二、美國(guó)教育
中國(guó)是灌輸式教育,美國(guó)是快樂精英教育,這個(gè)是大家的普遍認(rèn)知。殊不知,在進(jìn)入美高中的第一天會(huì)有分班考試,根據(jù)學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行分開分難度教育。你的成績(jī)代表著你是普通學(xué)生還是honor級(jí)高難度課程的學(xué)生。競(jìng)爭(zhēng)在孩子上高中前就開始了。
三、中美高中課業(yè)
語(yǔ)數(shù)外物理化學(xué)生物歷史等都是國(guó)內(nèi)外都有的課程,雖然下午3點(diǎn)就放學(xué),但是那個(gè)作業(yè)可不是說(shuō)完成就能完成的。中國(guó)的作業(yè)就是回家歇歇試卷做做題為主,美高的學(xué)生作業(yè)是XXXX會(huì)有什么變化?(XXX頁(yè))之類的。需要你花大量的時(shí)間閱讀文獻(xiàn),利用自己的評(píng)判性思維去思考問題,并自稱邏輯的寫出來(lái)。沒有標(biāo)準(zhǔn)答案這一項(xiàng),對(duì)于很多中國(guó)孩子來(lái)說(shuō)就會(huì)手足無(wú)措。你以為就不需要背誦了嗎?你去試試看歷史。。
四、中美考試壓力
中國(guó)孩子的成績(jī)普遍以期中考試和期末考試決定的,如果你考過(guò)了,你這門課就過(guò)了。但是,美高考試非常頻繁,除了期中和期末,更好大大小小各種考試,比如quiz就有好幾種,如pop quiz,并且,所有成績(jī)都將記錄在冊(cè),更具不同的比例,計(jì)算成你這門的課的總成績(jī)。意味著你必須時(shí)時(shí)認(rèn)真對(duì)待所有的考試。
還有,美國(guó)學(xué)生還有高難度課程,如、Honor等。只有當(dāng)你的成績(jī)GPA達(dá)到一定水平時(shí),你才可以就讀。這種環(huán)環(huán)相扣的評(píng)估體系下,孩子的壓力可想而知。
五、課外活動(dòng)在中國(guó),課外活動(dòng)都是可以給語(yǔ)數(shù)外讓步的。這個(gè)從小學(xué)的時(shí)候就有經(jīng)驗(yàn)了吧?體育老師時(shí)不時(shí)就生病,只能由語(yǔ)數(shù)外老師來(lái)替課。但是,如果你能力夠好,也是可以參加大型學(xué)術(shù)活動(dòng)的。

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