美高是世外桃源嗎？（下）

美高是世外桃源嗎？（上）美高是世外桃源嗎？（中）

在美國，學(xué)校有各種俱樂部、運動隊、義工等活動供你自己選擇。由于申請大學(xué)時課外活動的重要占比，沒有學(xué)生會放棄課外活動，更甚至是，參加這些活動的壓力會比學(xué)業(yè)更難。有些活動不像考試，沒有成績，要怎么做出你的特點，與他們區(qū)分就是一個難點。再比如比較熱門的辯論隊、奧林匹克科學(xué)社團、校報、數(shù)學(xué)隊等。它們往往采取積點制，俱樂部成員要通過比賽次數(shù)和比賽表現(xiàn)積攢“積分”。通常，校際間比賽比較頻繁，但只有攢到相當(dāng)積分的會員，才有資格代表團隊參加州際甚至更高級別的比賽；如果積分一直不足，意味著淘汰。

下課后參加完課外活動，至少也需要1-2小時，也就是回家吃個晚飯，然后還要接著做我們上面提到的各種作業(yè)。早睡真是難以保證。

幾乎所有人都過著這樣的忙碌生活，而這種氛圍，又促使著每個人追求各自的興趣這是美國中學(xué)的文化，當(dāng)然，也夾雜著美式“高考指揮棒”效應(yīng)。

數(shù)據(jù)顯示，今年申請哈佛大學(xué)的學(xué)生中，SAT閱讀、數(shù)學(xué)和寫作成績超過700分的申請人分別為14000人、17000人和15000人，另有3800人從所在高中以第一名的優(yōu)異成績畢業(yè)……當(dāng)同學(xué)們在成績上難分勝負時，課外活動成為競爭的又一個戰(zhàn)場。為了申請表上的特長一欄，大部分學(xué)生都使出了渾身解數(shù)去尋找自己獨一無二的特點和擅長點。但是，要真正找到自己的擅長點并不容易，這點，我想我們都認同吧。

想要優(yōu)秀，沒有捷徑

必須承認，美國的教育特點幫助了孩子全面發(fā)展，更容易知道自己未來要做什么。中國孩子在灌輸式教育的影響下，更愿意按部就班的升學(xué)。但是，又不得不說美國學(xué)生的壓力之大，導(dǎo)致大量的嗑藥事情、抽大麻、瘋狂party的事時有發(fā)生。美國學(xué)生比拼的是體力、耐力和腦力，沒有一個強壯的身體無法適應(yīng)高強度的學(xué)習(xí)。這就解釋了為什么在很多場合，我們大家都會聽到美國注重體育運動的原因。

無論是中國還美國，你要想進入名校，一場惡戰(zhàn)都是免不了的。美國，從來不是一個世外桃源，相反，他是另一個艱難人間。

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