還有3周！

AMC10/12即將開考！

相信參加AMC的選手們都有著一個相同的目標——晉級AIME！

但要注意的是，從AMC出成績到AIME考試，備考時間相對較短，一般只有90天，所以非常建議有把握晉級AIME的同學，做好規劃，提前準備！

今天，小林就為大家帶來AIME歷年晉級分數線、知識點分布、備考方法詳解！快快提前碼住！預祝同學們成功晉級！

AIME含金量到底有多高？

01、AIME高分在名校申請中更具競爭力

首先，AIME競賽是邀請制，在AMC10/12中獲得一定成績的同學才有資格參賽；

其次，AIME難度較高，能夠在這個競賽中取得高分，無疑是對學生數學學術能力的和解決問題能力的極大肯定。對于申請以STEM專業著稱的名校來說，是非常重要的加分項。

02、AIME成績是理科生的申請利器

許多TOP大學，例如加州理工學院、MIT、斯坦福大學等等，都會明確要求申請者提供AMC和AIME的比賽成績，作為學生數學能力的衡量指標之一。

圖源：官網

AIME 美國數學邀請賽

AIME美國數學邀請賽是介于AMC10、AMC12及美國數學奧林匹克競賽（USAMO）之間的數學競賽，始于1983年，每年2月分兩次開賽，分別為 AIME I 和 AIME II

通過AMC中國區組委會（AMC China）渠道報名參加AMC10/12考試并達到AIME晉級分數線的同學，將統一參加AIME活動。

1、2025年比賽時間

▶ AIME I：2025年2月6日（美國時間）

▶ AIME II：2025年2月12日（美國時間）

圖源：官網

2、考試形式

考試時長：3小時

試卷語言：中英雙語

考試題型：15道填空題

每題1分，滿分15分。其中每個答案都是 0 到 999 之間的整數，答錯或不答都不得分。

3、歷年晉級分數線

🔽 AMC10歷年晉級分數線 🔽

🔽 AMC12歷年晉級分數線 🔽

不同目標如何提前備考AIME？

AIME的題目很需要發散性思維，考察同學們對知識點真正的理解和掌握，因此在復習時就要“吃透”知識點，不同情況的學生也要“對癥下藥”。

1、以拿高分為目的

根據往年的經驗來看，從AMC結束之后到AIME考試只有90天的時間（11月中旬到2月中旬），所以有把握晉級的同學們要抓緊時間提前備考！

AIME 題目難度分布

AIME題目的絕對難度和AMC12的后十題Q15-Q25實際上具有高度的對應性:

AIME Q1-Q5對應于AMC12 Q15-Q17 (Diffcult Scale: 3-3.5)

AIME Q6-Q9 對應于AMC12 Q17-Q20 (Dicult Scale: 4-4.5)

AIME Q10-Q12 對應于AMC12 Q20-Q23 (Dificult Scale: 4.5-5.5)

AIME Q13-015 對應于AMC12 23-025 (Diffcult Scale: 5.5-6.5/7)

如果想要拿到高分，一定要提前鞏固知識點、訓練真題以把握做題節奏。

前11題必須在考試時間3小時內重點攻克，第12-15題難度上升，容易因考慮不周而失分，因此需要保證前面部分的正確率。

建議同學們可以先做1-2套近年的AIME真題，提前熟悉題目難度，再按照自己的薄弱項重點刷題訓練，進行查漏補缺。

2、以晉級USAMO或USAJMO為目的

對于將晉級作為目標的同學們來說，應該是要提前很久進行系統化學習的。在考完AMC10/12的這段時間里，只需要延續之前的復習計劃，在考前著重訓練難度較大的12-15題，并刷幾套真題保持手感即可。

這里需要說明的是，中國籍學生參賽，最高只能角逐到AIME，無資格參賽USA(J)MO。但若分數能達到USA(J)MO晉級線，也是學術能力強有力的證明。

USAMO晉級分數線=AMC12分數+10×AIME分數

USAJMO晉級分數線=AMC10分數+10×AIME分數

3、AIME備考建議

鞏固核心知識點

AIME競賽涉及的知識點范圍較廣且深度較高。因此，考生需要系統地復習和鞏固核心知識點，確保自己具備扎實的數學基礎。

把握做題節奏

AIME的考試時間為180分鐘，共15道填空題。考生需要合理分配時間，形成自己的做題節奏和答題策略。對于前10道題，考生應重點攻克并確保較高的正確率。

培養好的做題技巧

AIME注重考察解題能力和創新思維。可以通過解析題目、分析解題思路和方法來提高解題速度和準確性。同時，多參加模擬考試和培訓課程也有助于拓寬解題思路和提高解題靈活性。

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AIME教材由翰林經驗豐富的AMC導師編撰整理，整體分為數論、代數、幾何和組合4大版塊，將知識點模塊化，幫助學生更具針對性、更加系統化備考。上百頁足量內容，滿足長期備賽需求。

同時，本教材適當引入了部分Olympiad級別賽事的知識點和技巧，幫助學生在一個更高的維度來理解和準備這個賽事。

AIME的知識點雖然和AMC10/12差不多，但是思維深度要求會更高，要求學生面對不同的知識板塊有整理總結的能力，因此在導師的幫助下學習自然更順暢！

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翰林數學導師陣容（部分）

張博士 翰林數學教研組組長

◾美國羅切斯特大學理論數學博士，復旦大學上海數學中心博士后研究員。

◾AMC官方認證優秀教練，DMM杜克數學競賽ITCCC官方認證優秀教練

◾7年理論數學的研究和相關教學經驗，曾教授過大學數學系本科至研究生大部分專業課程。

◾曾參與了 AMC與美國大學生數競（Putnam、Virginia Tech等）的講座與培訓工作。

2023-2024年AMC及AIME戰績(不完全統計):

AMC10、12輔導晉級AIME人數79+，其中前1% DHR20名，最高分滿分145.5:AIME 10分+學員20名，7分+學員29名。其中14分一人，13分一人，12分六人，11分八人，10分四人。11名學員達到USA/JMO分數線。

2022年11月AMC及AIME戰績（不完全統計）:

AMC10/12輔導晉級AIME人數51+，其中前1% DHR11名，最高分滿分150；AIME10分+學員7名,7分+學員11名。其中13分兩人，12分一人，11分兩人，10分兩人。5名學員達到USA/JMO分數線，三名學員分別實際晉級USAMO和USAJMO。

2021年11月AMC及AIME戰績（不完全統計）:

AMC10/12輔導晉級AIME人數29+，其中AMC10 DHR兩名，AMC12 DHR三名，最高分滿分150；AIME 10分+ 學員四名，七分+學員12名。其中13分一人，11分三人，9分、8分各兩人。5名學員達到USA/JMO分數線，兩名學員分別實際晉級USAMO和USAJMO。

夏校戰績（不完全統計）：

2023年：所帶AMC學員中，七名申請美國頂級數學夏校ROSS Mathematics Program，其中三名拿到offer，兩名拿到waiting list，兩名申請Stanford數學夏校SUMAC的學生均拿到offer，四名申請Awesomemath的學生全部拿到offer；

2022年：所帶所帶AMC學員中，四名申請美國頂級數學夏校ROSS Mathematics Program的學生兩名拿到offer，一名申請Stanford數學夏校SUMAC的學生拿到offer，五名申請Awesomemath Level3,4的學生全部拿到offer。

郭老師

◾北京大學碩士，五年國際教育行業從業經驗。

◾全國大學生數學建模競賽一等獎；全國高中數學聯賽二等獎，全國希望杯數學競賽三等獎。

◾高中數學教師資格證以及各類競賽獲獎證，AMC官方授予優秀教練證書，AP官方認證教師。

◾擅長引導學生積極思考，注重思路方法上的提升，引導學生理解掌握公式背后的原理。善于對真題進行分類歸納總結，也會講述生活中的應用。

學員戰績（僅展示部分）：

美國AMC12/10/8競賽學生進復賽以及獲獎率超過65%，AMC12最高分150，140+的不少，AMC10最高分144；比如2023年二十幾個學生晉級AIME，基本都是前5%或1%，2022年17個學生晉級AIME，4個拿下1%；歐幾里得競賽學生獲獎（前25%）率75%左右，最高分94；澳大利亞AMC競賽學生也取得了靠前的獎項；

ALEVEL學生A以及A*率96%以上，高數有學生FP1 FM FP2三門離滿分差1分；AP微積分學生5分率95%；IB學生提分很快，目前IB HL學生基本都提到7分，SL曾有學生從1-2分提到5-6分用了3個月左右。

劉老師

◾加拿大英屬哥倫比亞大學(UBC)電氣與計算機工程碩士，英國愛丁堡大學計算機科學學士

◾五年海外留學經驗，扎實的數學計算機學科基礎。

◾AMC官方認證優秀教練

◾在校期間參與理論計算機方向的研究，擔任數學計算機科目的課程助教，碩士期間曾在加拿大從事軟件開發相關工作。

◾個人海外學習工作生活經驗豐富，對海外文化和教育風格有深刻體會，教學注重激發學生興趣，擅長幫助學生提升積極思考，高效學習的能力。

譚老師

◾悉尼大學工程學院數據科學碩士，西蒙菲莎大學理學院統計學士，專業課TOP5%畢業生，多次獲校長榮譽獎。

◾美國大學理事會AP官方認證教師。

◾AMC官方認證優秀教練

◾高中國際學校學習A-level課程，前騰訊數據分析師。扎實的理工科基礎理論知識，多年教學經驗可全英文教授各門課程，獲家長一致好評。

戰績（僅展示部分）

2024年AMC8，3人獲全球卓越獎DHR前1%，1人獲全球優秀獎HR前5%；

2023年AMC8，2人獲全球優秀獎HR前5%；

2023年AMC10/12，aime晉級3人，其中1人獲全球卓越獎DHR前1%；

2022年AMC10/12，aime晉級5人，其中1人獲全球卓越獎DHR前1%，1人全球優秀獎HR前5%；

2021-2024年，AP微積分、統計課程四年共輔導學生超150人， 微積分5分率100%，統計5分率90%

* 以上賽事主辦方為海外機構，不與任何中國的大學、中學或小學升學加分活動掛鉤，其成績不會作為任何中國中小學升學或評優的依據，僅定位為針對中學生的課外興趣活動和國際教學交流活動。