各分校為國(guó)際學(xué)生提供在全球接受教育的機(jī)會(huì)（中）

各分校為國(guó)際學(xué)生提供在全球接受教育的機(jī)會(huì)（上）

他表示，該學(xué)院提供10個(gè)本科專業(yè)、3個(gè)碩士項(xiàng)目和1個(gè)博士項(xiàng)目，而東京的學(xué)生與費(fèi)城主校區(qū)的學(xué)生獲得的學(xué)位相同。

查圖維迪說，獲得與諾丁漢大學(xué)(University of Nottingham)主校區(qū)學(xué)生同等學(xué)位的機(jī)會(huì)，“盡管要支付近一半的學(xué)費(fèi)”，動(dòng)搖了她的決定。根據(jù)該校網(wǎng)站的數(shù)據(jù)，2016-2017學(xué)年，在馬來西亞分校學(xué)習(xí)的國(guó)際學(xué)生的本科學(xué)費(fèi)為3萬至5.1萬馬來西亞林吉特(約合7,200美元至12,300美元)，而在英國(guó)的主校區(qū)，學(xué)費(fèi)為10,900至28,320英鎊(約合14,100美元至37,000美元)，具體取決于專業(yè)。

?接觸不同的教員:C-BERT聯(lián)合創(chuàng)始人Kinser說，質(zhì)量是學(xué)生應(yīng)該考慮的另一個(gè)因素，因?yàn)榉中？赡軙?huì)提供優(yōu)秀的教員。他說，這些校園也很適合那些想要接受美式或英式教育的國(guó)際學(xué)生。

“對(duì)我來說，這不僅關(guān)乎距離，還關(guān)乎教育質(zhì)量，”2014年畢業(yè)于諾丁漢馬來西亞分公司的查圖維迪(Chaturvedi)表示。

韓國(guó)人Myung-In Sohn是一名中東研究專業(yè)的學(xué)生，她說在阿聯(lián)酋的紐約大學(xué)阿布扎比分校是她尋求全球教育的首選。她說，語言學(xué)院多樣化的師資隊(duì)伍、不同方言的教學(xué)以及廣泛的研究興趣“使我能夠培養(yǎng)對(duì)阿拉伯語和阿聯(lián)酋方言的熱情?！?/p>

在考慮過澳大利亞和新西蘭的大學(xué)后，加拿大國(guó)民妮科爾?德索薩(Nicole D’souza)表示，她選擇了迪拜默多克大學(xué)(Murdoch University Dubai)，這是阿聯(lián)酋的一家澳大利亞分校，因?yàn)榈习荼劝拇罄麃嗠x家更近，她希望有一個(gè)國(guó)際化的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，擁有多樣化的師資。

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