夏校 | 英國夏校summer school ORA課程

說起夏校，也許很多人第一印象就是美國夏校，但是對于近來興起的英國夏校，其實它的歷史遠比想象中悠久。英國大學夏校的發展欣欣向榮，到現在，英國的夏校幾乎可以滿足任何人的學習需求，不管是專業知識的學習，還是語言技能的培訓，在英國的夏校，都可以找到相對應的課程。

夏校為什么首選英國？

1 大環境方便：安全、嚴格，值得家長放心

第一次出行的孩子，面臨陌生的環境，萬一遇到什么意外的情況，會不知道如何處理，如果受到驚嚇，可能會產生長期的影響。在英國的夏校，就可以基本杜絕這種情況的發生。

?政府監管，辦夏校也要有資質

美國的夏校雖然也有機構、聯盟組織，比如ACA，但政府一般不直接介入。而英國的夏校雖然是個短期學習，在政府監管方面要求不低于正式的學校。而且其中有很多，本身就是私立寄宿學校直接開辦的。即使是機構辦的，也必須有相應的資質。

拿第一個“英國文化協會”認證（British Council）舉個例子。

這是一項對于在英國開展英語教學的學校的官方認證，不僅要求小班教學，而且會從以下五方面進行打分評判：

學校管理水平

資源和環境

教學，包括學生是否分配到程度適合的小班

住宿、餐飲、醫療等配套服務

對未成年人（18周歲以下）的監護

此外，英國文化協會還特設學生應急支持基金（Student Emergency Support Fund），每個認證會員都需要繳費一定的年金到該基金。這項基金就能保證，如果學生就學的學校出現不可抗力不能繼續正常教學活動的情況下，文化協會將這些學生轉到另一所合適的學校完成課程。所以，您跟任意一所帶有該logo的學校購買的課程，都是受到政府機構的保障的。

?英國治安較為安全，夏校管理嚴格

大家都清楚，相對于美國，英國社會的安全指數是要高很多倍的，很多家長考慮英國也首先從這個因素考慮。

另外，從英國夏校本身的管理、師資來說，家長也能少很多顧慮。

第一，教職員工有備案

英國夏校非常注重安全措施保障，所有的教職員工都有當地警察局的無犯罪證明。

第二，校園封閉，宿舍有監控系統

英國之所以大多數都是寄宿夏校，封閉校區的安全性是一個很大的原因。即使家長探望，也是要提前24小時預約，并且持身份證件登記的，而且一般不允許進入宿舍。而且，宿舍安全門禁、CCTV監控、緊急警報系統是每個夏校的標配，幾乎所有的夏校都有校內保安。牛津國際教育集團的項目配置最高端，和當地警察局有待命警察的合作，警察能夠在很短的時間內趕到。

第三，有成人監管

16歲以下一般時刻在成人的監管下，16歲以上會征求家長的同意，外出的時候是否允許脫離教師監管，即使是暫時脫離教師監管也會要求必須小組行動。

2 夏校教學：弱化競爭的學習環境，每個孩子都能得到關注

第一次遠離家人，來到異鄉上夏校的低齡孩子，最需要的是什么？不是最優質的教學，也不是最精英的同學，而是老師給予充分的關注，以及生活上的照顧。不像美國的項目，比如CTY天才營、范德堡小天才營等，比較強調學術和競爭，而從這方面，英國的夏校更適合低幼的孩子。

? 超高師生比，班級規模小，沒有孩子感到孤獨

相比于很多美國夏校，英國夏校普遍班級規模更小，所有英國文化協會認可的夏校，都要求分班規模為12-15人，而在實際中，很多夏校的條件遠超過這個基本要求，10人以下，甚至6人以下的小班都有。

另外，師生比還更高，下表這些英國夏校的師生比，就很是吸引人，尤其是最高端的高登斯頓航海夏校，師生比1:2，足以秒殺很多美國夏校了。

如此，老師就能給孩子更多的生活上的關心和關注，學習上也能照顧到每個孩子的程度和進度，讓孩子們更好地適應到英國的教育中來。

?按英語能力分班，同頻教學更高效

去美國上夏校，尤其學術類的夏校，有些孩子有個強烈感覺：“在中國感覺英語很棒，去了美國上夏校，結果老師說話就聽不懂”。

而相比于美國，英國英語的發音清晰、語速緩慢，就會比較適合中國孩子。

另外，相對于美國夏校動輒要求托福成績、成績表、推薦信，很多英國的夏校，特別是小學組的夏校，往往沒有任何錄取條件。在學生入營前，或者剛入營時，夏校會進行英語測試，把孩子分到合適的小班里面去，每個班里的英語程度都比較接近。

英語語速較慢、師生比高、班級小，再加上和自己程度相近的孩子一起學習，就能夠讓第一次參加國外夏校的孩子，更加有信心地投入學習，經過一個夏天的提高，下一年去美國夏校就沒問題了。

有些上完英國夏校的孩子，就會發現英語提高特別明顯。

?弱化競爭環境，更加重視努力

競爭的意識在美國和如今的中國都非常強調，動輒排名、top 5%啥的。而在英國的學校里，孩子很少進行橫向的比較，都是縱向地看自身的努力，跟上個學期的自己比較進步了多少。

這一點，就和溫潤的英國文化相關。

有一本書名為《幸福的勇氣》，闡述了心理學家阿德勒的哲學，里面講到一個觀點：競爭是引起“問題兒童”的一個原因，阿德勒否定競爭式的教育，而是主張基于“協作原理”運營的共同體。

英國的教育正是“協作原理”的一個實證，每個人通過成為更好的自己，在集體中起到作用，形成“人人都是我的同伴”的生活方式，而更加認可自己，也認可這個共同體。

今天重點給大家推薦的是牛津大學主辦的ORA夏校，它分為多個年齡段，不同種類的項目。下面給大家簡單介紹一下吧！

牛津大學，英語世界中最古老的大學，是世界著名研究型大學之一，也是英國最頂尖大學之一。不論在文科還是理科，基礎科學還是應用科學研究領域，都取得了舉世矚目的成就。

牛津大學的教師隊伍中，有83位皇家學會會員，125位英國科學院院士，堪稱學術屆的頂尖權威。

牛津夏校由牛津皇家學院(Oxford Royale Academy, ORA)主辦，在過去10年中，為來自世界各地130+國家的學生，提供為期兩周的牛津大學學術課程。

牛津夏校提供超過20種課程供學術選擇，教學、住宿、餐飲均在牛津大學校園內進行。

ORA的學術夏校的專業教師團隊由畢業于牛津大學、劍橋大學、紐約州立大學、帝國理工大學、達特茅斯學院、愛丁堡大學、曼徹斯特大學等世界知名高等學府的相關人才組成。

課程設置面向不同年齡段的學生需求，主要以各學科的專業學習為主、輔以豐富多樣的運動、娛樂活動，讓來自世界各地的青年學子充分領略學術精髓，英倫文化。課程結束后，授予牛津皇家學院官方證書、結業報告。

牛津夏校獲得的獎項&認證

▼女王獎

為表彰牛津皇家學院在教育上的成就和對國際文化交流的促進作用，2016 年 4 月，伊麗莎白二世女王陛下授予其“女王獎”，這是牛津皇家學院第二次獲得該獎項。

▼英國青年交流最佳教育產品獎

牛津皇家學院在過去五年中，連續榮獲由英國教育交流協會頒發的英國青年交流最佳教育產品獎，該獎項旨在表彰為英國及全球青年交換做出杰出貢獻的組織和項目。

▼英國文化協會認證

獲英國文化協會認證，每年都會接受考察。英國文化協會旨在世界各地推廣英國文化和英語學習，監督對外教學機構的組織教學質量。

▼英國教育認證委員會認證

英國教育認證委員會是英國教育質量評分權威機構，嚴格審查認證機構的教學和學習質量、健康及安全、管理與后勤等方面。

▼優質國際留學聯合會認證

優質國際留學聯合會全部由大學和認證國際教育機構組成，確保其認證機構在國際教育領域遵循國際質量標準。牛津皇家學院作為 QISAN認證的國際教育機構，屢次作為QISAN的首推機構推薦給尋求國際教育的學生。

▼英國城市專業協會認證

英國城市專業協會是世界認可的頂尖定制培訓項目資歷頒授機構之一。被英國城市專業協會認證是牛津夏校質量和信譽的最直接標志。

夏校項目o 建筑學夏校16-18歲

o?高階綜合學術夏校13-15歲

o?高階綜合學術夏校16-18歲

o?英語學習夏校13-15歲

o?商科夏校16-18歲

o?法律學夏校16-18歲

o?雅思預備夏校16-18歲

o?SAT預備夏校16-18歲

o?計算機夏校16-18歲

o?工程學夏校13-15歲

o?工程學夏校16-18歲

o?少年領導力夏校16-18歲

o?醫學夏校13-15歲

o?醫學夏校16-18歲

o?電影專業夏校16-18歲

o?時尚設計夏校13-15歲

o?學術夏校16-17歲