現在,在他的項目的最后一年,內森讓他的中學生努力工作制造火箭,組裝一個LED電路和制作定格動畫電影。“我們做了很多很酷的實際項目,”他說。
內森的收入超過4萬美元,他說他熱愛自己的工作。他還創辦了一個非營利組織,名為“教育我”(education ME),在高中和其他想從事教育和教學事業的非裔美國男性中擔任導師。
對于教育碩士學生來說,還有一些其他有前途的職業選擇。
?高等教育:美國勞工統計局(Bureau of Labor Statistics)估計,在截至2024年的10年里,公立和私立學院、專業學校、社區學院、職業和職業學校對教師的需求將增長13%。雖然大學階段通常需要博士學位,但碩士學位可能足以勝任社區學院和其他學校的職位。2014年高等教育教師的平均年薪是70,790美元。
?管理者:哥倫比亞大學(Columbia University)教師學院(Teachers College)負責招生服務的副教務長托馬斯?洛克(Thomas Rock)表示,對于高等教育管理者來說,碩士或博士學位教育政策已經成為一個熱門的途徑。職位從注冊員到招生官再到學術主任;到2024年,這類職位預計將增加9%。在這些職位的廣告工資中,超過40%是65000美元以上。
?特殊教育教師:美國勞工統計局表示,由于預算緊張,到2024年,招聘特殊教育教師的總體增幅可能會降至6%,但就業前景“很好”,而且每年離職的教師數量也會對就業前景起到幫助作用。在學前班,增長率應該是9%。有些州要求獲得特殊教育的碩士學位才能獲得全面認證。2014年的平均年薪是55,980美元。

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