近日,斯坦福大學(xué)官網(wǎng)公布了6位2027屆新生的個(gè)人履歷。這些同學(xué)們分享了自己獨(dú)特的個(gè)人背景、與眾不同的成長經(jīng)歷、充滿激情的興趣愛好以及對(duì)斯坦福生活的展望?,F(xiàn)在,讓我們一起來了解一下他們的故事吧!
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Suze Van Adrichem 阿姆斯特丹
生物學(xué)或計(jì)算機(jī)科學(xué)
我對(duì)校園生活一直很熱愛,對(duì)所學(xué)的知識(shí)也一直保持著強(qiáng)烈的好奇心。
小時(shí)候,我就對(duì)一切事物都感到好奇,總是向我的父母和老師提出各種問題,有時(shí)甚至連他們都無法給出確切的答案。我知道,大學(xué)將是我滿足好奇心的最佳場所。
在高中時(shí),我對(duì)生物和數(shù)學(xué)非常感興趣,我還在學(xué)校創(chuàng)辦了一個(gè)學(xué)生運(yùn)營的計(jì)算機(jī)科學(xué)俱樂部。在斯坦福大學(xué),我希望能夠探索生物信息學(xué),但我對(duì)數(shù)據(jù)科學(xué)和人工智能等領(lǐng)域也持開放的態(tài)度。
在高中時(shí),我曾經(jīng)做過周末家教和家庭教師的工作。我非常喜歡向別人講解和解釋概念,幫助他們獨(dú)立思考并取得更多的成就。
我認(rèn)為語言是一種美妙的東西。發(fā)現(xiàn)不同國家和大洲之間的語言差異對(duì)我來說非常有趣。我的母語是荷蘭語,我也能流利地說英語和德語。在高中時(shí),我學(xué)過法語和拉丁語,目前正在學(xué)習(xí)日語,希望有一天能在斯坦福大學(xué)上日語課。
Luis Cortes 莫桑比克
STEM領(lǐng)域
在我的祖國莫桑比克,文化被定義為在人生的每個(gè)階段都要快樂,并努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想。作為一個(gè)例子,當(dāng)我回到家時(shí),我享受打籃球的樂趣,同時(shí)也盡可能地利用學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
在成長的過程中,我參加了許多國際數(shù)學(xué)和科學(xué)奧林匹克競賽,那里我遇到了來自世界各地非常有成就的人。在這些競賽中取得勝利后,我意識(shí)到我渴望沉浸在這個(gè)知識(shí)的世界中。
在斯坦福大學(xué),有太多的事情等待著我去探索。我希望能夠探索新的領(lǐng)域,并將其與我的個(gè)人興趣相結(jié)合。例如,我想探索計(jì)算機(jī)科學(xué)和攝影領(lǐng)域的潛在交叉點(diǎn)。
我在家鄉(xiāng)所獲得的一系列機(jī)會(huì)為我在斯坦福的旅程做好了準(zhǔn)備。未來,我希望能夠利用在斯坦福的資源,以非洲的方式解決非洲的問題。只有當(dāng)非洲人以好奇的心態(tài)和堅(jiān)定的決心面對(duì)最大的挑戰(zhàn)時(shí),非洲的未來才能得到保障。
2024年丘成桐中學(xué)科學(xué)獎(jiǎng)時(shí)間線及賽程規(guī)劃
Christian Figueroa 加利福尼亞州
歷史
我從13歲起就開始參與行動(dòng)主義活動(dòng)。我?guī)缀趺繒r(shí)每刻都在積極行動(dòng)。我對(duì)倡導(dǎo)心理健康, LGBTQ+ 社區(qū),以及科學(xué)技術(shù)相關(guān)的政策特別感興趣。
政治新聞是我想探索的一個(gè)潛在職業(yè),因?yàn)槲蚁矚g寫作。我甚至考慮過有一天去競選政治職位。在南加州的家里,我曾經(jīng)在當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)主持一個(gè)新聞節(jié)目,報(bào)道市議會(huì)的會(huì)議。
目前,我正在與人合作一本名為《我們的選舉:21世紀(jì)的美國年輕人》的書,這本書主要講的是Z時(shí)代行動(dòng)主義的背后契機(jī)。我最近還加入了《斯坦福日?qǐng)?bào)》,擔(dān)任新聞撰稿人。
我考慮在斯坦福主攻歷史學(xué)。我對(duì)美國歷史特別感興趣,我認(rèn)為了解民主的誕生和形成對(duì)任何活動(dòng)家來說都非常重要。同時(shí),我也希望出國留學(xué),參加斯坦福大學(xué)在華盛頓的項(xiàng)目。
2024HCGEC-TCR比賽-劇本和詩歌比賽-本寧頓青年作家獎(jiǎng)等文科類比賽解讀
Courtney Ogden 亞特蘭大
符號(hào)系統(tǒng)
大多數(shù)一年級(jí)學(xué)生運(yùn)動(dòng)員都需要參加暑期課程,我真的很慶幸我參加了這些課程。這些課程幫我理清了思路,為我在學(xué)校和籃球之間做好準(zhǔn)備。
我一直都在打籃球。我父親是默里州立大學(xué)校隊(duì)隊(duì)員,我從三年級(jí)開始就接觸到了籃球,那一年,我參加了戴爾·庫里夏季籃球訓(xùn)練營,在那里打了我的第一場正式比賽。
作為隊(duì)里唯一的女孩,盡管我常因?yàn)槟泻儾粋髑蚪o我而生氣,但我仍然很高興擁有這段經(jīng)歷,因?yàn)樵谶@期間我獲得了很多鼓勵(lì),為我的籃球生涯奠定了基礎(chǔ)。
六年級(jí)獲得第一份比賽獎(jiǎng)金后,籃球生涯對(duì)我來說有了變成現(xiàn)實(shí)的可能性,我也知道這正是我想做的,希望大學(xué)畢業(yè)后成為職業(yè)球員。
除了體育,在斯坦福大學(xué)還有很多事情可以做,探索這些機(jī)會(huì)對(duì)我來說很重要。我正考慮主修符號(hào)系統(tǒng),心理學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)的結(jié)合非常吸引我。
Anna Yang 加利福尼亞州
符號(hào)系統(tǒng)
我一直都是個(gè)小作家。從小我就是一個(gè)很安靜的孩子,所以我會(huì)用日記來表達(dá)自己,記錄我的生活。
我第一次和詩歌有關(guān)的記憶是和我四年級(jí)時(shí)的老師一起,ta教會(huì)了我如何用隱喻寫詩。我很喜歡隱喻,因?yàn)樗刃蜗?,又不用非常精?zhǔn)地反應(yīng)出我所看到的東西,而且很有創(chuàng)意性!
我第一次大聲朗讀詩歌是在高中二年級(jí)時(shí),當(dāng)時(shí)我正在競爭圣克拉拉縣青年桂冠詩人。這很可怕,但朗讀也賦予了詩歌活力,使詩歌個(gè)性化,并給觀眾帶來一種原始、真實(shí)的體驗(yàn)。它的力量是書面詩歌所沒有的。
那年我沒有成為獲獎(jiǎng)?wù)?,但在其他青年詩人的鼓?lì)下,我開始有勇氣去咖啡店或者公開場所練習(xí)詩歌來加強(qiáng)口語。
在高中生三年級(jí)即將結(jié)束的時(shí)候,我摘得了圣克拉拉青年詩人的桂冠。
紐約時(shí)報(bào)夏季讀寫比賽2024年報(bào)名
Baraa Abdelghne 敘利亞
生物醫(yī)學(xué)計(jì)算
我出生在敘利亞。2011年,我和我的家人被一場沖突波及,經(jīng)歷了戰(zhàn)爭、轟炸、斷電斷水的生活。
2013年7月的一天,我和哥哥、媽媽出去買吃的,我哥哥的肩膀不幸中彈,我跟著哥哥上了救護(hù)車,前往土耳其接受治療。
然而,那里的醫(yī)生無法恢復(fù)他手臂的活動(dòng)能力,所以我們向聯(lián)合國提出申請(qǐng),并于2015年以難民身份搬遷到亞利桑那州。
在重癥監(jiān)護(hù)室里,我和哥哥共度了40天,這段經(jīng)歷讓我想要幫助別人。在亞利桑那州,我開始在醫(yī)院擔(dān)任志愿者,并為癌癥患者籌款。
我成為了一名有認(rèn)證的護(hù)理助理,并計(jì)劃成為一名合格的急救人員。這也激發(fā)了我成為一名醫(yī)生的興趣?,F(xiàn)在,我哥哥康復(fù)了,正在亞利桑那州立大學(xué)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全。
2020年,我在斯坦福大學(xué)醫(yī)學(xué)院實(shí)習(xí),從事麻醉工作。
我還沒有最終確定下我的專業(yè),但我正在研究生物醫(yī)學(xué)計(jì)算,我希望我能將對(duì)醫(yī)學(xué)和技術(shù)的熱愛結(jié)合起來。希望我所學(xué)的課程能夠幫助我進(jìn)一步追求理想,倡導(dǎo)全球健康,以及為那些沒有獲得所需醫(yī)療護(hù)理的人們服務(wù)。

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