任何完成本科醫(yī)學(xué)預(yù)科課程的人都熟悉挑戰(zhàn)性和高風(fēng)險(xiǎn)測(cè)試的要求。在期中考試和期末考試之間,回答既需要背景知識(shí)又需要應(yīng)用這些知識(shí)的考試問題可能會(huì)讓人覺得自己是第二天性。
但是,雖然通過參加本科考試培養(yǎng)的技能可以幫助你掌握MCAT(Medical College Admission Test),但重要的是要明白,準(zhǔn)備本科考試與準(zhǔn)備MCAT不同。
例如,你可以在大學(xué)的期末考試中死記硬背,但是由于MCAT問題的范圍更廣,縮短學(xué)習(xí)時(shí)間會(huì)導(dǎo)致低分。在你錯(cuò)誤地把MCAT準(zhǔn)備當(dāng)成是為你通常的課程準(zhǔn)備做準(zhǔn)備之前,回顧一下MCAT不同于你已經(jīng)做過的評(píng)估的三種方式。
MCAT涵蓋了課堂以外的內(nèi)容。本科考試一般包括課堂上展示的內(nèi)容,一般不會(huì)超出這個(gè)范圍。此外,課程大綱和目標(biāo)有助于明確學(xué)生在準(zhǔn)備評(píng)估時(shí)應(yīng)該關(guān)注的內(nèi)容。
雖然美國(guó)醫(yī)學(xué)院協(xié)會(huì)為考生提供復(fù)習(xí)材料和大綱,但你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)評(píng)估題目的列表比你的常規(guī)課程更加模糊。此外,關(guān)于MCAT的一些主題可能根本沒有出現(xiàn)在你的醫(yī)學(xué)預(yù)科課程中,要求你獨(dú)立掌握這些概念。
與本科課程不同的是,本科課程提供講課、習(xí)題和實(shí)驗(yàn)室,專門教授你相關(guān)的材料,MCAT的準(zhǔn)備包括了對(duì)自主學(xué)習(xí)的高度重視。你可能會(huì)發(fā)現(xiàn),復(fù)習(xí)課程筆記或甚至是MCAT專用的復(fù)習(xí)材料都不足以幫助你學(xué)習(xí)一門學(xué)科,在這種情況下,你必須自己尋找學(xué)習(xí)材料并在考試中應(yīng)用它們。
MCAT涵蓋了幾個(gè)主題,這些主題沒有以離散的方式進(jìn)行測(cè)試。一般化學(xué)的本科課程在考試中只包括一般化學(xué)。相比之下,MCAT是跨學(xué)科的,同時(shí)涵蓋社會(huì)科學(xué)、人文科學(xué)、生物、化學(xué)和物理。雖然考試分為四個(gè)一般部分,但考生應(yīng)該期待科目之間的重疊。
例如,一篇關(guān)于生物學(xué)的文章可能與一個(gè)涉及有機(jī)化學(xué)概念的問題相聯(lián)系,促使學(xué)生以一種新穎的方式將這兩門學(xué)科聯(lián)系起來。為了準(zhǔn)備MCAT考試,你需要練習(xí)在測(cè)試問題時(shí)拓寬你的視野,永遠(yuǎn)不要假設(shè)題目會(huì)像本科課程那樣方便地分組。
可能對(duì)你的本科課程有效的測(cè)試策略可能對(duì)MCAT不起作用。MCAT問題是用一種規(guī)定的格式編寫的,問題和段落都具有無關(guān)的和相關(guān)的信息,以便進(jìn)行分類。
盡管你的本科課程可能依賴于多項(xiàng)選擇題的評(píng)估,但你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)MCAT的問題比你平時(shí)考試時(shí)的問題更長(zhǎng),更少依賴于純粹的回憶,更注重應(yīng)用題。
此外,MCAT沒有任何開放式的提示,因此,盡管在許多本科評(píng)估中可以得到部分學(xué)分,但沒有給出。
熟練地在密集的段落中快速找到相關(guān)信息,識(shí)別問題詞干中的無關(guān)信息,準(zhǔn)確地闡明每個(gè)問題所問的問題都是MCAT上成功的特定技能。你的本科考試可能給你一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)來建立你的應(yīng)試技能,但僅僅依靠這些一般技能可能不會(huì)得到你想要的MCAT分?jǐn)?shù)。

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