作為大學申請者請計劃Internship實習（上）
莎拉保齡球的第一個實習大學生教她一個重要的教訓,她不想做什么在她的職業生涯。
當時,保齡球是人類發展和家庭研究主修賓夕法尼亞州立University-University公園和關注社會工作的職業。她的雇主幫助人們與背景在科學、技術、工程和數學找到工作。
“我發現在我真的很喜歡人力資源方面的實習。社會工作方面真的沒有對我來說,“保齡球說,他現在24。
這樣的經歷后,她將在就業和勞資關系的第二個主要完成一個完整的學士Science-Master更側重于人力資源的科學學位。
保齡球也繼續獲得更多的工作經驗。當她于2016年畢業,有學士和碩士學位,加上兩個實習簡歷。
她說這些額外的實習證實,她做出了正確調整職業目標。“他們也幫我縮小地區人力資源我喜歡和哪些部分我沒有,”她補充道。
實習期間學生完成大學的數量,加上他們的GPA,畢業生的主要因素,影響職業生涯的結果,根據一個國家大學和雇主協會10月報告。
專家有什么,如果有的話,是一個最佳的實習,但是有些人說兩個畢業前實習是一個安全的賭注。
“如果學生可以得到兩到三個實習,這讓他們更有銷路,”Terese國王說,學術成就和職業中心主任華盛頓州立大學。
學生的學院和大學中發揮強有力的作用是否能找到實習。職業專家說準大學生希望確保學校與實習應該說他們正在考慮將幫助他們與招生董事或職業服務專家。這里有三個問題要問。
1。學生實習的支持你提供什么?“一些專業和部門實習要求學生,和他們建立正確的課程,”國王說。“這是一個非常支持為學生完成一個四年計劃,實習建立正確的。”
實習要求還說多少部門價值的職業發展,她說。
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