新生現在能做些什么來為他們未來的SAT/ACT做準備？

你剛剛逃離了中學叢林的荒野，已經做好了重新開始的準備。但是隨著你高中一年級的興奮，也帶來了各種各樣的新挑戰-最重要的是，大學的規劃。盡管你的目標考試日期似乎已經過了很長時間，但在大一學生開始為SAT或ACT做準備和計劃時，就能真正幫助學生在高年級時從其他申請者中脫穎而出。

我們與紐約教育咨詢公司首席執行官兼教育顧問布拉德霍夫曼(Brad Hoffman)進行了交談。我的學習跳板為了獲得九年級學生應該做和不應該做的事情來為SAT或ACT做準備。

：新生應該開始為SAT或ACT做準備嗎？

布拉德·霍夫曼：對高考的擔憂-ACT和SAT-似乎越來越早開始了，這可能會不必要地破壞九年級的重要資源。重要的是要記住，你在高中期間學到的許多概念將幫助你在考試時間到來時發展成功所需的技能。學生們為高考做準備的最重要的方法之一就是認識到每天的課堂課程已經在為你做準備了。你每天都會遇到一些術語、概念和想法，這些都會在你參加這些測試的時候幫助你。這些“無聊”的基礎對你未來的成功至關重要。

大一是一個重要的基礎年，以吸取教訓，支持你的其他高中旅程。這也是當你應該建立或繼續良好的學習模式和組織習慣的未來幾年。這些習慣將有助于你培養考試策略，并在一、二年級正式開始為高考做準備。在高中一年級的時候，最好把重點放在成功地向高中過渡，無論是在學業上還是在社會上。

：新生如何學習考試策略？

bh：高考的挑戰之一是考試的結構，學習考試的形式和制定一些基本的考試策略確實有幫助。然而，必須結合內容來教授策略。就像工具箱中的工具一樣，學生們需要知道什么時候該選擇一個特定的策略，否則他們最終會試圖用螺絲刀釘子。隨著內容的掌握，策略有助于有效的節奏和方法。

：在九年級的時候，哪些特定的技能和話題是很重要的？

bh：建立詞匯是關鍵。查找出現在文本中的單詞，以盡量減少以后的鉆量。現在學語法。在這一階段，英語教師將對文章進行句子級的修改，因此以后的教師將更多地關注組織、概念發展和更高層次的寫作技能。現在是建立和保留語法規則的時候了，因為以后你會有更多的東西要學。數學和語言課程是嚴格排序的，因此掌握這些基礎技能將確保你在未來的課程中取得成功和享受。

：新生應該為PSAT做多少準備？

bh：大多數學校在大二期間組織PSAT活動。許多學生為PSAT的高分而擔心甚至競爭，但是學習PSAT并不是真正必要的，除非你渴望獲得國家功績獎學金。對大多數學生來說，PSAT的目的是提供大學入學考試的具體經驗，并展示你需要豐富哪些知識領域，以及哪些類型的問題對你來說是最難的。PSAT只是提供了一個初步的基線來判斷你的優勢和需要額外關注的領域。這是一個簡短的多項選擇測試，所以耐力和注意力因素不會被推到與全長度SAT或ACT測試相同的極限。我們建議你不要在九年級的時候從學校工作中抽出時間去學習PSAT。

：大一新生還能做些什么來充分利用今年的時間呢？

bh：作為展示科目掌握和測試技能的一種手段，一些學生能夠在九年級末至少參加一次SAT科目考試。如果SAT科目考試與一門九年級課程相一致，這也是你的優勢所在，那么我們強烈建議選修它。最受歡迎的九年級選擇是生物學或外語，尤其是如果學生是以英語為母語的學生。數學2和物理通常在初中或高年級之前都是很難學的。與化學、歷史、英語和文學有關的科目考試通常在十年級或十一年級期間進行。