背靠哥大商學院！首次增設中國賽區！
2025哥大MEC模擬企業家賽報名中！
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為什么比賽值得參加？
Model Entrepreneur Competition（MEC）模擬企業家賽由哥倫比亞大學商學院VFA （The Venture For All?）創辦，并與World Journal SF LLC世界日報聯合主辦的全球模擬企業家大賽。
1、官方比賽，藤校發起，全球聯動
MEC是全球唯一由藤校商學院主辦的官方企業家競賽。
歷屆MEC的獲獎者已經被哈佛大學、斯坦福大學、耶魯大學、賓夕法尼亞大學、哥倫比亞大學、霍普金斯大學、西北大學、康奈爾大學、芝加哥大學、加州大學伯克利分校等知名學府錄取。
2、獎項豐富，10萬美元獎金池
MEC競賽在獎項設置上非常慷慨，提供超過10萬美元的獎金，還有豐富的獎學金課程。
除了常規的前三名獎項外，大賽還設有優秀創作獎、最佳人氣獎、最佳風采獎等獎項。這些獎項可以獲得不同額度的創業基金和美國名校官方課程獎學金。
3、藤校教授親自指導，全方位商業素養提升
全球MEC商賽選手可以全程獲得哥倫比亞大學商學院知名教授親自指導，幫助學生鞏固學術知識，提升在創新能力、演講能力、財務分析能力和商業敏銳力等全方位的商業素養。
MEC作為全球商科er們的盛宴，賽上匯集了來自各個國家、多所學校的優秀學子，在賽程中，大家都能結識到志同道合的朋友。不同思維模式、商業方案的碰撞，也許能給參賽者帶來全新的靈感。
參加中國區初賽需要準備哪些內容呢?
哥大MEC模擬企業家賽中國區賽事介紹
MEC商賽創立于2014年，是常青藤盟校中首個創業賽事。目的是為了點燃全球精英學生們創業的雄心與激情，鼓勵他們勇敢拼搏，實現成為下一代商業領袖的宏圖夢想。
適合學生
9–12年級，對商科/創業感興趣的學生
賽事形式
組隊參加，每個團隊應由2-6名成員組成。
考察內容
學生通過制定詳細的商業計劃來解決現實世界的商業問題，包括產品分析、市場研究、營銷策略、財務規劃和風險管理。
此外，參賽者還需要制作宣傳視頻，并向評審團展示專業路演并接受評委的Q&A。
賽事時間和流程
中國區初賽
▪ 報名截止時間：2025年2月14日▪提交初賽商業企劃書＋路演視頻：2025年2月14日▪線下區域賽（深圳、北京）：2025年2月中旬▪公告決賽入圍隊伍：2025年3月15日
中國區決賽
▪提交最終版商業企劃書：2025年5月1日▪宣傳視頻提交：2025年5月1日▪中國區總決賽及頒獎儀式：2025年5月
全球總決賽
▪中國區前5名團隊參加MEC全球賽：2025年7月▪MEC全球總決賽及頒獎儀式：2025年7月28日-7月31日
獎項設置
▪第一名：12,000 美元（3,000 美元啟動基金;每位成員 1,500 美元的 IEG 項目獎學金;MEC 評委的推薦信）
▪第二名：9,800 美元（2,000 美元啟動基金;每位成員 1,300 美元的 IEG 項目獎學金;MEC 評委的推薦信）
▪第 3 名：7,550 美元（1,250 美元的啟動基金;每位成員 1,050 美元的 IEG 項目獎學金;MEC 評委的推薦信）
▪第 4 名：6,300 美元（600 美元的啟動基金;每位成員 950 美元的 IEG 項目獎學金;MEC 評委的推薦信）
▪第 5 名：4,500 美元（300 美元的啟動基金;每位成員 700 美元的 IEG 項目獎學金;MEC 評委的推薦信）
哥大MEC商賽計劃書示例
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初賽作品提交要求和內容
對于初賽選手而言，提交商業企劃書和商業路演視頻是極為重要且具有挑戰性的參賽任務。二者的質量直接關聯到初賽的最終成績，在整個評價體系中占據核心地位。
1、商業企劃書
商業企劃書要求選手全面深入地調研市場，精準定位目標客戶群體，清晰闡述產品或服務的獨特價值、創新性及可行性，構建完善的營銷策略、運營管理方案和財務預算模型，同時細致評估可能面臨的各類風險并制定應對策略。
評委考量的關鍵因素主要有內容的完整性、邏輯的嚴密性、分析的準確性以及規劃的前瞻性。
企劃書應該包括以下內容：
⏩ 第一部分-Cover Page：包含團隊名稱、商標、隊員名字、學校名稱、指導老師
⏩第二部分-Problem or Opportunity Identification：描述現有存在的商業問題，或是你們發現的商業機會
⏩第三部分-Product or Service Introduction：描述你們設計的產品或服務。你們是怎么得到商業想法的？為什么要設計這個產品或服務？
⏩第四部分-Market Analysis：完成深入的市場分析。找準目標人群是設計出成功產品的關鍵。包括市場規模、趨勢、以及競爭對手。
⏩第五部分-Value Proposition：解釋你們的產品所能提供的不可替代的價值。為什么客戶選擇你們？你們是如何在市場上脫穎而出？用戶會得到什么？
⏩第六部分- Marketing Strategy：描述你們的市場營銷戰略。你們如何觸達目標客戶？通過何種渠道投流？關鍵信息如何有效傳達？品牌定位是什么樣的？
線上提交的商業企劃書只接受PDF形式，所有內容必須全英文呈現。正式提交時，所有內容必須轉成PDF格式文件，且文件需小于25MB。
2、商業路演視頻
商業路演視頻需在有限時間內，以清晰流暢的視聽呈現，高效傳達商業計劃書的精髓，展示團隊風貌與項目亮點，對選手的表達能力、時間把控能力和視頻制作能力提出了很高要求。
路演視頻要求：
✅ 每支隊伍需要上傳路演視頻至云盤。
✅學生以商業企劃書為背景，每位團隊成員針對商業項目進行介紹。
✅線上站初賽會由賽事評審委員會根據路演視頻質量打分。
視頻長度不超過3分15秒，視頻需小于300MB。
商業路演視頻應該包括以下內容：
⏩你們的項目名稱是什么？每位成員做一下簡單的自我介紹，以及個人的職責。
⏩詳細描述/剖析目前市場上商業機會和痛點。
⏩你們的目標群體是誰？或者說誰是你們產品/服務的主要受眾人群？
⏩你們的商業模式和盈利點是什么樣的？
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翰林經濟商賽教練天團助你在新賽季斬獲佳績
翰林經濟白老師
霍特國際商學院舊金山分校社會企業創業碩士
IEO-2023
●決賽執教隊伍成為2023年IEO全國賽亞軍，Business Case Overall Top 2。
●執教學員在經濟學測評個人排名中分獲全國第1和第4，個人總分排名分獲第2和第5。
IEO-2022
●執教隊伍成為2022年IEO中國國家代表隊。
●決賽執教19名學員，7人獲High Distinction，1人獲Distinction，3人獲Merit。2支隊伍獲High Distinction，2支隊伍獲 Distinction。1支隊伍獲Business Case Overall TOP 3，1支隊伍獲Business Case TOP 1 in Review Room。
NEC-2023
● 2023年NEC全球站執教7只隊伍（5AS，2DR），其中AS團隊總分獲得第一、第三、第九名。QT微觀、宏觀單項分獲全球第一、第八。CT單項兩支隊伍并列全球第一、其余隊伍分獲第五、第八。國際經濟與時事單項分獲全球第二、第六。DR團隊總分數第二，DR組別CT獲全球第十二。
NEC-2022
●全球站5只隊伍（3AS，2DR），其中AS組全球總分第三、第八、案例大剖析全球第一，AS一名學員微觀經濟學獲個人滿分。AS組別宏觀單項分獲全球第六、第十。AS組別時事單項獲全球第五、第九。DR隊伍總分獲全球第七。DR組別案例大剖析單項獲全球第一。DR組別宏觀單項獲全球第八。DR組別微觀單項獲全球第五。
翰林經濟/商賽楊老師
加拿大英屬哥倫比亞大學全獎經濟學碩士
SIC 2022-2023：
● 2023年SIC S9執教的三支隊伍成功晉級全球賽 (三支隊伍分別獲得金獎、銀獎及銅獎；晉級率100%)；
●2022年SIC S8執教的隊伍初級站以金獎晉級全球戰，并在全球戰以四金一銀單項成績，獲得全球賽團隊總分金獎。
NEC 2022-2023：
●2022-2023年NEC全國站執教的1支隊伍 (AS組) 成功晉級全球總決賽； 1人獲得宏觀經濟滿分名人堂 (DR組)；1人獲得國際經濟滿分名人堂 (DR-Smart組) ；1支隊伍獲得全國案例大剖析金獎 (DR組)
●NEC區域站執教的4支隊伍進入全國賽；其中1人獲得AS組個人金獎，1人獲個人微觀優勝獎，3人獲得個人銀獎，2人獲得個人銅獎
IEO2022：
● 2022年執教隊伍獲得IEO全國總決賽商業路演冠軍
●2022年IEO區域站執教的3支團隊均以High Distinction (top 10%) 晉級IEO全國決賽，其中8人獲得個人High Distinction (top 10%)，2人獲得個人Distinction (top 30%)
翰林經濟姜老師
約克大學舒立克商學院商務分析碩士
● 2023年NEC比賽中帶領2位同學和4支NEC初賽帶隊1支PRO和3支DR進入中國決賽，1位學員進入全球賽。
● 2023年IEO一位同學進入全國賽。
● 2022年NEC比賽中帶領3支nec初賽帶隊2支DR和1支AS隊伍進入中國決賽。
● 2022年IEO全國站執教1支隊伍，獲得Merit。
●2022年IEO區域站執教9名學員，5人獲得High Distinction (top 10%)，2人獲得Distinction (top 10% - 30%)
●2021年帶出2名IEO個人專業組金獎。
翰林經濟/商賽王老師
英國倫敦國王學院金融會計碩士
2018-2023 戰績
● FBLA 目前所帶隊伍均進入全球決賽
● NEC 2023: 6支隊伍晉級中國賽，一組 AS一組/DR組學生進入全球賽
● NEC 2022: 5支隊伍晉級中國賽，獲得中國區決賽金獎/銀獎若干；DR組學生榮獲全球站總分第一名，個人總分第一名
● IEO 2020/2021 5/6支隊伍晉級中國賽，獲得中國區金銀銅獎若干
● SIC 2020/2022所帶隊伍均獲得全國團隊總分獎及投資杰出團隊獎并進入全球決賽
● John Locke 2021學生獲得經濟組第三名
翰林經濟劉老師
加拿大英屬哥倫比亞大學MBA
加拿大多倫多大學金融經濟學士
●高中起留學工作北美多年，多年金融機構投資經驗，FRM（金融風險管理）持證人。
● 曾就職于大型投行和公募基金；參與多個一級市場發行項目，管理數百億人民幣的基金組合。熟悉一級市場融資流程，二級市場投資分析框架和交易策略。也曾以合伙人身份參與金融科技行業的創業公司，負責公司的商業模式搭建及融資。
● 擅長科目為經濟學及商業投資競賽。教學中注重知識點結合財經時事和實際案例的運用，激發學生對于經濟學科和投資創業的興趣。
● 授課體系及科目：AP宏觀及微觀經濟/A-level經濟/ IGCSE經濟，SIC，沃頓商賽。
● 執教成績：學生AP五分率80%， Alevel 及IG A/A*率85%。
翰林經濟王老師
英國愛丁堡大學工商管理碩士(MBA)和經濟學碩士學位
●在英國從事6年的國際會計準則(IFRS)咨詢研究工作經驗，曾為歐洲S&P Europe 350企業提供咨詢服務，擔任ACCA大型年報研究項目研究員。
●在香港和中國積累了9年上市公司資本市場經驗，涉及IPO、海外并購、海外發債、股權投資、投資者關系和海外拓展商業計劃等領域，覆蓋新能源、消費品、新材料和人力資源等行業。
●為多家歐美及中國咨詢公司和投行提供行業專家服務。
●曾教授海內外高中學生及知名海外大學本科和碩士生的商業、戰略和經濟學科，多位學生獲得卓越成績。
* 以上賽事主辦方為海外機構，不與任何中國的大學、中學或小學升學加分活動掛鉤，其成績不會作為任何中國中小學升學或評優的依據，僅定位為針對中學生的課外興趣活動和國際教學交流活動。
