2024年AMC10/12考試已告一段落！

如果你發(fā)揮不錯(cuò)有信心晉級，

那接下來的重點(diǎn)就是備戰(zhàn)AIME了！

AIME I 考試時(shí)間：2025年2月6日

AIME II考試時(shí)間：2025年2月12日

*以上均美國時(shí)間

距離AIME開考不足3個(gè)月，

如何在短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)新突破？

如何快速攻克AIME重難點(diǎn)？

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AIME雙旦集訓(xùn)營活動(dòng)安排

1、適合學(xué)生

◾ 適合AMC10成績120分以上、AMC12成績105分以上

◾較全程班沖刺班節(jié)奏更快，默認(rèn)學(xué)生已經(jīng)有過系統(tǒng)的AMC甚至AIME級別的比賽學(xué)習(xí)和備考經(jīng)驗(yàn)，側(cè)重難題練習(xí)和知識(shí)點(diǎn)的高階引申！

2、上課時(shí)間

12月25日開班

3、課程大綱

AIME集訓(xùn)營大綱

4、授課導(dǎo)師

翰林?jǐn)?shù)學(xué)王老師

碩士一等學(xué)位畢業(yè)于LSE金融統(tǒng)計(jì)系，本科畢業(yè)于北京大學(xué)

●曾獲得新加坡數(shù)學(xué)競賽一等獎(jiǎng)（小學(xué)部），華羅庚金杯少年數(shù)學(xué)邀請賽全市第一，全國初中數(shù)學(xué)競賽一等獎(jiǎng)，上海市高中數(shù)學(xué)競賽一等獎(jiǎng)（滿分全市第一），全國高中數(shù)學(xué)競賽一等獎(jiǎng)。保送至上海華育中學(xué)，上海中學(xué)高中部，北京大學(xué)。

●本科畢業(yè)于北京大學(xué)。本科期間獲五四獎(jiǎng)學(xué)金，光華獎(jiǎng)學(xué)金。碩士期間獲Allianz數(shù)據(jù)分析比賽第一名。

執(zhí)教戰(zhàn)績

● 2023-2024年戰(zhàn)績（不完全統(tǒng)計(jì)）：

2023-2024年AMC晉級超30人，7人DHR，AIME 5人10分以上，1人獲得USAMO銀牌全美排名33，BMO Round 2 2人merit。所教學(xué)生2人被SUMAC錄取，1人被ROSS錄取。

● 2022-2023年戰(zhàn)績（不完全統(tǒng)計(jì)）：

2022-2023年AMC晉級超30人，5人DHR，AIME 6人10分以上，BMO Round 2 1人merit。所教AMC學(xué)員5人被全球頂尖數(shù)學(xué)夏校SUMAC線下營錄取（全球僅錄取40人），1人被ROSS數(shù)學(xué)營錄取。

利用這個(gè)雙旦，實(shí)現(xiàn)AIME短時(shí)間提升！

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2025年AIME參賽須知

AIME美國數(shù)學(xué)邀請賽是介于AMC10、AMC12及美國數(shù)學(xué)奧林匹克競賽（USAMO）之間的數(shù)學(xué)競賽，始于1983年，每年2月分兩次開賽，分別為 AIME I 和 AIME II

參賽對象

通過AMC中國區(qū)組委會(huì)（AMC China）渠道報(bào)名參加AMC10/12考試并達(dá)到AIME晉級分?jǐn)?shù)線的同學(xué)，將統(tǒng)一參加AIME活動(dòng)。

比賽時(shí)間

AIME I：2025年2月6日（美國時(shí)間）

AIME II：2025年2月12日（美國時(shí)間）

圖源官網(wǎng)

考試形式

考試時(shí)長：3小時(shí)

試卷語言：中英雙語

考試題型：15道填空題

每題1分，滿分15分。其中每個(gè)答案都是 0 到 999 之間的整數(shù)，答錯(cuò)或不答都不得分。

AIME備考建議

◾ 鞏固核心知識(shí)點(diǎn)

AIME競賽涉及的知識(shí)點(diǎn)范圍較廣且深度較高。因此，考生需要系統(tǒng)地復(fù)習(xí)和鞏固核心知識(shí)點(diǎn)，確保自己具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。

◾把握做題節(jié)奏

AIME的考試時(shí)間為180分鐘，共15道填空題。考生需要合理分配時(shí)間，形成自己的做題節(jié)奏和答題策略。對于前10道題，考生應(yīng)重點(diǎn)攻克并確保較高的正確率。

◾培養(yǎng)好的做題技巧

AIME注重考察解題能力和創(chuàng)新思維。因此需要通過多對題目的解析思路進(jìn)行總結(jié)復(fù)盤來提高解題速度和準(zhǔn)確性。同時(shí)，多參加模擬考試和培訓(xùn)課程也有助于拓寬解題思路和提高解題靈活性。

小林也為大家準(zhǔn)備了2024年AIME真題+答案+解析，正在備考AIME的同學(xué)快來掃碼領(lǐng)取吧~

真題福利

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除了AIME雙旦集訓(xùn)營之外，翰林也為大家準(zhǔn)備了AIME常規(guī)輔導(dǎo)課程，適合不同基礎(chǔ)的學(xué)生！

學(xué)員還可獲得翰林自研AIME講義，“寶藏書”在手，備賽無憂！

1、翰林獨(dú)家精編AIME講義

AIME教材由翰林經(jīng)驗(yàn)豐富的AMC導(dǎo)師編撰整理，整體分為數(shù)論、代數(shù)、幾何和組合4大版塊，將知識(shí)點(diǎn)模塊化，幫助學(xué)生更具針對性、更加系統(tǒng)化備考。上百頁足量內(nèi)容，滿足長期備賽需求。

同時(shí)，本教材適當(dāng)引入了部分Olympiad級別賽事的知識(shí)點(diǎn)和技巧，幫助學(xué)生在一個(gè)更高的維度來理解和準(zhǔn)備這個(gè)賽事。

所有翰林AMC正價(jià)課學(xué)員均可免費(fèi)獲得新版AMC教材！

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2、AIME系列班課

*已開班課接受插班生

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翰林?jǐn)?shù)學(xué)教練天團(tuán)

助你在新賽季中斬獲佳績

翰林?jǐn)?shù)學(xué)導(dǎo)師陣容（部分）

張博士 翰林?jǐn)?shù)學(xué)教研組組長

◾美國羅切斯特大學(xué)理論數(shù)學(xué)博士，復(fù)旦大學(xué)上海數(shù)學(xué)中心博士后研究員。

◾AMC官方認(rèn)證優(yōu)秀教練，DMM杜克數(shù)學(xué)競賽ITCCC官方認(rèn)證優(yōu)秀教練

◾7年理論數(shù)學(xué)的研究和相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，曾教授過大學(xué)數(shù)學(xué)系本科至研究生大部分專業(yè)課程。

◾初中階段獲得全國初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽一等獎(jiǎng)、化學(xué)聯(lián)賽二等獎(jiǎng)保送重慶南開中學(xué)理科競賽實(shí)驗(yàn)班。高一獲得重慶市數(shù)學(xué)競賽一等獎(jiǎng)，全市第三名。高三獲得全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽一等獎(jiǎng)，生物聯(lián)賽二等獎(jiǎng)。

◾曾參與了 AMC與美國大學(xué)生數(shù)競（Putnam、Virginia Tech等）的講座與培訓(xùn)工作。

2023-2024年AMC及AIME戰(zhàn)績(不完全統(tǒng)計(jì)):

AMC10/12輔導(dǎo)晉級AIME人數(shù)79+，其中前1% DHR20名，最高分滿分145.5，AIME 10分+學(xué)員20名，7分+學(xué)員29名。其中14分一人，13分一人，12分六人，11分八人，10分四人。11名學(xué)員達(dá)到USA/JMO分?jǐn)?shù)線。

2022年11月AMC及AIME戰(zhàn)績（不完全統(tǒng)計(jì)）:

AMC10/12輔導(dǎo)晉級AIME人數(shù)51+，其中前1% DHR11名，最高分滿分150；AIME10分+學(xué)員7名，7分+學(xué)員11名。其中13分兩人，12分一人，11分兩人，10分兩人。5名學(xué)員達(dá)到USA/JMO分?jǐn)?shù)線，三名學(xué)員分別實(shí)際晉級USAMO和USAJMO。

夏校戰(zhàn)績（不完全統(tǒng)計(jì)）：

2023年：所帶AMC學(xué)員中，七名申請美國頂級數(shù)學(xué)夏校ROSS Mathematics Program，其中三名拿到offer，兩名拿到waiting list，兩名申請Stanford數(shù)學(xué)夏校SUMAC的學(xué)生均拿到offer，四名申請Awesomemath的學(xué)生全部拿到offer；

2022年：所帶AMC學(xué)員中，四名申請美國頂級數(shù)學(xué)夏校ROSS Mathematics Program的學(xué)生中兩名拿到offer，一名申請Stanford數(shù)學(xué)夏校SUMAC的學(xué)生拿到offer，五名申請Awesomemath Level3,4的學(xué)生全部拿到offer。

王老師

◾本科畢業(yè)于北京大學(xué)，碩士一等學(xué)位畢業(yè)于倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院（LSE）

◾擁有2年海外工作經(jīng)驗(yàn)，有豐富的數(shù)學(xué)競賽背景。

◾曾獲得新加坡數(shù)學(xué)競賽一等獎(jiǎng)（小學(xué)部），華羅庚金杯少年數(shù)學(xué)邀請賽全市第一，全國初中數(shù)學(xué)競賽一等獎(jiǎng)，上海市高中數(shù)學(xué)競賽一等獎(jiǎng)（滿分全市第一），全國高中數(shù)學(xué)競賽一等獎(jiǎng)。保送至上海華育中學(xué)，上海中學(xué)高中部，北京大學(xué)。

◾本科畢業(yè)于北京大學(xué)。本科期間獲五四獎(jiǎng)學(xué)金，光華獎(jiǎng)學(xué)金。碩士期間獲Allianz數(shù)據(jù)分析比賽第一名。

2023-2024年戰(zhàn)績（不完全統(tǒng)計(jì)）：

2023-2024年AMC晉級超30人，7人DHR，AIME 5人10分以上，1人獲得USAMO銀牌全美排名33，BMO Round 2 2人merit。所教學(xué)生2人被SUMAC錄取，1人被ROSS錄取。

2022-2023年戰(zhàn)績（不完全統(tǒng)計(jì)）：

2022-2023年AMC晉級超30人，5人DHR，AIME 6人10分以上，BMO Round 2 1人merit。所教學(xué)生5人被全球頂尖數(shù)學(xué)夏校SUMAC線下營錄取（全球僅錄取40人），1人被ROSS數(shù)學(xué)營錄取。

譚老師

◾悉尼大學(xué)工程學(xué)院數(shù)據(jù)科學(xué)碩士，西蒙菲莎大學(xué)理學(xué)院統(tǒng)計(jì)學(xué)士，專業(yè)課TOP5%畢業(yè)生曾獲校長榮譽(yù)獎(jiǎng)。

◾美國大學(xué)理事會(huì)AP官方認(rèn)證教師。

◾獲得AMC官方優(yōu)秀教練認(rèn)證。

◾扎實(shí)的理工科基礎(chǔ)理論知識(shí)。多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，可全英文教授各門課程，獲家長以及學(xué)生一致好評。

【授課體系】

◾競賽類：AMC8/10/12，Euclid，Math League，UKMT

◾課程類：AP微積分，統(tǒng)計(jì)，Alevel體系，IGCSE，IB體系，MYP

【執(zhí)教戰(zhàn)績】

◾2022年AMC10/12，aime晉級5人，其中1人獲全球卓越獎(jiǎng)DHR前1%，1人全球優(yōu)秀獎(jiǎng)HR前5%；

◾2023年AMC8，2人獲全球優(yōu)秀獎(jiǎng)HR前5%；2023年AMC10/12，aime晉級3人，其中1人獲全球卓越獎(jiǎng)DHR前1%；

◾2024年AMC8，3人獲全球卓越獎(jiǎng)DHR前1%，1人獲全球優(yōu)秀獎(jiǎng)HR前5%；

◾2021-2024年，AP微積分、統(tǒng)計(jì)課程四年共輔導(dǎo)學(xué)生超150人， 微積分5分率100%，統(tǒng)計(jì)5分率90%；

郭老師

◾北京大學(xué)碩士，六年國際教育行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，累計(jì)授課時(shí)長超過9000小時(shí)。

◾曾獲全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽一等獎(jiǎng)；全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽二等獎(jiǎng)，全國希望杯數(shù)學(xué)競賽三等獎(jiǎng)。

◾高中數(shù)學(xué)教師資格證以及各類競賽獲獎(jiǎng)證，AMC官方授予優(yōu)秀教練證書，AP官方認(rèn)證教師。

教授科目&特色：

美國AMC10/12系列數(shù)學(xué)競賽，以及復(fù)賽AIME，歐幾里得Euclid數(shù)學(xué)競賽，澳大利亞AMC競賽，BMO，STEP等；擅長引導(dǎo)學(xué)生積極思考，很耐心，循循善誘，因材施教，講解細(xì)致，注重思路方法上的提升，善于鼓勵(lì)。

學(xué)員戰(zhàn)績（僅展示部分）：

◾美國AMC12/10/8競賽學(xué)生進(jìn)復(fù)賽以及獲獎(jiǎng)率超過65%，AMC12最高分150，140+的不少，AMC10最高分144；2023年近30個(gè)學(xué)生晉級AIME，基本都是前5%或1%，獲獎(jiǎng)率超過70%；2022年17個(gè)學(xué)生晉級AIME，4個(gè)拿下1%；

◾歐幾里得競賽學(xué)生獲獎(jiǎng)（前25%）率75%左右，最高分94；

◾澳大利亞AMC競賽學(xué)生也從入學(xué)只能做對15題到最后能做對26題拿下二等獎(jiǎng)；

◾A-Level學(xué)生A以及A*率96%以上，高數(shù)有學(xué)生FP1 FM FP2三門離滿分差1分；AP微積分學(xué)生5分率95%；IB學(xué)生提分很快，目前IB HL學(xué)生基本都提到7分，SL曾有學(xué)生從1-2分提到5-6分用了3個(gè)月左右。

莊老師

◾丹佛大學(xué)數(shù)學(xué)博士，研究方向?yàn)閿?shù)理邏輯，本科畢業(yè)于東南大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)。

◾博士期間，專注于數(shù)學(xué)邏輯的前沿研究，并多次在學(xué)術(shù)會(huì)議上作為主講人分享研究成果。畢業(yè)后，積極投入數(shù)學(xué)教學(xué)工作。

教學(xué)經(jīng)歷：

◾三年美國丹佛大學(xué)本科數(shù)學(xué)課程講師與助教經(jīng)驗(yàn)，教授課程涵蓋微積分、線性代數(shù)、微分方程、數(shù)學(xué)證明等。在教學(xué)過程中，注重學(xué)生邏輯思維的培養(yǎng)與應(yīng)用能力的提升，受到學(xué)生與同事的廣泛好評。

研究與項(xiàng)目經(jīng)歷：

◾曾發(fā)表兩篇SCI-E論文，其中一篇已正式發(fā)表，另一篇在審稿中。五次作為主講人在學(xué)術(shù)會(huì)議上展示研究成果，并四次作為與會(huì)者參與學(xué)術(shù)交流。主導(dǎo)并參與多個(gè)重要項(xiàng)目，包括arXiv論文推薦系統(tǒng)和基于人工智能模型的股票數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)。

劉老師

◾加拿大英屬哥倫比亞大學(xué)(UBC)電氣與計(jì)算機(jī)工程碩士，英國愛丁堡大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)士

◾五年海外留學(xué)經(jīng)驗(yàn)，扎實(shí)的數(shù)學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)科基礎(chǔ)。

◾AMC官方認(rèn)證優(yōu)秀教練

◾在校期間參與理論計(jì)算機(jī)方向的研究，擔(dān)任數(shù)學(xué)計(jì)算機(jī)科目的課程助教，碩士期間曾在加拿大從事軟件開發(fā)相關(guān)工作。

◾個(gè)人海外學(xué)習(xí)工作生活經(jīng)驗(yàn)豐富，對海外文化和教育風(fēng)格有深刻體會(huì)，教學(xué)注重激發(fā)學(xué)生興趣，擅長幫助學(xué)生提升積極思考，高效學(xué)習(xí)的能力。

主授課程：AMC8/10/12，澳洲AMC，袋鼠數(shù)學(xué)，AP微積分/統(tǒng)計(jì)，IGCSE數(shù)學(xué)/Alevel數(shù)學(xué)等課程。

輔導(dǎo)成績：競賽AMC8帶出多名前5%學(xué)員，AMC10/12的AIME晉級率60%以上，Alevel數(shù)學(xué)提分率近100%

張老師

◾倫敦大學(xué)學(xué)院UCL數(shù)學(xué)學(xué)士，愛丁堡大學(xué)金融建模與優(yōu)化碩士

◾高中兼修A-level課程并取得A*A*A成績，Math滿分，F(xiàn)urther Math 98%，并通過牛津MAT筆試。

◾大學(xué)期間擔(dān)任UCL數(shù)學(xué)志愿者社團(tuán)主席、并在倫敦當(dāng)?shù)馗咧袚?dān)任數(shù)學(xué)助教。

◾曾陪伴式輔導(dǎo)多位學(xué)生A-level數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)A*率95%，進(jìn)階數(shù)學(xué)A*率75%; AP微積分5分率100%。

◾擅長MAT/TMUA/STEP等附加考試及AMC競賽；針對數(shù)學(xué)學(xué)科的同學(xué)，注重知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的搭建，針對競賽的同學(xué)，注重解題技巧的運(yùn)用，針對建模的同學(xué)，注重邏輯思維與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

* 以上賽事主辦方為海外機(jī)構(gòu)，不與任何中國的大學(xué)、中學(xué)或小學(xué)升學(xué)加分活動(dòng)掛鉤，其成績不會(huì)作為任何中國中小學(xué)升學(xué)或評優(yōu)的依據(jù)，僅定位為針對中學(xué)生的課外興趣活動(dòng)和國際教學(xué)交流活動(dòng)。