2024年HiMCM參賽人數是多少？HiMCM賽事難度一文解析！附備考資料領取！

HiMCM 即美國高中數學建模競賽是由美國的非營利機構 —— 美國數學及其應用聯合會（COMAP）主辦的一項國際性數學競賽活動，該競賽在借鑒美國大學生數學建模競賽模式的基礎上，結合中學生特點進行設計，旨在提高參賽高中生在團隊中解決問題的技巧和協作能力，現已成為美國高中生中最具影響力和含金量的團隊競賽項目之一，2024年HiMCM競賽已經落幕，今天我們來聊聊今年HiMCM競賽的參賽人數、賽事難度以及為2025年HiMCM備賽的建議吧！

2024年HiMCM參賽人數

2024年HiMCM美國高中生數學建模競賽的參賽人數再創新高，根據官方數據，全球共有近1000支中學生隊伍參與挑戰，累計參與人數超過40000人。

• 2024HiMCM報名情況: 1210支隊伍
• 2024HiMCM完賽情況：1121支隊伍

其中，中國大陸的參賽隊伍數量最多，達到了667支，美國以221支隊伍位居第二。

2024HiMCM題目難度分析

HiMCM以其綜合性強、難度大而聞名，主要考察學生在解決實際問題、編程能力以及文書寫作等多方面的綜合能力。

2024年HiMCM題目

problemA

problemB

今年的賽題較往屆的賽題，難度有所提升，主要體現在兩個題目都需要搜索和整理較多的數據。

• problemA：
• 往屆賽題通常A題所需要查詢的數據較少。而今年A題賽題，需要針對popularity，gender equity，inclusivity， safety and fair play 等分別整理數據。此外，除了評價模型，應當考慮利用歷史數據對權重學習，使得權重和評價結果與歷史數據以及SDEs在奧運會中的歷史地位相符。
• problemB：
• 對于B題，原理上相對簡單，但是要想做好，就要考慮更多細節，包括全球范圍內，HPC中心總的full capacity功率和實際運行功率(也就是average utilization rates)，或者全球總算力需求等隨時間的變化趨勢，能源結構，能源結構的變化，甚至于不同地區的能源結構變化。從而考慮不同國家/地區HPC 比例的細致核算。
• 對此，可以考慮消費函數，考慮技術水平的影響。這樣，就可以將B題的所有問題圍繞著CO2排放的核算函數，只需要將energy consumption核算和能源結構比例動態表示，隨時間變化，就可以用來求解第三問第四問。而類似于消費函數中科技水平參數，考慮HPC、Electricity技術水平，會對不同地區單位電量碳排放CO2/kWh參數產生影響，用來求解第五問。總而言之，B題需要考慮較多的細節，對數據要求較高。

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HiMCM競賽的意義和價值

• 學術價值：HiMCM 競賽為高中生提供了一個將數學知識應用于實際問題的平臺，使學生能夠在實踐中深入理解和掌握數學建模的思想和方法，提高數學應用能力和創新能力。通過參與競賽，學生還可以接觸到一些前沿的數學理論和方法，拓寬數學視野，為今后的數學學習和研究打下堅實的基礎。
• 教育價值：競賽強調團隊協作和溝通交流，培養了學生的團隊合作精神和人際交往能力。在競賽過程中，學生需要與隊友密切合作，共同解決問題，這有助于提高學生的溝通能力、協調能力和領導能力。此外，競賽還要求學生具備自主學習和獨立思考的能力，能夠在有限的時間內快速學習和掌握新知識、新技能，培養了學生的終身學習意識和能力。
• 社會價值：HiMCM 的賽題通常與社會現實問題密切相關，如環境保護、資源分配、交通規劃等。通過參與競賽，學生能夠關注社會熱點問題，運用數學建模的方法為解決這些問題提供一些思路和建議，培養學生的社會責任感和使命感，提高學生的社會參與意識和能力。
• 人才選拔價值：HiMCM 競賽作為一項高水平的國際數學競賽，能夠選拔出一批具有優秀數學素養、創新能力和團隊協作精神的高中生。這些學生在競賽中展現出的才華和潛力，為國內外高校和科研機構提供了重要的人才儲備，有助于發現和培養未來的數學和科研人才。

HiMCM競賽的含金量

• 國際認可度高：HiMCM 作為一項國際性的數學競賽，得到了全球眾多知名高校和教育機構的認可。在國際教育領域具有較高的聲譽，其獲獎成績可以為學生的留學申請增添光彩，提高學生被頂尖高校錄取的機會。
• 提升綜合能力：參與 HiMCM 競賽，學生不僅可以提高數學建模、編程、學術寫作等專業技能，還可以培養團隊協作、溝通交流、問題解決和創新思維等綜合能力。這些能力對于學生未來的學習、科研和職業發展都具有重要的意義。
• 拓展國際視野：競賽吸引了來自世界各地的優秀高中生參與，為學生提供了一個與不同文化背景的同齡人交流和合作的平臺。通過與國際選手的競爭和交流，學生可以拓寬國際視野，了解不同國家和地區的教育理念和學術水平，增進對多元文化的理解和包容。
• 激發科研興趣：HiMCM 的賽題通常來源于現實世界中的實際問題，具有一定的挑戰性和趣味性。通過參與競賽，學生能夠將課堂所學的數學知識應用到實際問題中，體驗數學在解決實際問題中的強大作用，從而激發學生對科研的興趣和熱情，為未來從事科研工作打下基礎。

2025年HiMCM備賽建議

• 夯實數學基礎：
• 數學是建模的靈魂，也是競賽的關鍵。系統學習微積分、線性代數、概率統計等大學基礎數學知識，通過解題來鞏固知識，提升計算和推理能力。
• 學習建模方法：
• 建模不是簡單套公式，需要將各種方式靈活運用。推薦閱讀《數學建模算法與應用》《數學建模方法與實踐》等經典書籍，觀看相關的建模課程視頻，嘗試將所學方法應用到實際問題中，培養解決問題的能力。
• 提高編程能力：
• 編程是建模過程中不可或缺的工具。選擇Python、MATLAB、R語言等常用的編程語言，從基本語法開始，逐步學習數據處理、算法實現等。通過編寫小程序或參與編程項目，提升實戰能力。
• 加強英語寫作：
• 英語是論文撰寫的語言，好的表達能為你加分。背誦論文常用的結構和表達方式，積累專業術語和學術表達，閱讀優秀的英文論文，模仿寫作風格，多加練習。

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