在申請(qǐng)國(guó)際性大學(xué)時(shí)請(qǐng)突出這些因素（上）

當(dāng)菲律賓國(guó)民塞維·雷耶斯(Sevi Reyes)申請(qǐng)澳大利亞、加拿大、美國(guó)和菲律賓的15所全球大學(xué)時(shí)，他特別強(qiáng)調(diào)了自己的志愿工作、語言能力和高中學(xué)業(yè)。

現(xiàn)在就讀于上海紐約大學(xué)(New York University Shanghai)的雷耶斯(Reyes)表示:“當(dāng)時(shí)我擔(dān)心自己會(huì)從人群中脫穎而出?！?/p>

專家表示，未來的國(guó)際學(xué)生應(yīng)該向全球大學(xué)提交一份強(qiáng)有力的申請(qǐng)，以展示他們的國(guó)際視野，并為在另一個(gè)國(guó)家學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。在申請(qǐng)論文和補(bǔ)充材料中，學(xué)生可以強(qiáng)調(diào)成績(jī)和考試成績(jī)之外的軟因素——比如課外活動(dòng)、語言技能和出國(guó)旅行經(jīng)歷——以擴(kuò)大他們的整體形象。

維克森林大學(xué)(Wake Forest University)招生辦主任瑪莎?奧爾曼(Martha Allman)表示，該校重視那些“尋求并欣賞自己舒適區(qū)和社區(qū)之外的經(jīng)歷”的國(guó)際申請(qǐng)者。

以下是未來的國(guó)際學(xué)生可以在他們的申請(qǐng)中強(qiáng)調(diào)的三個(gè)方面來展示他們的全球才能。

?以國(guó)際為中心的課外活動(dòng):未來的國(guó)際學(xué)生能夠展示他們準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)的一種方式是突出他們參與的一切，從國(guó)際組織到比賽，并解釋這些經(jīng)歷是如何塑造他們個(gè)人的。

“我們看重那些通過國(guó)際服務(wù)、交流項(xiàng)目和學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)來尋找機(jī)會(huì)了解世界的申請(qǐng)者，”奧爾曼說。

來自伊利諾伊州理工學(xué)院的學(xué)生陳宏偉(音)說，他申請(qǐng)了四所大學(xué)，還寄了一封求職信和一份簡(jiǎn)歷，以進(jìn)一步證明自己是誰。他的簡(jiǎn)歷強(qiáng)調(diào)了他參與了一個(gè)青年企業(yè)家項(xiàng)目和Leo俱樂部項(xiàng)目，這是獅子俱樂部國(guó)際(一個(gè)全球服務(wù)俱樂部組織)的一個(gè)青年部門。

在申請(qǐng)國(guó)際性大學(xué)時(shí)請(qǐng)突出這些因素（中）

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