實習(xí)是青少年一個偉大的方式,探索職業(yè)生涯,以及一些高中學(xué)生可以賺取信用為這些經(jīng)驗。
“參加實習(xí)給了我自由,責(zé)任,方向和經(jīng)驗,這是我永遠不會忘記的,”?北卡羅來納州羅利市韋克菲爾德高中?11年級學(xué)生Olivia.曾 在一封電子郵件中說。這位16歲的姑娘在秋季完成了在內(nèi)科辦公室的實習(xí),目前正在一家獸醫(yī)醫(yī)院實習(xí),這兩家醫(yī)院均為高中學(xué)分。
許多高中提供的計劃讓青少年有機會實習(xí)學(xué)分 , 通常是在學(xué)年代替課程或可能在暑假期間。
青少年經(jīng)常找到他們的實習(xí)安置和贊助自己,但如果需要,Joyner將提供幫助以找到一個。然后,他們在實習(xí)期間花費至少135個小時,完成每周期刊,每周提交時間卡,并完成最終項目以獲得學(xué)分,她說。
“聽起來像是一個令人生畏的數(shù)字,”曾說,但這與學(xué)生登記典型的高中課程的時數(shù)相同。
青少年將在他們的實習(xí)期間花費相當(dāng)多的時間,所以他們應(yīng)該對他們將要做的事情有一些熱情或興趣,羅德島Barrington高中類似項目的商業(yè)教師和實習(xí)協(xié)調(diào)員Dana Pagliaro說。
喬伊納表示,即使學(xué)生最終發(fā)現(xiàn)某種職業(yè)不適合他們,他們也會在獲得寶貴技能的同時更多地了解自己。
曾說觀察獸醫(yī)和技術(shù)人員向獸醫(yī)領(lǐng)域敞開心扉。“工作人員高興地讓我挑選他們關(guān)于獸醫(yī)學(xué)院,大學(xué),科技學(xué)校的大腦,以及他們?yōu)槭裁聪矚g他們的工作。我的實習(xí)給了我關(guān)于我想要奪走生命的方向。”
喬伊納說,青少年需要表現(xiàn)出成熟和動力 - 不一定是高分 - 才能在高中實習(xí)時茁壯成長。
曾說:“由于混亂和分心,我是一名在正常課堂上有點專注的學(xué)生。”?她說,她可能花費數(shù)小時在她平時的課程中進行評估,以獲得她想要的成績。
但在她的實習(xí)期間,她說她保留了新的信息 - 例如解剖學(xué),外科手術(shù),病人資料 - 只需要很少的努力,即使周圍有許多吠叫狗。她也很喜歡她平時上課的中午休息時間。
通過實習(xí),學(xué)生可能不得不犧牲其他活動或選修課程。在上學(xué)期間實習(xí)的Tseng花了15分鐘的午餐,而不是和她在學(xué)校的朋友一起吃飯,以充分利用這些經(jīng)驗。
她說,還有一些時候,她不得不留在學(xué)校開會而不是實習(xí),然后不得不在其他地方彌補這段時間來完成她所需的實習(xí)時間。
曾鼓勵其他高中生繼續(xù)抓住這些機會。
“我目前的實習(xí)超出了所有人的預(yù)期,”她說。“我只能希望找到另一個同樣好的。”
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