談談留學規劃在申請中的意義:
十年樹木,百年樹人”,美國大學的錄取不像國內的“一考定終身”,先不論發現并培養孩子的特質,就單單說學校申請的準備工作,通常情況下至少需要1至2年的時間去做。
而在這一兩年的規劃準備過程中,學生通過喜好及自身特質選出適合自己的選校,結合學校的申請要求和招生偏好做出長遠規劃。從標化到活動背景提升,文書材料儲備等迎合夢校的需求。
留學規劃在活動背景提升中的意義
藤校是非常看重每位申請者的“個性化能力”和“活動背景”的。
而這些事實存在的東西需要將自身的性格特點、興趣愛好、職業規劃等方面目標申請院校與申請學校有機結合,做到最佳匹配。
在文書中用“講故事”的方式將自己所契合的特質表述出來讓招生官覺得“感同身受”,增加認可度。
同時招生官也會非常看重申請者的面試表現,(學生本身的素質和能力將充分真實地面試中表現得無可遁形),綜合考慮各方面因素之后才會做出最終的錄取結果。
活動背景不僅是你展現在申請觀面前的申請材料,而是通過長期的活動參與培養呈現出所具備的一些素質和能力。
“規劃留學”在活動方面對于學生的幫助,就是為不同特點的申請者對接配套的各種活動,幫助學生循序漸進的提升,最終在大學申請達到事倍功半的效果。
規劃留學在標化中的意義:
申請者除了維持一個穩定上升的GPA之外,還要進行托福、SAT、AP ,SATⅡ等考試項目的提分。TOEFL和SAT的考試時間規劃,也顯得尤為關鍵。
對于每個申請名校的學生來講,EA/ED的申請。是重點要關注的對象,所以申請EA/ED的學生就意味著在11年級的5,6月份的兩次SAT考試是極為關鍵的。
而對于同時學習TOEFL和SAT的學生來講,想到達TOEFL110+SAT2200的一個最基本藤校錄取前提,需要經歷的一個準備期至少也要1到2年。
所以意味著學生至少從10年級上學期就要開始準備大學申請。那么也正是因為這一點,“留學規劃”就顯得更為重要和關鍵。
而提早進行留學規劃的意義就是:
讓目標明確,做到有針對性的準備,投其所好,才能有備無患。在未來的申請中才能在千萬留學大軍中脫穎而出,讓夢想開花。

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