NEC經濟學競賽作為一項國際商科競賽,是選擇經濟學、金融、商科管理學必備的商賽之一!但現在,NEC競賽已經不是原來的它了!
根據2024年8月30日SKT思珂特教育公眾號最新消息,SKT對各項活動進行了品牌更名升級,SKT-NEC正式更名為SKT-CNEC(經濟學素養(yǎng)研習,全稱為China Nation Economics Challenge)。

雖然名字升級啦!但是競賽的含金量還是不變的,賽事依舊由美國經濟教育學會CEE舉辦,是國際頂級經濟學賽事展示平臺。所以說
CNEC=NEC
CNEC競賽正在火熱報名中!目前是備賽黃金期!
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CNEC全美經濟學挑戰(zhàn)

CNEC由美國經濟教育學會主辦,是歐美頂尖名校及眾多知名金融機構競相認可的商科精英搖籃,含金量非常高。每年,全球有超過15000名優(yōu)秀的高中生匯聚于此,據統(tǒng)計,超過20%的全球站選手成功獲得哈佛、耶魯、牛劍等頂級名校的錄取通知書,而超過60%的選手則順利進入TOP30的世界名校。
CNEC競賽旨在激發(fā)學生對經濟學領域的興趣,培養(yǎng)數據分析能力、審辨思維、理性決策力、問題解決能力,解決真實世界問題,塑造未來無限可能。CNEC是高中經濟學子一年一度的學術盛會,亦是未來政商財經界精英的搖籃。
1、適合學生
7-12年級對經濟/金融感興趣的學生
2、賽事時間
報名已經開啟,現在是組隊報名最佳時間!
報名截止時間:2024年11月30日
初賽時間:2024年12月
決賽時間:2025年3月
3、賽事組別
CNEC競賽組隊進行,分為入門組、初級組、高級組,難度略有不同,適合不同年級的學生參與。
🔹Pre (入門組別)
入門組別適合8-9年級學生參與,在2023年12月之前僅學過IGCSE入門經濟學課程或沒有學習過經濟學課程的同學皆可參與。
🔹DR (初級組別)
初級組別適合10-12年級學生參加,在2023年12月之前學習過IBDP、AP、AS課程體系中微觀、宏觀經濟學其中1門課程。
🔹AS (高級組別)
高級組別賽事難度較大,適合2024年12月之前學習過課程體系中微觀、宏觀2門課程的學生參與。
4、獎項設置
🏆團隊總分獎
前30%的隊伍獲得金、銀、銅獎證書。
🏆團隊單科優(yōu)勝獎
每科筆試排名前10%的隊伍獲得團隊證書。
🏆TOP Rookie Team Award
對所有符合RookieTeam的團隊進行總分排名,評選出Top Rookie Team Award。
🏆全國個人總分獎
前20%的參與學生獲得總分名次金、銀、銅獎證書。
🏆全國個人單科滿分名人堂
單科筆試最高分的學生將獲得全國個人單科滿分名人堂。
🏆區(qū)域個人單科優(yōu)勝獎
對區(qū)域內的學生(除全國個人總分獎)在區(qū)域站中的單科成績分別進行排名,單科筆試前10%的學生將獲得優(yōu)勝獎證書。
🏆Top Rookie lndividual Award
對所有符合Rookie Team規(guī)則的個人進行總分排名,評選出Top Rookielndividual Award。
CNEC新賽季開啟,現在是組隊備賽的最佳時間!翰林可協助組隊,光華劍橋/尚德/領科/深大師院等強校學霸等你加入!
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我要咨詢/組隊
CNEC競賽考察內容有哪些?
CNEC競賽考察環(huán)節(jié)由以下四個方面:
1、經濟學測評
客觀測評題為主,通過微觀經濟學、宏觀經濟學、國際經濟和時事等選擇題來考查學生的基本經濟學知識。
2、案例大剖析
對于經濟學案例做出符合邏輯的分析、展示,并與特邀評委進行現場互動。參加比賽的同學需要有清晰的邏輯表達能力,也需要培養(yǎng)思辨能力。
3、經濟創(chuàng)新挑戰(zhàn)
限時作答選擇題,每位學生均需要作答一定數量的選擇題,隊友之間可以交流,重點考察學生的經濟學基礎知識和團隊協作能力。
4、經濟超級碗
CNEC競賽的經濟超級碗環(huán)節(jié)優(yōu)勝隊伍將兩兩對決,以現場搶答的活動形式對學生的專注力與推測力進行直接評測,在規(guī)定時限未到之前,率先搶答的隊伍若回答錯誤,將會讓對手搶占先機。
在CNEC競賽中國區(qū)中,初賽晉級到中國區(qū)決賽的幾率高達40-45%。而中國區(qū)決賽晉級全球決賽的概率約為8%。這意味著要進入全球決賽,需要克服更大的競爭壓力和困難。
為了幫助大家更好地備戰(zhàn),
進軍全國站,闖入全球站!
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CNEC初賽定制課程
2024CNEC初賽輔導課程(36H)
適應對象
適合8-9年級學生,對經濟/商科感興趣的同學
同樣適用于IEO/NEC備賽
全程班課使適用于IB/AP/A-Level預學及考試梳理
課程大綱
按NEC大綱全面講解重要的經濟學知識點和詞匯
針對NEC區(qū)預賽選進行針對性備賽
學員通過NEC初賽篩選,進入中國區(qū)決賽
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我要報名CNEC
AP/IB/A-Level體系的學生
參加CNEC競賽有何優(yōu)勢?
1、課程兼容性高,有助于提高標準化考試成績
CNEC競賽的考試內容與AP/IB/A-Level等國際課程高度兼容,有助于提高標化成績!
CNEC競賽與AP宏觀微觀經濟學的學習內容高度重合,知識點重合度高達80%。
CNEC競賽與IB學科交叉的內容是微觀經濟學、宏觀經濟學、國際經濟學、發(fā)展經濟學。
CNEC競賽與Alevel學科重合的部分涉及到微觀經濟是如何運作的、市場失靈原因、宏觀經濟的運作及后果。
AP/IB/A-Level體系的學生學生在準備CNEC競賽的過程中,不僅能夠鞏固和深化經濟學知識,還能提前熟悉考試形式和題型,為考試打下堅實基礎。
2、在全球具有廣泛影響力,助力學生的學校申請

CNEC 國家經濟挑戰(zhàn)賽是美國高中學生最具影響力的經濟學競賽,由經濟教育委員會(CEE)組織。該賽事不僅在美國,而且在全球范圍內都具有廣泛的學術影響力和高度認可度。
每年,決賽選手中都有超過 20% 的學生被哈佛大學、耶魯大學、斯坦福大學、牛津大學和劍橋大學等世界頂尖大學錄取。因此,CNEC 的參賽經驗和獲獎成績可以顯著提高學生申請著名學校的競爭力,成為申請著名學校的重要加分項。
3、國際交流平臺,豐富的實踐經驗
CNEC競賽為學生提供與來自世界各地的優(yōu)秀學生交流和學習的機會,培養(yǎng)跨文化溝通能力和全球視野。
通過比賽和與金融經濟專家的交流,提高學生的經濟應用能力和實際問題解決能力。參加CNEC全國經濟挑戰(zhàn)賽不僅為學生提供了展示和提升經濟學知識的舞臺,而且通過知名院校的錄取優(yōu)勢、課程兼容性和國際交流的優(yōu)勢,為他們未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎。

4、增強課內學習動力
AP課程強調標準化考試技巧和深入的專業(yè)知識;IB課程則注重全面的知識體系和批判性思維;而A-Level課程則強調理論基礎和獨立研究能力。
參加CNEC競賽可以激發(fā)體系內學生對經濟學的興趣,增加他們學習的積極性,有助于提高平時的學習效果。
無論是AP、IB還是A-Level課程,它們都在不同程度上為學生提供了扎實的經濟學理論基礎、研究和寫作技巧、團隊合作經驗以及分析和評估能力。這些技能對于參加CNEC競賽都非常有幫助。
這么高含金量又有優(yōu)勢的競賽體系內經濟er快沖!CNEC競賽已經開始報名,
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翰林經濟商賽導師陣容(部分)

翰林經濟白老師
霍特國際商學院舊金山分校社會企業(yè)創(chuàng)業(yè)碩士
IEO-2023
●決賽執(zhí)教隊伍成為2023年IEO全國賽亞軍,Business Case Overall Top 2。
●執(zhí)教學員在經濟學測評個人排名中分獲全國第1和第4,個人總分排名分獲第2和第5。
IEO-2022
●執(zhí)教隊伍成為2022年IEO中國國家代表隊。
●決賽執(zhí)教19名學員,7人獲High Distinction,1人獲Distinction,3人獲Merit。2支隊伍獲High Distinction,2支隊伍獲 Distinction。1支隊伍獲Business Case Overall TOP 3,1支隊伍獲Business Case TOP 1 in Review Room。
NEC-2023
● 2023年NEC全球站執(zhí)教7只隊伍(5AS,2DR),其中AS團隊總分獲得第一、第三、第九名。QT微觀、宏觀單項分獲全球第一、第八。CT單項兩支隊伍并列全球第一、其余隊伍分獲第五、第八。國際經濟與時事單項分獲全球第二、第六。DR團隊總分數第二,DR組別CT獲全球第十二。
NEC-2022
●全球站5只隊伍(3AS,2DR),其中AS組全球總分第三、第八、案例大剖析全球第一,AS一名學員微觀經濟學獲個人滿分。AS組別宏觀單項分獲全球第六、第十。AS組別時事單項獲全球第五、第九。DR隊伍總分獲全球第七。DR組別案例大剖析單項獲全球第一。DR組別宏觀單項獲全球第八。DR組別微觀單項獲全球第五。

翰林經濟/商賽楊老師
加拿大英屬哥倫比亞大學全獎經濟學碩士
SIC 2022-2023:
● 2023年SIC S9執(zhí)教的三支隊伍成功晉級全球賽 (三支隊伍分別獲得金獎、銀獎及銅獎;晉級率100%);
●2022年SIC S8執(zhí)教的隊伍初級站以金獎晉級全球戰(zhàn),并在全球戰(zhàn)以四金一銀單項成績,獲得全球賽團隊總分金獎。
NEC 2022-2023:
●2022-2023年NEC全國站執(zhí)教的1支隊伍 (AS組) 成功晉級全球總決賽;1人獲得宏觀經濟滿分名人堂 (DR組);1人獲得國際經濟滿分名人堂 (DR-Smart組) ;1支隊伍獲得全國案例大剖析金獎 (DR組)
●NEC區(qū)域站執(zhí)教的4支隊伍進入全國賽;其中1人獲得AS組個人金獎,1人獲個人微觀優(yōu)勝獎,3人獲得個人銀獎,2人獲得個人銅獎
IEO 2022:
● 2022年執(zhí)教隊伍獲得IEO全國總決賽商業(yè)路演冠軍
●2022年IEO區(qū)域站執(zhí)教的3支團隊均以High Distinction (top 10%) 晉級IEO全國決賽,其中8人獲得個人High Distinction (top 10%),2人獲得個人Distinction (top 30%)

翰林經濟姜老師
約克大學舒立克商學院商務分析碩士
● 2023年NEC比賽中帶領2位同學和4支NEC初賽帶隊1支PRO和3支DR進入中國決賽,1位學員進入全球賽。
● 2023年IEO一位同學進入全國賽。
● 2022年NEC比賽中帶領3支nec初賽帶隊2支DR和1支AS隊伍進入中國決賽。
● 2022年IEO全國站執(zhí)教1支隊伍,獲得Merit。
●2022年IEO區(qū)域站執(zhí)教9名學員,5人獲得High Distinction (top 10%),2人獲得Distinction (top 10% - 30%)
● 2021年帶出2名IEO個人專業(yè)組金獎。

翰林經濟/商賽王老師
英國倫敦國王學院金融會計碩士
2018-2023 戰(zhàn)績
● FBLA 目前所帶隊伍均進入全球決賽
● NEC 2023: 6支隊伍晉級中國賽,一組 AS一組/DR組學生進入全球賽
● NEC 2022: 5支隊伍晉級中國賽,獲得中國區(qū)決賽金獎/銀獎若干;DR組學生榮獲全球站總分第一名,個人總分第一名
● IEO 2020/2021 5/6支隊伍晉級中國賽,獲得中國區(qū)金銀銅獎若干
● SIC 2020/2022所帶隊伍均獲得全國團隊總分獎及投資杰出團隊獎并進入全球決賽
● John Locke 2021學生獲得經濟組第三名
* 以上賽事主辦方為海外機構,不與任何中國的大學、中學或小學升學加分活動掛鉤,其成績不會作為任何中國中小學升學或評優(yōu)的依據,僅定位為針對中學生的課外興趣活動和國際教學交流活動。
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