數(shù)學(xué)界的“霍格沃茨”

通往世界頂尖學(xué)府的“鑰匙”

數(shù)學(xué)夏校 — 2025 ROSS & PROMYS

申請進(jìn)入倒計時！！！

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PROMYS 青年科學(xué)家數(shù)學(xué)項目

申請截止日期 : 2025年3月3日

ROSS 羅斯數(shù)學(xué)營

申請截止日期 : 2025年3月15日

PROMYS青年科學(xué)家數(shù)學(xué)項目

PROMYS是一項為期六周的夏季數(shù)學(xué)課程，每年暑假在波士頓大學(xué)校園內(nèi)舉辦。

PROMYS的創(chuàng)始人曾經(jīng)是羅斯訓(xùn)練營的參與者，因此，羅斯訓(xùn)練營和PROMYS可以算是同源的姐妹營，都以數(shù)論為主要的教學(xué)與研究對象。

每年面向全世界只招收85人左右，其中60名左右新生（first-year students）和20名左右往屆學(xué)生（returning students），往屆學(xué)生被邀請參加advanced課程，進(jìn)行更深的研究。

PROMYS— 申請信息

1、2025年申請時間

申請開放日期 : 2025年1月6日

申請截止日期 : 2025年3月3日

選拔錄取通知：2025年4月30日前

*以上均為美東時間

2、面向?qū)W生

● 至少14周歲

● 已完成9年級學(xué)習(xí)（或具備相應(yīng)年級水平）

●還未被全日制學(xué)院或大學(xué)錄取

3、營地時間及地點

營地時間：2025年6月29日至8月9日

營地地點：波士頓大學(xué)

4、授課內(nèi)容

PROMYS 六周的課程包含多種學(xué)習(xí)形式，如講座、研討會、小組討論、個人研究等。在課程中，學(xué)生接觸廣泛的數(shù)學(xué)領(lǐng)域，深入探索數(shù)論研究。

每天早上9點到10點半，同學(xué)們都需要參加數(shù)論的講座課程。一年級學(xué)生的主要活動是努力解決數(shù)論中各種具有挑戰(zhàn)性的問題。

此外，PROMYS每周會舉行2-3次研討會及專家講座，要求同學(xué)們根據(jù)一些指定話題做研究項目，全程參與科學(xué)研究和輔導(dǎo)員課程的學(xué)習(xí)。

PROMYS — 申請步驟

1、申請材料準(zhǔn)備

✔ 問題集作答

✔ 推薦信

✔ 高中成績單

✔ 在線申請表(含簡答題)

2、申請步驟

① 登錄申請鏈接：https://promys.org/programs/promys/for-students/application/

②進(jìn)入申請頁面，并注冊/登陸賬號。

③隨后進(jìn)入相應(yīng)申請頁面完成信息填寫與文件上傳。提交成績單和入營測試答案即可。

領(lǐng)取真題

2025 PROMYS入營測試題完整版

掃碼領(lǐng)取

ROSS羅斯數(shù)學(xué)營

Ross數(shù)學(xué)營于1957年由Arnold Ross博士在圣母大學(xué)創(chuàng)立，并于1964年起與俄亥俄州立大學(xué)聯(lián)合舉辦，與PROMYS、SUMaC并稱三大美國數(shù)學(xué)訓(xùn)練營。

作為世界上選拔性最高的數(shù)學(xué)營之一，該項目在美國大學(xué)招生官中知名度非常高，是申請者數(shù)學(xué)天賦和能力最有力的佐證。

ROSS — 申請信息

1、2025年申請時間

申請開放日期 : 2025年1月8日

申請截止日期 : 2025年3月15日

選拔錄取通知：4月中旬之前

2、面向?qū)W生

對數(shù)學(xué)、科學(xué)感興趣且具備一定英文基礎(chǔ)的國內(nèi)及國際15-18歲學(xué)生。

3、時間安排

美國營時間：六周

俄亥俄州哥倫布市的奧特拜因大學(xué)：

2025年6月15日至7月25日

印第安納州羅斯霍曼理工學(xué)院：

2025年6月15日至7月25日

*特別注意的是，2025羅斯亞洲營繼續(xù)停辦，預(yù)計可能在2026年回歸。

4、授課內(nèi)容

學(xué)生們每周需要參加5小時（每天1小時）的教授講座和3小時的解題研討會（每周一共8小時上課時間），其余時間則用來完成課上未解決的數(shù)學(xué)題。

在解決每一個數(shù)學(xué)題后，學(xué)生必須提交一份清晰、完整的英文證明過程，鍛煉邏輯思維和撰寫嚴(yán)謹(jǐn)數(shù)學(xué)證明的能力。

課程主題以數(shù)論為中心，涵蓋歐幾里得算法、模運算、二項式系數(shù)、多項式、連分?jǐn)?shù)、高斯整數(shù)、有限域、幾何證明法等領(lǐng)域。

ROSS — 申請步驟

1、申請材料準(zhǔn)備

✔ 個人信息-Background（非英語母語的申請人必須提供TOEFL、iBT、IELTS 或 iTEP等英語成績）

✔ 家長信息-Parent Information

✔ 個人陳述-Personal Statement

✔ 小文書-Short Essays

✔ 申請題-Solutions

✔ 學(xué)校成績單-Transcripts

✔ 推薦信-Recommendation

✔ 附加材料，如簡歷等-Attachments

2、申請步驟

①登陸https://apply.rossprogram.org/進(jìn)入申請頁面，注冊/登陸賬號。

② 根據(jù)左側(cè)導(dǎo)航欄，依次填寫或上傳需要的信息、資料，完成后可提交申請。

領(lǐng)取真題

ROSS歷年入學(xué)試題

掃碼領(lǐng)取

參加夏校不僅能讓學(xué)生提前體驗大學(xué)生活，探索學(xué)術(shù)興趣，提升學(xué)術(shù)能力、拓展人脈，參與頂尖夏校的經(jīng)歷更能成為申請履歷中的“黃金籌碼”！

如果你對數(shù)學(xué)夏校項目非常感興趣，那就抓緊行動起來吧！

如何增加申請PROMYS/ROSS的幾率？

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翰林?jǐn)?shù)學(xué)教練天團(tuán) 助你在新賽季中斬獲佳績

翰林?jǐn)?shù)學(xué)導(dǎo)師陣容（部分）

張博士

翰林?jǐn)?shù)學(xué)教研組組長

◾美國羅切斯特大學(xué)理論數(shù)學(xué)博士，復(fù)旦大學(xué)上海數(shù)學(xué)中心博士后研究員。

◾AMC官方認(rèn)證優(yōu)秀教練，DMM杜克數(shù)學(xué)競賽ITCCC官方認(rèn)證優(yōu)秀教練

◾7年理論數(shù)學(xué)的研究和相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗，曾教授過大學(xué)數(shù)學(xué)系本科至研究生大部分專業(yè)課程。

◾初中階段獲得全國初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽一等獎、化學(xué)聯(lián)賽二等獎保送重慶南開中學(xué)理科競賽實驗班。高一獲得重慶市數(shù)學(xué)競賽一等獎，全市第三名。高三獲得全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽一等獎，生物聯(lián)賽二等獎。

◾曾參與了 AMC與美國大學(xué)生數(shù)競（Putnam、Virginia Tech等）的講座與培訓(xùn)工作。

2023-2024年AMC及AIME戰(zhàn)績(不完全統(tǒng)計): AMC10/12輔導(dǎo)晉級AIME人數(shù)79+，其中前1% DHR20名，最高分滿分145.5，AIME 10分+學(xué)員20名，7分+學(xué)員29名。其中14分一人，13分一人，12分六人，11分八人，10分四人。11名學(xué)員達(dá)到USA/JMO分?jǐn)?shù)線。

2022年11月AMC及AIME戰(zhàn)績（不完全統(tǒng)計）: AMC10/12輔導(dǎo)晉級AIME人數(shù)51+，其中前1% DHR11名，最高分滿分150；AIME10分+學(xué)員7名，7分+學(xué)員11名。其中13分兩人，12分一人，11分兩人，10分兩人。5名學(xué)員達(dá)到USA/JMO分?jǐn)?shù)線，三名學(xué)員分別實際晉級USAMO和USAJMO。

夏校戰(zhàn)績（不完全統(tǒng)計）： 2023年：所帶AMC學(xué)員中，七名申請美國頂級數(shù)學(xué)夏校ROSS Mathematics Program，其中三名拿到offer，兩名拿到waiting list，兩名申請Stanford數(shù)學(xué)夏校SUMAC的學(xué)生均拿到offer，四名申請Awesomemath的學(xué)生全部拿到offer； 2022年：所帶AMC學(xué)員中，四名申請美國頂級數(shù)學(xué)夏校ROSS Mathematics Program的學(xué)生中兩名拿到offer，一名申請Stanford數(shù)學(xué)夏校SUMAC的學(xué)生拿到offer，五名申請Awesomemath Level3,4的學(xué)生全部拿到offer。

王老師

◾本科畢業(yè)于北京大學(xué)，碩士一等學(xué)位畢業(yè)于倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院（LSE）

◾擁有2年海外工作經(jīng)驗，有豐富的數(shù)學(xué)競賽背景。

◾曾獲得新加坡數(shù)學(xué)競賽一等獎（小學(xué)部），華羅庚金杯少年數(shù)學(xué)邀請賽全市第一，全國初中數(shù)學(xué)競賽一等獎，上海市高中數(shù)學(xué)競賽一等獎（滿分全市第一），全國高中數(shù)學(xué)競賽一等獎。保送至上海華育中學(xué)，上海中學(xué)高中部，北京大學(xué)。

◾本科畢業(yè)于北京大學(xué)。本科期間獲五四獎學(xué)金，光華獎學(xué)金。碩士期間獲Allianz數(shù)據(jù)分析比賽第一名。

2023-2024年戰(zhàn)績（不完全統(tǒng)計）： 2023-2024年AMC晉級超30人，7人DHR，AIME 5人10分以上，1人獲得USAMO銀牌全美排名33，BMO Round 2 2人merit。所教學(xué)生2人被SUMAC錄取，1人被ROSS錄取。

2022-2023年戰(zhàn)績（不完全統(tǒng)計）： 2022-2023年AMC晉級超30人，5人DHR，AIME 6人10分以上，BMO Round 2 1人merit。所教學(xué)生5人被全球頂尖數(shù)學(xué)夏校SUMAC線下營錄取（全球僅錄取40人），1人被ROSS數(shù)學(xué)營錄取。

肖老師

◾高中就讀英國私校Concord College，劍橋大學(xué)數(shù)學(xué)本科、碩士，杜倫大學(xué)數(shù)學(xué)博士，格拉斯哥大學(xué)數(shù)學(xué)講師、博士后研究員。

◾主要研究流體力學(xué)中的數(shù)學(xué)問題，發(fā)表三篇第一作者論文，博士期間獲系最佳畢業(yè)生獎。

◾ 自高中起留英十年，雅思8.5分，英文/中英雙語教學(xué)，對中英課程競賽體系有獨特見解，教學(xué)經(jīng)驗超過一千小時。善于依據(jù)學(xué)生的個性化需求設(shè)計課程，博后期間開設(shè)的研究生課廣受好評。

◾ A-Level數(shù)學(xué)、高數(shù)、物理、化學(xué)A*，STEP考試雙S，劍橋數(shù)學(xué)系一等榮譽學(xué)位畢業(yè)，英國國家天文大會最佳海報展覽。亞太天文奧賽金牌（中國隊），英國物理、天體物理奧賽金牌，16年曾入選英國國家集訓(xùn)隊。

劉老師

◾ 中國科學(xué)院大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院數(shù)學(xué)碩士、中山大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院學(xué)士

◾ 豐富的數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)科背景，對基礎(chǔ)數(shù)學(xué)如代數(shù)數(shù)論，解析數(shù)論，代數(shù)幾何，圖論等較為精通。

◾曾在國際會議上發(fā)表圖論算法論文，收錄 SCI期刊，還有三篇文章待發(fā)表。英語基礎(chǔ)扎實，口語流暢。課堂教學(xué)過程中注重化繁為簡，試圖用最有趣的語言激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣。

莊老師

◾丹佛大學(xué)數(shù)學(xué)博士，研究方向為數(shù)理邏輯，本科畢業(yè)于東南大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)。

◾博士期間，專注于數(shù)學(xué)邏輯的前沿研究，并多次在學(xué)術(shù)會議上作為主講人分享研究成果。畢業(yè)后，積極投入數(shù)學(xué)教學(xué)工作。

教學(xué)經(jīng)歷：

◾三年美國丹佛大學(xué)本科數(shù)學(xué)課程講師與助教經(jīng)驗，教授課程涵蓋微積分、線性代數(shù)、微分方程、數(shù)學(xué)證明等。在教學(xué)過程中，注重學(xué)生邏輯思維的培養(yǎng)與應(yīng)用能力的提升，受到學(xué)生與同事的廣泛好評。

研究與項目經(jīng)歷：

◾曾發(fā)表兩篇SCI-E論文，其中一篇已正式發(fā)表，另一篇在審稿中。五次作為主講人在學(xué)術(shù)會議上展示研究成果，并四次作為與會者參與學(xué)術(shù)交流。主導(dǎo)并參與多個重要項目，包括arXiv論文推薦系統(tǒng)和基于人工智能模型的股票數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)。

劉老師

◾加拿大英屬哥倫比亞大學(xué)(UBC)電氣與計算機(jī)工程碩士，英國愛丁堡大學(xué)計算機(jī)科學(xué)學(xué)士

◾五年海外留學(xué)經(jīng)驗，扎實的數(shù)學(xué)計算機(jī)學(xué)科基礎(chǔ)。

◾AMC官方認(rèn)證優(yōu)秀教練 ◾在校期間參與理論計算機(jī)方向的研究，擔(dān)任數(shù)學(xué)計算機(jī)科目的課程助教，碩士期間曾在加拿大從事軟件開發(fā)相關(guān)工作。

◾個人海外學(xué)習(xí)工作生活經(jīng)驗豐富，對海外文化和教育風(fēng)格有深刻體會，教學(xué)注重激發(fā)學(xué)生興趣，擅長幫助學(xué)生提升積極思考，高效學(xué)習(xí)的能力。

主授課程：AMC8/10/12，澳洲AMC，袋鼠數(shù)學(xué)，AP微積分/統(tǒng)計，IGCSE數(shù)學(xué)/Alevel數(shù)學(xué)等課程。

輔導(dǎo)成績：競賽AMC8帶出多名前5%學(xué)員，AMC10/12的AIME晉級率60%以上，Alevel數(shù)學(xué)提分率近100%

翰林?jǐn)?shù)學(xué)賽事精英榜

* 以上賽事主辦方為海外機(jī)構(gòu)，不與任何中國的大學(xué)、中學(xué)或小學(xué)升學(xué)加分活動掛鉤，其成績不會作為任何中國中小學(xué)升學(xué)或評優(yōu)的依據(jù)，僅定位為針對中學(xué)生的課外興趣活動和國際教學(xué)交流活動。