2025-26再生元科學(xué)天才獎(jiǎng)（STS）
美東時(shí)間11月6日關(guān)閉申請(qǐng)通道
作為美國歷史最悠久、最負(fù)盛名的科創(chuàng)賽事，每年，約有2500名學(xué)生參與再生元科學(xué)天才獎(jiǎng)STS，他們需提交在關(guān)鍵科學(xué)研究領(lǐng)域完成的原創(chuàng)性研究成果，同時(shí)通過全面的申請(qǐng)材料接受綜合評(píng)審。
該賽事現(xiàn)已創(chuàng)辦了84個(gè)年頭，旨在慶祝和獎(jiǎng)勵(lì)那些利用其科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)（STEM）才能和領(lǐng)導(dǎo)技能，來推動(dòng)科技發(fā)展并努力改變世界的年輕創(chuàng)新者。下面跟隨小師姐一起來了解STS吧~
再生元科學(xué)天才獎(jiǎng) STS
Regeneron STS始創(chuàng)于1942年，由再生元冠名贊助，鼓勵(lì)年輕一代發(fā)明創(chuàng)造新科技和方法，改善人們的生活，改變世界。
在含金量和長遠(yuǎn)價(jià)值的雙重誘惑下，STS成為了全美高中生乃至華人圈的必爭(zhēng)科研賽事之一。
在近兩年晉級(jí)STS半決賽的500多位學(xué)生中，有50-57%的入圍者錄取哈耶普斯麻，70-76%的學(xué)生成功進(jìn)入TOP15美本！
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適合學(xué)生
在美國及美國所有海外領(lǐng)土高中12年級(jí)學(xué)生，以及居住在海外的美國公民學(xué)生(需提交證明)具備資格申請(qǐng)。
- 目前就讀11年級(jí)的同學(xué)可以先開始準(zhǔn)備項(xiàng)目，在下半年12年級(jí)上學(xué)期，即高中最后一年的學(xué)生進(jìn)行申報(bào)申請(qǐng)。
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參賽規(guī)則
STS必須是單人參賽并完成。
- 不可用已完成的團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目參賽 ；
- 不可將團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目刻意改成單人項(xiàng)目參賽；
- 可以與科研導(dǎo)師/大學(xué)生共同完成研究項(xiàng)目，但他們不能過多干預(yù)/直接影響學(xué)生單人完成項(xiàng)目的結(jié)果；
- 每位學(xué)生只能提交一個(gè)項(xiàng)目；
- 成果必須充分展示申請(qǐng)學(xué)生個(gè)人的想法。
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參賽學(xué)科分類
行為和社會(huì)科學(xué)、生物化學(xué)、生物工程、細(xì)胞和分子生物學(xué)、化學(xué)、計(jì)算生物學(xué)和生物信息學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、地球和行星科學(xué)、工程、環(huán)境科學(xué)、基因組學(xué)、材料科學(xué)、數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)和健康、物理、植物科學(xué)和空間科學(xué)。
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2025-2026新賽季時(shí)間線
#1
申請(qǐng)開放 2025年6月1日
學(xué)生可以在申請(qǐng)系統(tǒng)中在線申請(qǐng)
#2
申請(qǐng)截止日期 2025年11月6日
學(xué)生需要在截止日期之前提交申請(qǐng)和推薦，只能通過線上系統(tǒng)提交。截止后，原則上不接受任何形式、任何原因的修改
#3
TOP 300學(xué)者公布 2026年1月7日
#4
TOP 40入圍名單公布 2026年1月21日
#5
STS決賽周 2026年3月5-11日
#6
項(xiàng)目公開展覽 2026年3月8日
#7
頒獎(jiǎng)典禮 2026年3月10日
STS助力TA們翠錄夢(mèng)校
2025年1月9日，再生元科學(xué)天才獎(jiǎng)STS公布了TOP300的獲獎(jiǎng)名單，有方學(xué)子今年在STS多個(gè)學(xué)科中取得了佳績！恭喜他們！
有方學(xué)員STS喜報(bào)
在有方STS獲獎(jiǎng)學(xué)員中，就有不少學(xué)員在收獲一段獨(dú)特的科研經(jīng)歷的同時(shí)，還翠鹿夢(mèng)校繼續(xù)深造！
曾參加過STS的G同學(xué)，在早申階段就被麻省理工學(xué)院，加州理工學(xué)院雙錄取，拿下了自己夢(mèng)寐以求的MIT CS的Offer👇
有方G同學(xué) / 美高
· 早申錄取：MIT CS
· 學(xué)術(shù)成績：GPA unweighted 4.0/4.0, ACT 35
· 參賽獎(jiǎng)項(xiàng)：STS Top300
>>點(diǎn)擊回顧G同學(xué)&有方教學(xué)教研主管圓桌訪談：理工男孩翠鹿MIT CS！挑戰(zhàn)“魔鬼”申請(qǐng)難度，做對(duì)這件事，讓他和夢(mèng)校雙向奔赴！
在采訪時(shí)，G同學(xué)坦言這是他第一次嘗試科研，在收獲一段充實(shí)的科研經(jīng)歷的同時(shí)，參加STS的賽事經(jīng)歷讓他學(xué)會(huì)尊重學(xué)術(shù)、尊敬科研。
在有方老師的幫助下，G同學(xué)通過一個(gè)研究項(xiàng)目將愛好和科研相結(jié)合并參加了STS，通過這段參賽經(jīng)歷提升自己的學(xué)術(shù)成就，贏得了夢(mèng)校的青睞。
“經(jīng)過這段經(jīng)驗(yàn)，我對(duì)科研的理解更加深入，在享受科研的過程中也獲得了提升！”G同學(xué)對(duì)自己的科研經(jīng)歷有說不完的話，相信也正是感受到了他對(duì)科研的這份熱忱，所以才收到了MIT招生官的肯定！
科研是周期性的項(xiàng)目，需要較長的準(zhǔn)備時(shí)間。如果你目前正值G11，STS絕對(duì)是在高中階段極限背提的不二之選！
如果你也想通過精準(zhǔn)規(guī)劃提升自己的學(xué)術(shù)背景，趕緊掃碼添加小師姐獲得一對(duì)一的學(xué)術(shù)規(guī)劃！
