證的國際學生）
4. CV/resume 個人簡歷
5. Personal Statement 個人陳述
6. Reference 推薦信（一般需要1封或兩封）
7. 語言成績（雅思/托福/PTE，大部分學校允許先提交申請，后補充語言成績）
8. 其他證明材料

有一些學校也會要求附加寫作任務或是研究構想（如Cambridge，Bristol）
不需要進行GMAT和GRE考試，但如果是文科背景無法提供數學證明的同學，或許可以通過這類標化考試成績進行輔助證明
絕大部分學校不需要面試
一點個人經驗：

1. 對于此類申請來說，成績并不是決定性因素，只要成績能達到入學標準，一般無需太過擔心被不夠亮眼的成績拖后腿，畢竟申請者的背景經歷各異，學校也會綜合考量。當然如果要申請G5這類大名校，均分還是越高越好，大家都懂。
2. 文書非常重要。請在文書中充分展現你的思考、經歷、motivation，遠離中介模板文書，最好根據不同學校的要求量身定制。這短短500-1000詞才是你打動招生官的關鍵，能自己寫就不要找人代勞了。我剛開始寫文書的時候完全沒有概念要怎么寫，照著官網的提示開始了漫長的糾結和思考，過程中有點兒痛苦，壓力也很大。但是最后全部寫完后發現一切都是值得的，寫文書的過程會迫使你盡可能深入地思考未來地學習和職業方向，寫完后我對未來的焦灼感和焦慮感緩和多了。
3. 推薦信最好能為自己的申請加分，而不只是走個形式。如果可以的話，和老師好好溝通推薦信內容，在申請提交后即使通知老師上傳推薦信。此處請懷揣耐心+禮貌，我有一個referee是個大忙人，為了和他溝通推薦信我也是死了很多腦細胞，最后發現保持禮貌和厚臉皮，一切都會OK的。
4. 雖然不強求相關學習和工作經歷，但最好要有，這也是突出你誠意和思考的地方。我自己為了申請做準備去讀了北大暑校+做了一份教育行業實習+有一定相關社團和志愿者經歷。這些事其實幾乎都是我在決定申請前純粹從興趣角度出發去做的，并不是刻意為之，可能說明我就注定要學這個吧……
5. 心理學專業對于語言的要求都不算低，如果可以的話，把自己的英語水平鍛煉得越高越好，不要想著刷過雅思就萬事大吉了，真的是學無止境（此處鞭策自己）。

寫了三四個小時終于寫完了，也是走心了，希望對大家有所幫助。如果有問題要問或者想要聯系我，可以在評論區留言或者寫郵件到 beierbearjie@gmail.com。最近還在等申請消息，郵箱會比較常看一些。
以上。
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