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雙語國際學校各個板塊的內容
一、國內的雙語國際學校可以分為3類
(1)針對外籍人員子女的學校
這種學校一般對學生的國籍甚至是父母的國籍和護照簽證情況有種種要求,比如說上海這邊的美國學校、惠靈頓、哈羅還有協和國際等都是我們所說的外籍學校,它們的特點是招收的學生是非中國護照學生,包括港澳臺學生,或者要求先具有外籍的護照。這方面爸媽如果有興趣的話,可以去了解一下外籍學校招生的政策。各個學校可能會不一樣,有的會對家長的護照也有要求,相對來說收費比較高。所以,上海的雙語國際學校在中國的一線城市里基本上是屬于性價比相對高的,也就是說一般收中國孩子的學校收費在十幾萬左右。但是招收外籍護照學生的學校收費基本上是二三十萬甚至更高,還與國外學校的教學模式比較接近,有的學校開設的是美國方向課程,比如說SAS上海美國學校;有的學校開設的是偏英系的課程,比如惠靈頓、德威、哈羅公學以及上海英國國際學校等。但是,這些學校的中文教育相對較弱,很多家長希望孩子在比較純粹的純外籍國際學校環境里學習,但是又擔心孩子的中文學習比體制內的孩子弱。一般來說,純外籍的國際學校里很多也有中文教學,但是中文教學的設置一般分兩種,一種是針對母語是中文的學生進行的中文課,一種是針對母語不是中文的學生的中文課。而且,純外籍的國際學校,中文課的比重和教學方式比體制內的課業量輕很多,即使是在我們后面會提到的雙語國際學校里面,中文教育也和體制內有很大區別。舉例來說,有中文,體制內比較注重詞匯和篇章,中文的教學與體制內不同,它比較注重孩子對文學技能以及文學賞析方面的能力,可能會直接給一篇文章,讓孩子根據所掌握的文學欣賞技能來進行比較文學的判斷,所以在批判性閱讀方面對孩子的要求更高,而不是在詞匯和篇章的數量上來取勝,這也是和體制內相區別的。(近50所上海國際、雙語學校大型開放日活動,邀您參加)
(2)民辦雙語國際學校
比如說協和雙語、包玉剛、星河灣、萬科雙語、華東康橋等,這些學校的特點是可以招收中國籍的學生,而且對于戶籍并沒有要求,如果父母親有上海市居住證,子女有臨時居住證就可以入讀,所以學校對國籍和戶籍沒有要求。大家身邊如果有外地戶籍的親友,孩子只要準備的時間充分一點都是可以入讀的。
這些雙語學校的特點是雙語雙文化。也就是說有的家長擔心孩子在純外籍學校會有文化認知上的混亂或者是中文教學的問題,其實在雙語國際學校,這一點的顧慮會相對比較少。以協和雙語為例,它有三種班型。第一種是菁英班,也就是體制內的課程;第二種是先鋒班,也就是國際課程實驗班,一半體制內一半體制外;第三種是國際班,也就是純國際課程,所以協和是可以兼顧到國內課程的,第二點是它的中文教學相對比較強,第三點是它的課外活動相對比較多,但是這些學校的入學要求相對比較高,因為考的孩子數量比較多,競爭也非常激烈,特別是一些口碑非常好的名校。
以協和雙語先鋒班為例,我這邊列舉了報考要求,第一個是擁有本市戶籍的學生可以報考;第二個是如果學生是外省市戶籍,只要父母有上海居住證,自己有臨時居住證就可以報考,當然港澳臺和外籍護照的學生也是可以的;
(3)公立學校或私立學校的國際部
以私立學校為例,像民辦尚德實驗,以及上外西外,都是比較大的同時擁有國際部的大型私立學校,像尚德的國際班有分融合班和美加融合班,上外西外的國際部也是從小學到高中一起的。公辦學校的國際部,比如交大附中、復旦附中、華二國際部,是只針對高中的,而且有一些公辦學校的國際部是只針對外籍學生的,比如華二國際部和復旦附中的國際部,相對來說公辦學校的國際部體量會小一點。
但是很多大家知道的學校并不在21校,因為21校是只針對國際高中課程的,很多是初小的課程,而且有很多學校,它不在21校范圍里,但辦學質量是不錯的,所以整體上升學和是否能拿到市教委發的畢業證沒什么關系。很多其他的國際學校拿的是國外學校的高中畢業證,這個對申請來說也是完全沒問題的。所以大家在選擇的時候,除了重點看21校,21校里很多是上海的知名學校,還是可以去看看其他辦學質量和升學率比較好的雙語國際學校。

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