前段時間大量AP考生被取消成績引起熱議
對于想要申請名校的同學來說
參加高含量國際競賽顯得更為必要！！！
圖源網絡
小林今天給大家推薦兩個名校學霸都在參加的國際數學建模競賽，IMMC國際數學建模挑戰賽&HiMCM美國高中生數學建模競賽，趁著暑假趕緊準備起來吧！
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IMMC國際數學建模挑戰賽
國際數學建模挑戰賽IMMC于2014年創立，是一項面向全球中學生的國際性新型數學建模競賽。并由COMAP美國數學及其應用聯合會和Neo Union香港儒蓮教科文機構聯合舉辦。
IMMC宗旨在于鼓勵參賽者應用數學建模，探索和解決現實世界的重要問題，以普及數學建模教育，增強中學生科技創新核心素養與關鍵能力。
適合學生
對數學應用創新有學習熱情的6-12年級學生，數學成績良好，有出色的英語閱讀和寫作基礎
競賽時間
中華區域賽（秋季賽）：2024年11?
中華區域賽（冬季賽）：2025年1?
中華區國際賽：2025年3?
中華區答辯決賽：2025年4?中下旬
頒獎典禮：2025年6月，時間地點待定（或遠程在線）
活動規則
一個團隊須由2-4名就讀于同一所學校的中學生或以下學生組成。
學生必須獲取并使用自己的控制號碼和密碼才能參加IMMC。各團隊必須在5天競賽期開始時登錄IMMC網站接收競賽問題。團隊將有權解決建模問題。
每個團隊將決定在比賽時間內用連續5天的時間來解決競賽問題。團隊比賽將在5天的時間段結束后結束。部分國家/地區可能要求參賽隊伍在規定時間內連續5天完成競賽題。
教師顧問必須確保在5天期限結束后或比賽截止之后不進行任何形式的更改。此時必須從學生那里收集論文，然后通過電子郵件發送給IMMC用于判斷。
每個參與的學生都必須附上一份簽名的家長/監護人授權表。學校應將表格原件發送至IMMC，并保留每份表格的副本作為記錄。
獎項設置
★特等獎(O獎)：獲獎隊伍數量不超過隊伍總數的1%
★決賽入圍獎(F獎)：獲獎隊伍數量不超過隊伍總數的7%
★一等獎(M獎)：獲獎隊伍數量不超過隊伍總數的12%
★二等獎(H獎)：獲獎隊伍數量不超過隊伍總數的31%
★參與獎：成功完成建模論文的隊伍
為了幫助同學們更好地備考
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HiMCM美國高中生數學建模競賽
美國高中數學建模（HiMCM）是由美國數學及其應用聯合會（COMAP）主辦的一項國際知名數學賽事。
HiMCM不僅需要選手具備編程技巧，更強調數學，邏輯思維，論文寫作和團隊協作能力。這項賽事是借鑒了美國大學生數學建模競賽的模式，結合中學生的特點進行設計。它不僅考察參賽者的數學基礎，更重視創新思維和實踐能力。
適合學生
9-12年級高中生，掌握一定的數學基礎和編程能力，致力于申請數學、計算機等理工科方向的學生。
競賽時間
2024年11月6日-11月19日（美東時間）
注意：注冊將于2024年9月份開放
競賽內容
●語言為英語。
●從Problem A 和Problem B中任選一道進行答題。
●賽事為期14天，以數學建模方法產出學術論文（不超過25頁）進行提交。
●競賽時可以用書本、計算、軟件、網絡等資源，但不能和隊外的任何人（包括本隊的指導老師）進行任何方式的討論。
獎項設置
★特等獎（National Outstanding）：獲獎隊伍數量不超過隊伍總數的1%
★決賽入圍獎（Finalist）：獲獎隊伍數量不超過隊伍總數的7%
★一等獎（Meritorious）：獲獎隊伍數量約占隊伍總數的12%
★二等獎（Honorable Mentioned）：獲獎隊伍數量約占隊伍總數的31%
★參與獎（Successful Participate）：成功完成建模論文的隊伍，約占48%
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小林為大家整理了HiMCM 2023真題
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IMMC&HiMCM二者關系
每年11月初的HiMCM，是很多同學的數學建模之路的首選，美高的學生拿到M獎及以上，就可以直接晉級到下一輪IMMC國際賽的比賽。
但是 對于大陸及港澳臺地區的學生，即使在HiMCM拿下O獎， 如果想選拔成為國際賽的晉級隊伍，就必須參加國內賽區的選拔，即IMMC中華區的比賽
IMMC中華區可理解為IMMC國際賽的前置賽事，目的是為了篩選出中國大陸及港澳臺地區的優秀隊伍。
數模比賽如何拿高分？
評獎是按照評分排名，而評分是按照評分標準。研究評分標準，可以有針對性地知道什么樣的論文是出色的，進而知道該如何去建模型、寫論文。
數模論文的評審標準
假設的合理性
實際問題涉及的變量和因素很多，對最重要的因素進行簡化假設，并對其合理性進行解釋。
模型的創造性
模型有新意，數學方法運用準確無誤，展現高中生團隊的數學思維和數學潛力。
結果的準確性
要求模型結果符合實際問題，對實際問題的解決有貢獻，其建模方法有一般的價值和意義。
表述的清晰性
論文結構完整，邏輯清晰，語言流暢，表述規范。
數模比賽備考建議
選題準備充分
觀看往期比賽的題目，找準自己或團隊擅長的方向，賽前至少準備2個類型的題目，確保比賽時有充分的準備。
經典算法匯總
要提前了解各類題目的常用算法，匯總和整理源代碼，為比賽做準備，團隊最熟悉哪種模型就選相應的題目。
基礎軟件操作
比賽中需要用到的軟件都要熟悉。寫作用LaTeX/Word，各種公式是論文中必定會出現的內容，所以公式編輯器Mathtype必須會用，編程軟件Python、MATLAB、SPSS任選其一都可以。
查閱論文
需要閱讀往期比賽的O獎論文，了解獲獎者的模型和算法，以及解決問題的思路，還可以學習論文中的繪圖、排版等細節。。
如果你對數學建模非常感興趣！
那千萬別錯過這個！
2024 HiMCM數模組隊正在招募中
快來get你的心儀隊友！
★翰林1隊★
隊員1:W同學—10升11年級
學校：美高
👉數學基礎：目前已經學過Pre Calculus，暑期學習和下學年開啟AP Calculus AB學習
👉英語基礎：TOEFL 102，從小在國際學校就讀，英語閱讀和寫作較好；
👉編程基礎：9年級在校學習過CS Exploring and Using Big Data，有Python基礎
競賽/活動：
▪UCLA夏校 3D打印和機器人項目
▪公益活動：科技助殘·為殘障人士研發智能輔具
▪學校Science Olympiad核心成員和組長
▪學校Robotics Team、Math Club核心成員
▪學校Honor Roll榮譽學生
隊員2:Z同學—11年級
學校：長沙市雅禮中學
👉 校內成績：
▪托福109 SAT1530
▪ CalculusBC， Microeconomics5分 Statistics 4分 Macroeconomic，Physics Mechanics，Psychology學習已經完成；
競賽/活動：
▪FBLA競賽Business Financial Plan全國第二
▪SIC全球銅獎
▪Jump動漫社社長，帶領完成了社團節的活動
▪重視HIMCM成績，現在正自行學習相關課程
隊員3:Z同學—9升10年級
學校：北京世青學校
課程：IB體系
👉 語言標化：雅思預估6.5 （7年級開始上國際學校）
👉校內成績滿分（7)：數學7 物理7 化學7 計算機A*(ig課程) 經濟A(ig課程)
👉編程基礎：python初級掌握，Linux系統使用運維初級掌握。
競賽/活動：
▪美國袋鼠數學接力賽金牌
▪AMC10裸考93，AMC12學習中
▪微軟AI創新應用活動營經歷
▪CP項目校內建筑模型設計（Community Project）
★翰林11隊★
隊員1:T同學—11年級
學校：美高
課程：AP
👉托福：105
👉 成績：freshman gpa 4.0/ sophomore gpa 4.4/ junior gpa 4.81，ap 5554
競賽/活動（部分）:
▪ USACO Gold
▪ JCCO Regional Honoraple Award
▪ Aime 11
▪ WSC 4 Gold+1 Silver
▪ NEC as 320，individual bronze, CT writing award
▪ CCC National Gold+Global Certificate of Merit
▪Special Olympics East Asia Regional Youth Leadership
▪Global Sustanier: Chinese Sturgeon Conservation Activities
▪ ICBioMed published
▪ ACCD Master class research
隊員2:A同學—11年級
學校：Wyoming Seminary
👉 校內成績：Unweighted：3.95/4.00 High Honor Role
👉 課程：
已讀AP：AP Calculus AB， AP World History
已自學AP：AP Cal AB+BC，AP Physics C-M
正在學：APUSH，AP Physics C-EM， AP Chem
👉 編程基礎：會基礎Python和中等程度Java
競賽/活動：
▪2022: FBLA National Round Silver Medal （晉級Global Round）
▪2023: AMC10 105+ （晉級AIME）
▪2024: 將參加AMC12，Physics Bowl，PUPC
▪體育- Varsity 冰球 高爾夫 網球
▪Sophomore學生會會長
▪International Club Leader
▪ Science Research Group Project：智能感應互動手套
隊員3:H同學—10年級
學校：the Webb Schools
👉 成績：在校GPA：4.0 unweighted, 4.19
👉語言：2年前托福113，美高2年，SAT1550
👉數學基礎：AP 微積分BC，自學多變量和線性代數
👉計算機基礎：熟悉python，swift，會有C++， 人工智能使用非常熟練
競賽/活動：
▪BPhO Silver
▪AMC 12純自學114， AIME 7
★翰林15隊★
隊員1:E同學—10升11年級
學校：深圳外國語國際書院
校內成績：GPA：十年級總評A+，年級前3%，ALVEL數學學完，進階fp1還剩2章
👉語言：雅思7.5分
競賽/活動：
▪AMC10，135分，歐幾里德85分-進入榮譽榜的等級
▪杜克大學數學峰會深外隊領隊，個人賽distinct prize前30%
▪物理有系統的準備過物理碗，有良好的的物理和數學基礎
▪英辨 LV 3 已到中階
▪10年級校內期末成績全校第一
▪數理思維較好，綜合實力較強，并擅于溝通協調，積極配合，希望和隊友們一起沖到理想成績。
隊員2L同學—10升11年級
學校：十一學校
👉在校GPA：4.2/4.3, 英語、數、理、化、CS、設計都是A+
👉語言：托福裸考109
👉計算機基礎：Python, Java，校內CS滿分
競賽/活動：
▪IOL Distinction；
▪清華大學CS培訓/項目；
▪AMC備考
★翰林20隊★
隊員1:S同學—10年級
學校：上海惠立學校
👉成績：igcse 數學物理生物化學英語first language語文經濟 成績A或A*
👉IB物理數學英語B 三科High level
👉托福：105
競賽/活動：
▪CTB 項目《城市邊緣村莊兒童社會融合提升研究-基于上海婁塘的案例研究》全國站入選，論文收錄，全球站waitlist。
▪Monash university , change it challenge 中國區決賽優秀獎。
▪惠立婁塘社團城市漫步陪伴計劃發起人
▪幼兒園開始學習繪畫，曾多次獲得繪畫比賽獎項。
▪進入上海財經大學城市與區域科學實驗室開展城市大數據研究，完成論文《空間綠視率是否促進了戶外運動-基于地理信息系統和機器學習的分析》。
▪目前在復旦電子信息工程系參與開展即時定位和地圖構建（SLAM）研究，SLAM是自動駕駛、機器人科技方面的基礎技術。
▪參與惠立罕見病社團繪本項目。
▪ 惠立live house活動籌備人。
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* 以上賽事主辦方為海外機構，不與任何中國的大學、中學或小學升學加分活動掛鉤，其成績不會作為任何中國中小學升學或評優的依據，僅定位為針對中學生的課外興趣活動和國際教學交流活動。
