在頂級教育碩士項目中獲得一席之地（上）
在網上獲得研究生教育學位可以讓教育專業人士有機會在保持日常工作的同時獲得有用的證書。
但靈活性可能不是走虛擬路線的唯一理由。
“誰是在21世紀教育工作真的需要有一個在線體驗,不僅從一個教練但從學生、“Kaleb帕特里克說,中央密歇根大學的研究生項目主任全球校園,并列三號位置在網上研究生教育項目。“它在教育環境中無處不在。”
進入頂級在線研究生教育項目并非不可能——根據《美國新聞與世界報道》(U.S. News)的數據，排名前10位的學校的平均錄取率為85%——但在線學生在選擇在申請中強調什么時，可能需要三思。專家表示，招生委員會希望從申請人那里獲得豐富的工作經驗、優秀的論文和積極的推薦信，然而，未來的在線學生明智的做法是關注為什么他們會很適合虛擬環境。
排名第一的北伊利諾伊大學教育學院副教授帕特里克?羅伯茨說，想要進入最好的在線研究生教育項目的學生應該清楚地了解在線學習的獨特要求。他說，在線教育不同于面對面的課堂學習，獨立學習者往往具有優勢。
他說:“申請在線課程的人應該在論文和推薦信中絕對強調，他們可以在網上學習——他們是自我指導的學習者，他們可以是自我辯護的人，他們知道如何通過提問與老師取得聯系。”
專家們表示，未來的研究生學生也應該明智地利用他們的申請材料——無論是簡歷、論文還是推薦信——來展示他們的時間管理技能。
“最主要的,我們正在尋找在網上學生是能夠管理自己的時間,似乎很簡單,但可能是最大的挑戰他們,因為他們是成年人和你工作不需要顯示類,“瑪尼Roestel說經理CMU網上,關于中央密歇根程序的教育研究生。
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