AP英語語言和寫作培養(yǎng)學(xué)生哪些寫作技能？附備考時(shí)長(zhǎng)和日常學(xué)習(xí)建議

AP英語語言與寫作考試旨在評(píng)估學(xué)生是否能夠從作者的角度出發(fā)，理解作者的論述邏輯、論述方法、修辭手法和語體風(fēng)格，并能將這些要點(diǎn)應(yīng)用到自己的寫作中。

該考試的難度較高，相較于托福和SAT等標(biāo)準(zhǔn)化考試，難度系數(shù)更大。因此，通常情況下，要想在AP英語語言與寫作考試中獲得5分，需要具備較高的英語水平。建議學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)和備考這門課程時(shí)，盡早制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，打好語言基礎(chǔ)。

AP英語語言和寫作

課程培養(yǎng)學(xué)生以下寫作技能：

修辭情境

閱讀：解釋作者的選擇如何反映修辭情境的組成部分。

寫作：在一篇文章中做出策略性的選擇,來體現(xiàn)修辭情境。

觀點(diǎn)和證據(jù)

閱讀：識(shí)別并描述論點(diǎn)的觀點(diǎn)和證據(jù)。

寫作：分析和選擇證據(jù)來發(fā)展和完善觀點(diǎn)。

推理和組織

閱讀：描述一個(gè)論點(diǎn)的推理、組織和發(fā)展。

寫作：通過組織和評(píng)論來闡明論點(diǎn)中的推理路線。

文體

閱讀：解釋作者的文體選擇如何影響文章的目的。

寫作風(fēng)格

選擇措辭及使用不同寫作元素

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AP英語語言和寫作備考時(shí)長(zhǎng)建議

對(duì)于托福成績(jī)?cè)?10+，SAT1500左右的同學(xué)來說，建議備考時(shí)長(zhǎng)安排在半年左右的時(shí)間。如果你只是想為大學(xué)的論文寫作和一般寫作課程做鋪墊的話，建議只學(xué)習(xí)寫作部分就好。AP Language的閱讀部分，難度比托福SAT要高，若沒有強(qiáng)制要求考AP Language的同學(xué)，沒有必要給自己增加過多的學(xué)習(xí)壓力。

AP英語語言和寫作日常學(xué)習(xí)建議

1平時(shí)注重精讀與泛讀相結(jié)合，提高語言能力

AP英語語言與寫作考試中常見的涉及問題包括以下四類：

1.回憶錄、傳記；

2.哲學(xué)性散文；

3.書評(píng)、學(xué)術(shù)性評(píng)論；

4.針對(duì)非專業(yè)人士寫的社科類、科學(xué)類說明文。

基于此建議大家平時(shí)在課余時(shí)間做好閱讀補(bǔ)充，比如可以閱讀與自己專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)的文章，以熟悉該領(lǐng)域的專業(yè)術(shù)語和語言風(fēng)格。例如，傾向于學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的學(xué)生可以閱讀《柳葉刀》（The Lancet）雜志上的文章。

另外還有一些個(gè)人文集，即由一個(gè)作家或者學(xué)者撰寫的散文。這種文體文章對(duì)于學(xué)生提高寫作水平非常有幫助，學(xué)生可以通過閱讀來了解不同作者的寫作風(fēng)格和技巧。例如，Virginia Woolf的散文集《一個(gè)作家的日記》（A Writer's Diary）American essay.

2盡早規(guī)劃，盡早上路，盡早出分

AP英語語言與寫作的學(xué)習(xí)備考路徑中，通常我們會(huì)經(jīng)歷三個(gè)階段：

一：提升語言能力，掌握知識(shí)概念；

二：掌握考點(diǎn)，提高解題技能；

三：考前適應(yīng)，模考沖刺。